小学生怎样提高学习效率

现在家长们多十分的重视孩子的学习成绩，尤其是孩子上小学的时候，学习成绩更是受到家长的广泛关注，那么小学生提高成绩的方法有哪些呢?现以下是博沃小编为您整理的小学生怎样提高学习效率的相关内容。

要让孩子有一个良好的学习习惯

良好的习惯受益终身。我觉得一个孩子要养成良好的习惯，首先要有纪律观念，不能想干啥就干啥。一个孩子如果上课不听讲，一边学习一边玩，总是写字潦草，做题马虎，这个孩子的学习成绩一定不会好。中小学辅导机构培养孩子良好的学习习惯应从一年级开始，如果已经过了这个阶段，就应该加强弥补工作，力求帮助孩子改掉不良的学习习惯。

要给孩子一个舒适的学习环境

有些孩子的学习问题是学习环境造成的。父母无法提供一个有利于孩子学习的空间与时间，都会造成孩子学习的低效率。有些家长在孩子写作业时不是看电视就是打牌等等，让孩子无法进入到学习状态。作为父母应该给孩子创造一个舒适的环境，这样孩子才能学得安心、才会记忆牢固。

指导孩子科学用脑，合理安排时间

科学用脑指的是指导孩子劳逸结合，不开“夜车”，保证睡眠。中小学辅导机构不同的功课，可以采取交替学习的方法，使大脑各部分轮流休息。一天中，利用早晨、上午精力充沛时，抓紧学习当天的新课，晚上利用很短的时间完成家庭作业，不能使孩子养成拖拖拉拉的坏习惯，完成作业很晚，大脑不能充分的休息，影响第二天的学习。

因为视觉能力决定了孩子写作业、记笔记、抄课文、阅读、考试等一切与书写任务有关的速度和质量;听觉能力决定了孩子上课听讲的效率和质量以及语言能力的发展水平。比如有些孩子，写作业、抄课文速度非常慢，我们仔细观察就会发现，他写一个字往往需要抬头看两三次，而别的孩子看一次就可以写四五个字，这就是差别。他的视觉记忆能力和追踪能力可能落后于实际年龄。

所以写作业频繁抬头，严重影响书写的速度。再比如，有的孩子阅读的速度可能和他的视觉分辨能力落后有关。还有些孩子上课听讲，坐得很直，看上认真，听课质量却不高，老师提问的时候经常答非所问，排除分心的因素外，很有可能是孩子的听觉记忆和分辨能力落后于他的实际年龄，记不住一连串的声音，不能准确复述别人讲过的话，记不住老师的讲课内容，跟不上老师的思路，所以听课的效率和质量就会大打折扣。

那么在学龄期，孩子一旦出现学习能力落后，就会面临家长和老师的巨大压力，比如一些记字困难的孩子，听写成绩很差，我们往往会采取大量抄写的方法，导致孩子对书写汉字非常讨厌;还有些阅读困难的孩子，我们往往会加大孩子的阅读量，导致孩子一看到书头就痛;写作业磨蹭、丢三落四的孩子，我们往往会在旁边不停地督促和提醒，导致双方都筋疲力尽、情绪恶劣。

要想让孩子全面发展，还要和孩子玩在一起。孩子在发育成长阶段，不但是要学习好，掌握多方面丰富的知识，更重要的是要玩好，这样的孩子才聪明，过得也丰富多彩。所以，家长要在辅导孩子完成作业的基础上，利用各种机会，带孩子去玩，从玩中，玩出一片蓝天，然孩子在玩中感悟自然，拓展知识面，全面发展。要想让孩子表现出色，要对孩子多鼓励表扬。

这个是很重要的，因为好孩子是夸出来的。孩子正处于青春期，都喜欢表扬的话语。尤其是老师或者长者的。所以，要及时发现孩子的闪光点，及时表扬，鼓励其独立玩耍和完成事情，提高孩子的自信心。要想让孩子提高学习成绩，就要教孩子学习的方法。有道是，成功肯定有方法，失败一定有原因。学习方法掌握了，孩子学习起来就事半功倍。

所以，让孩子科学统筹学习时间和内容，比如，假期早晨记忆力好的时候，可以先背记相关内容，下午适合朗读和做作文等。提高学习效率。要想让孩子健康快乐学习，父母必须有耐心。现在的孩子，尤其是学习不好的孩子，身上肯定有很多大人认为的缺点和不足，甚至有时候反复说，也不会听，这样的话，大人不要急，也不能放弃。

不要给孩子过早的帖上标签

家长口中的一些消极的看法可能会影响孩子的学习。比如：孩子数学不太好，家长就说：“孩子的脑筋不太好使，数学不行，怎么学也赶不上别人。”说得次数多了，孩子就会认为自己真的数学不行，也就不会再努力学习了。

可以陪伴孩子一起学习

许多孩子一个人写作业时，总是不专心，总想着别的事情。但如果有两个人一起写作业的话，就会变得专心致志，学习效率更高。那么家长就可以给孩子找一个爱学习的小朋友，让两个人一起学习，比打骂说教更有用。

学习要劳逸结合

星期天、节假日，许多家长会给孩子安排许多学习、家教、补习，往往不考虑孩子的承受能力，这也是孩子不喜欢学习的一个因素。毕竟玩是孩子的天性，在学习的同时，也要让孩子有玩的时间。

培养孩子的注意力

孩子学习好不好和注意力有很大关系。由于本身的特点，孩子的注意力只能保持20分钟左右，如果孩子保持注意力的时间很短，学习成绩往往不会太好。所以一定要培养孩子的注意力。