许多家长对孩子的学习成绩非常看重，但对孩子的学习过程有爱莫能助，尤其像英语，好多家长辅导孩子力不从心，尤其是英语单词记不住。下面整理了孩子如何巧记英语单词，快看看吧。
孩子如何巧记英语单词
不是死记硬背
孩子接触英语早的一个好处就是可以有足够的时间去启蒙，进行兴趣的培养。
孩子学习单词不适合死记硬背，这样的过程枯燥乏味，效率低下，也容易抹杀孩子学英语的积极性。对于学龄前儿童，可以带孩子玩些小游戏来帮她提高单词记忆的。孩子对这种有趣的方式通常也很积极。
利用互动
单单听儿歌，看动画，利用早教机ipad等学英语，只是一个输入的过程，而亲子游戏、聊天等互动性的教学方式，会激励孩子主动表达自己的想法，这是一个将输入的语言输出的过程。
充分利用感官记忆
根据测试，参与记忆单词的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深刻，记忆的时间也就越长。因此一定要多利用孩子的感官记忆。
有个实验，以10张画片为材料，单凭听觉记的效果为60%，单凭视觉记的效果为70%，而视、听觉和语言活动协同进行，记忆效果为86.3%。
这是因为多种感官参与识记活动，可以在大脑皮层建立多通道的神经联系，这样的记忆效果更佳!
因此不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
巧记单词顺口溜
背单词是一个枯燥的过程，但是如果用顺口溜的方式记忆，不仅有趣，孩子的单词也会记得又快又牢固~
如利用小朋友们都喜欢的萌宠或者小动物。这样记起来形象又生动~
巧用复合词
字母超过4个以上的单词，美国老师都是从复合词切入。
何谓复合词?
复合词是由两个或者更多的单词合成的一个新词，也就是说，每个词都有单独的意思，合在一起又有了新的意思。
比如我们熟悉的pencilbox，孩子初看这个词可能觉得很难，但是如果有了一定基础，知道pencil是笔的意思，而box是盒子，自然就掌握了这个单词。
虽然复合单词比较长，但孩子能够分割成2个短单词，就很好记了。
孩子记英语单词技巧
拼读
中国孩子在背单词的时候通常只有单词这一句话，但是加拿大的小学生背单词是一句话和一个图，图是为了让孩子更理解这句话，句子帮助孩子快速记英语单词。比如说from这个单词，后面会加上这样一句话：from: from really odd mice 。家长有感受到不同了吗?其实这个学习方法被我们称为联想单词记忆法之一，看图把对应单词的首字母连起来就是了。
押韵词
Rhyming Words快速记英语单词的理念是把发音相同的单词，结尾部分的拼写也相同的，因为音一字母，音一字母组合的对应关系。比如：come和some、here ，there和where。学习任何一个新单词的读音，就在自己的记忆中搜索和它押韵的词。
复合词
Compound Words就是由两个词构成的复合词。比如playground、afternoon、basketball等，家长可以教小朋友一个简单的方法，左手拳头一个单词，右手拳头一个单词，两个拳头碰在一起，口中喊Crash。这种方法像我们中文偏旁部首组字法。
孩子记英语单词注意事项
一词多义
通常人在背单词时只会去记单词的一个意思，因此很容易造成用错词或者词穷的现象。实际上，许多的英语单词会对应多个意思或概念，因此不能乱用，严重的话会造成不必要的误会。
一词多形
由于文化或时代的差异，一部分英语单词出现了同词不同形的现象。其中大部分是由于英国和美国英语的不同造成的。比如在Microfost Word 中输入colour，系统会显示拼写错误，因为这是英式写法，所以被美式拼写检查纠错。但实际上这个单词并没拼错。
一词多性
学英语最重要的目的之一是自由组织自己想说的话，这就要求你在基本语法的理解上使用不同词性的单词来组句子。不过，有许多单词集多种词性于一身，对此一定要有一定程度的认识。
同音词
人类的大脑比嘴巴发达多了，因为我们想表达的意思总比能发的音多。任何语言都有同音词，如果记住了一个单词有哪些同音词，就不容易听错。相反不知道的话，许多同音词听起来都像某个单词，岂不是让人抓狂?
相似词
相信许多朋友都被两个长得极像的词骗过。这些单词的拼写和读音都比较相近。比如，最典型的错误莫过于“angle(角度)”这个单词，多少英语初学者把它当成了“angel(天使)”的意思?所以必须要分清相似词不要搞混。
相近含义
除了相似词外，困扰人们的另外一大难题就是近义词带来的混乱。两个词之间相似却有区别，又不如同义词那般可以替换，一旦搞混了就会用错。不过，虽然英语中的近义词简直多得“令人发指”，你还是能通过记住它们各自的区别来加以区分使用。
