学好了动词，就相当于学好了英语。的确是这样，英语动词在初中阶段可谓举足轻重。只有思想上重视，认真对待，认真学习英语动词的用法，那么初中生在动词学习上才会得心应手。下面是初一英语动词用法讲解，大家一起来看看吧!
初一英语动词用法讲解：
■及物动词与不及物动词
根据后面是否带宾语，行为动词又可分为及物动词和不及物动词，及物动词(vt. ) 后面要跟宾语，不及物动词(vi. ) 不跟宾语。如：
They study hard. 他们勤奋学习。(study后没有宾语，是不及物动词)
I know them well. 我很了解他们。(know后有宾语them，是及物动词)
注：有的动词既可作及物动词，也可用作不及物动词。如：
She sings very well. 她唱得很好。(sing是不及物动词)
She sang an English song just now. 她刚才唱了一首英文歌。(sing是及物动词)
■动态动词和静态动词
根据词义特点，行为动词可分为动态动词和静态动词。动态动词表示动作，如give, take, work, run等;静态动词表示感觉、情感、内心世界、相互关系等，如know, live, lie, exist, be, have, mean, seem, appear, sound, prove, concerns, hate, dislike, like, love, prefer, surprise, astonish, satisfy, contain, include, matter depend on, belong to, guess, suppose，imagine, believe, doubt, admire, envy等。
■延续性动词和非延续性动词
根据动作是否延续，行为动词又分为延续性动词和非延续性动词。如rain, live, work, learn等是延续性动词，go, come, leave, start, arrive, join, finish, end等是非延续性动词。
注：非延续性动词在肯定句中通常不与表示时间段连用的for短语连用。如：
[译]他离开这里三天了。
[误]He has left here for three days.
[正]He has been away from here for three days.
[正]He left here three days ago.
[正]It’s three days since he left.
■限定动词与非限定动词
限定动词在句中作谓语，有人称和数的变化。非限定动词有动词不定式、动名词和分词三种，在句中不能单独作谓语，没有人称和数的变化(详见非谓语动词一章) 。如：
The room needs cleaning. 这房间需要清洁了。(needs在句中用谓语，是限定动词;cleaning是动名词作needs的宾语，属非限定动词)
动词forbid的用法：
1. 一般不用于祈使句，如：
误：Forbid her to go out.
正：Tell her not to go out. 叫她出去。
2. 其后可接双宾语，意为“禁止或不准某人(使用或进入)……”。如：
His wife forbids him wine. 他老婆不准他喝酒。
He forbade his children sweets because he didn’t want their teeth to be ruined. 他不准孩子们吃糖，因为他不想他们的牙齿受损坏。
比较同义句型：
He forbade me his car.=He forbade me the use of his car.=He forbade me to use his car. 他不准我用他的小车。
3. 后接动词作宾语时，该动词要用动名词，不用不定式。如：
He forbids smoking during office hours. 他不允许在上班时间抽烟。
动名词前有时可以有自己的逻辑主语。如：
I can’t forbid your seeing that man again. 我无法禁止你再和那个男人来往。
注意，其后虽然不直接跟不定式，但可跟不定式的复合结构。如：
I forbid you to tell anyone. 我不准你告诉任何人。
The doctor forbids him to smoke. 医生禁止他吸烟。
表示“禁止某人做某事”，按传统语法，英语通常用 prevent (stop, keep, prohibit) sb from doing sth，而不用 forbid，但在现代英语中也可以这样用。如：
He forbade them from mentioning the subject again. ——摘自《牛津高阶英汉双解词典》(第6版)
动词bear的用法：
1. 表示“忍受”，用于can’t bear，后接动词时可用不定式或动名词。如：
I can’t bear to see [seeing] people suffering. 我不忍看人受折磨。
He can’t bear to be [being] laughed at. 他禁不住拿他取笑。
若语义需要，不定式和动名词前还可带有自己的逻辑主语。如：
I can’t bear you to shout in that way. 我不能容忍你那样喊叫。
I can’t bear you [your] shouting in that way. 我不能容忍你那样喊叫。
2. 表示“生(子)”，其过去分词有两种形式：born 和 borne。其区别为：表示人的出生或用于名词作定语，用born;表示“生育”或用于完成时态以及用于带 by 短语的被动语态等，均用borne。如：
He was born to [of] wealthy parents. 他出生于有钱人家。
She has the natural grace of a born dancer. 她生来具有舞蹈家的优雅风度。
My mother has borne three children. 我妈妈生了3个小孩。
Diana was borne by the queen. 黛安娜是皇后生的。
当然，用于其他意义时，其过去分词只能用 borne。如：
The cost will be borne by our company. 费用将我们公司承担。
There is one other point to be borne in mind. 还有另外一类要记在心里。
His story was borne out by later information. 他讲的情况都被后来的情报证明。
动词discuss的用法：
1. 表示“讨论”，是及物动词，其后直接跟宾语，不要按汉语习惯在其后使用介词 on, about 等。如：
我们将于明日午餐时讨论这件事。
误：We’ll discuss about [on] the matter during lunch tomorrow.
正：We’ll discuss the matter during lunch tomorrow.
另外，由于是及物动词，所以不要漏掉其后该用的代词。如：
我们星期四见——到时就可以商量一下了。
误：See you on Thursday we’ll be able to discuss then.
正：See you on Thursday we’ll be able to discuss it then.
2. 其后接动词时，用动名词，不能用不定式。如：
They discussed selling the house. 他们商量过卖房子的事儿。
They will discuss giving further assistance to the oppressed peoples. 他们将讨论给予被压迫民族更多援助的问题。
有时动名词前可以有自己的逻辑主语。如：
We’re here to discuss Ann’s joining the club. 我们这次碰头是为了谈谈安入会的事儿。
注意，其后虽不接不定式，但可接“疑问词+不定式”。比较：
We discussed when to go [when we should go]. 我们商量了甚么时候动身。
3. 其后可接 whether 引导的宾语从句，但一般不接 if引导的宾语从句。如：
They discussed whether they should leave there. 他们讨论了是否应该离开那儿。
与“初一英语动词用法讲解”相关文章
赞（0）
12
12
分享：
