沙盘为儿童提供一个“自由与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
通过沙盘课程辅助父母改进家庭教育沟通方式,如父母和孩子合作摆设沙具,通过这个过程促进亲子之间的沟通与交流,进而促进亲子关系的和谐。
可以提升孩子的想象力和创造力。对有学校自闭症、恐怖症、社交困惑等心理障碍的孩子提供针对性辅导。同时可以促进和推动儿童、青少年的心理成长。
出现自卑,总认为自己不如别人的问题。很多家长经常拿别的孩子与自己家的孩子做比较,目的是为了给孩子一个奋斗和努力的目标,但事实上,这样做不仅难以起到一种激励的作用,还会损伤孩子的自尊心、上进心,使其产生自卑心理。家长应多欣赏、鼓励、支持孩子,发现孩子的长处,让孩子充满自信和活力。鼓励孩子“和自己比”,而不是“和别人比”。例如拿孩子这次成绩和上次成绩进行比较,拿孩子的优点和缺点来比较。
沙盘为儿童提供一个“自由与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。
通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于轻松愉悦的氛围中,进行主动、自主探索,调整身心状态。
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,通过探索个人过去和现在的经历,促进个体行为的改变,重建经验及感觉的组织方式,使得个体去尝试发现和拥有个人的力量。
以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合,从而促进儿童的心理成长。
以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有大量应用。
不断加强学习,提升文化和精神素养。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的文化水平、教育理念、自身素养直接影响到孩子的身心健康。不少父母受各种因素的影响,不能走进大学校园接受正规的高等教育,但是我们党和国家历来重视国民素质的提高,且提供了终身学习的途径,如开放大学、成人教育、专题培训、自学考试等。父母要做榜样、做表率,加强学习,提高文化素养,有目的、有针对性地学习,不能认为自己没有读好书,就逼迫孩子来完成自己的心愿,要求孩子好好读书。父母要积极参加家长学校的学习,接受新思想新观念,引导孩子热爱学习;积极加入家长群,交流教育孩子的方法、技巧,向优秀家长学习,找出差距,获得教育经验;多与学校老师沟通交流,了解孩子在校表现,接受老师的意见建议,配合学校老师,及时纠正孩子的缺点和不良习惯,消除消极心理。
长沙孩子心理辅导中心是一家以儿童心理辅导为核心的机构,针对现代社会中儿童面临的心理问题,提供一系列全面、科学的辅导服务。
课程特色
1.融合多种心理辅导理论:以认知行为、家庭系统、游戏治疗等理论为基础,提供多种综合辅导方案。
2.小班授课:以小班授课为主,确保每个学员都能够得到充分的关注和支持。
3.课堂互动强:通过丰富多彩的教学手段,激发学生的学习热情,提高学习效果。
4.个性化服务:根据每个学生的具体情况制定个性化的辅导计划,不同程度的学员分别进行针对性的指导。
课程目标
1.提高学生的自我认识能力,让他们认识到自己身上的优点和不足之处。
2.帮助学生认识到自己的情感需求,并掌握正确的情感表达方式。
3.提高学生的应对压力和困难的能力,让他们更加自信地应对各种挑战。
4.培养学生良好的情绪调节和人际交往能力,使他们更好地适应社会环境。
学习对象
适合年龄在6-18岁,面临各种心理问题的学生,例如自闭症、注意缺陷多动障碍、学习困难、焦虑等。
课程内容
1.自我认知:通过游戏、绘画等方式,让学生认识自己的特点、优点和缺点,并思考如何实现自己的目标。
2.情感管理:通过讨论、角色扮演等方式,让学生学会表达自己的情感,正确处理人际关系。
3.压力管理:通过舒展放松、反思等方式,帮助学生缓解压力、调节情绪,提高自我控制能力。
4.人际交往:通过小组互动、合作活动等方式,提高学生的人际交往能力和团队合作精神。
学习时长
学习时长根据不同课程而定,具体可到中心咨询。
收费范围
收费范围根据不同课程而定,学生家长可到中心咨询了解。
学习收获
学生参加长沙孩子心理辅导中心的课程,可以获得以下收获:
1.良好的学习氛围和心理状态。
2.提高自我认知和情感管理能力。
3.提高应对压力和困难的能力,增强自信心。
4.培养良好的情绪调节和人际交往能力,适应社会环境。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如需了解更多课程信息,可联系在线客服,预约免费体验课,了解更多课程内容。长沙孩子心理辅导中心将坚持为每个学生提供更加全面、科学、个性化的教育服务。
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