怎样与小孩交流

家长都感到随着孩子年龄增长，跟孩子的交流越来越少。以前无话不谈，现在说不了几句就无话可说了。青春期的孩子思想变化、情绪起伏都比较大，在家庭中很容易产生抵触情绪和逆反心理。以下是小编为您整理的怎样与小孩交流的相关内容。

通过提问回答方式

家长认为只要家长说了孩子听了，问题就解决了。但小孩会慢慢对大人的话产生疑问。所以作为家长要注意和孩子沟通的方式和方法，学会设计问题，用问询方式来和孩子沟通，尽量不要用反问句和陈述句，同时要尽可能地听孩子说。提问具有很强的技巧性，家长在这方面需要加强学习。

多用尊重和理解方式

随着孩子年龄增长，知识和见识增长，孩子有了自己的思想。这时就要家长改变方式，要用尊重和理解方式去交谈。可以主动去了解孩子所关注的文娱活动、热门话题，和他们进行交谈，而不是把考试成绩当成与孩子交流的唯一话题，这样亲子间才可能有话可谈，有事可商。

多元化的沟通渠道

家长不能仅仅立足于语言沟通的方式，应该采取多种方式与孩子沟通。孩子比较喜欢音乐，那就采取音乐的方式，循循善诱。家长的语言符号用多了，往往容易引起孩子的逆反心理。而多种新颖的沟通方式，容易增加情趣。常规的沟通方式往往引不起孩子的兴趣和能动性。

观察孩子的心情。在与小朋友交流、沟通的时候先看看孩子的心情是怎样的。一般孩子高兴、激动、恐惧时说话语速都会相对较快，有时还会手舞足蹈，在伤心、失望、无助时都会比较安静、封闭。掌握好孩子的状态适时和孩子交流。

和孩子交流要注意语气。儿童对外界的认知比较少，所了解的也有限，没有办法让他尽快的去理解大人的思想和逻辑，加上他们的内心也很单纯，承受能力低，所以和孩子交流、沟通一定要友善、和蔼，让孩子感受到亲切才会认真倾听。

和孩子交流要注意语速和语言通俗易懂。每个人在一定的时间的接受能力都是有限的更何况是孩子，在和孩子讲话、沟通时一定要注意语速，说的太快他会跟不上，说的太过深奥他又不懂，一定给孩子解释清楚，最好利用身边的小事物来解释更能利于接受。

孩子讲话时不要打断。小孩子本身的语言表达能力就比较差，如果你再经常打断他说话他会产生懒惰或不愿多说话的心理，这样更难琢磨他们到底在想什么。当他们想表达事物的时候，一定要他让自己讲述完整并且还要适时的让他发挥想象力继续表达下去。大人们也要做一个很好的倾听者和指导者。

懂得倾听：小孩子的思维跟成人的不一样，所以，要想跟孩子有效的交流，必须先认真倾听孩子的想法。当家长真正用心聆听孩子的时候，孩子很容易就会向家长倾诉，相反，你如果只是敷衍了事，毫不上心，孩子就会觉得失望，遇到事情就不会再想跟你倾诉。

用赞同性的词语去回应他们：小孩子是非常需要父母的认同的，所以当他们向你倾诉的时候，你要用一些赞同性的词语去回应他们，让他们有继续向你倾诉的欲望，如果你只是一味地指责跟批评，他们会觉得委屈而停止倾诉。

说出他们的感受：比如：“那一定令人感到很沮丧”“那确实让人很难过”，当孩子听到可以描述他内心感受的词语时，会因为有人认可自己的感受而感到安慰。而如果只是否认孩子的情感，孩子就很容易陷在自己的情绪里。

描述你所看见的，或者描述问题：比如：“有块湿毛巾在我的床上”。采用描述方法的最大优点是避免指责与推卸责任，而把孩子的注意力放在目前急需解决的问题上。只是把问题描述出来，而不去谈“你干了什么”，会让孩子明白问题出在哪里，并着手解决。

在教育学上将2-7岁的儿童在个体认知发展上划分为前运算阶段，这一阶段儿童的语言出现并不断地发展，日益频繁的用语言来表达自己的意愿和想法，但他们的思维仍受具体直觉表象的束缚，难以从知觉中解放出来。

他们的思维有以下特征：认为一切事物都是有生命的，一切以自我为中心，认为别人的感受和他们一样，单性思维，难以理解抽象的东西，思维具有不可逆性。基于这些特点，与小孩子沟通肯定与成人沟通后是不一样的。

绝对不能不问事情缘由就给孩子下结论。譬如小孩子和伙伴打架了，不能劈头一顿骂，问一下为什么打架，在这件事里是谁的错，这样做对不对，正确的做法应该是什么。教会孩子分析问题，如何去解决问题，而不是纠结于事情本身的对错。

和孩子平等的交流。在与孩子交流时可以蹲下来，这样与孩子的距离更近更亲，而不是以一个高姿态来教训或者是教授，这样也体现对小孩的尊重，而孩子也更容易反馈信息给你。