完善的四段式教学体系,课程设计完全基于托福学习规律。
灵活多变的班型,满足学生不同需求
课程名称 | 招生对象 | 教学目标 |
托福入门冲90分3人班 |
1)已完成留学预备课程的学习,目标分为90分以上 2)距离考试有6-8个月备考时间 3)四级考试通过但未达到优异水平(425-550分) 4)高考(高中)英语成绩为120分(150分) 5)托福官考50-60分的学员 |
1)完成90分入门班课程学习后,学员能够了解托福考试的考试形式、流程、特点与评分标准; 2)学员能够掌握托福各科在90分目标要求下的基本题型的答题方法; 3)学员能够掌握目标分为90分所对应的托福词汇与托福语法; 4)学员能够使用上课输入的语言材料进行口语和写作表达,并满足90分标准对学员的要求。 |
托福入门冲90分8人班 |
||
托福入门冲90分15-20人班 |
||
托福预备冲90分3人班 |
1)已完成留学预备课程的学习,目标分为90分以上 2)距离考试有6-8个月备考时间 3)四级考试通过但未达到优异水平(425-550分) 4)高考(高中)英语成绩为105分(150分) 5)托福官考40分左右基础的学员 |
1)通过本级别的课程学习,学生能够用英文描述社区的规则并设计一个切实可行的社区服务项目、就如何提高学生健康状况给出针对性建议、设计一个证据充分数据充足的宣传册、研究如何应对压力和挑战;展示一个城市的特点、比较不同的企业、讲述一个跌宕起伏的故事、设计并参与一场辩论、完成摘要的写作、进行具有说服力的公众演讲。 2)学生能掌握批判性思维的精髓——说理充分,并能从“常识(commonsense)、例子(examplesanddetails)、事实和数据(factsandstatistics)、*意见(expertopinions)”四个角度支撑自己的观点,为学术研究做好思维模式的准备。完成90分预备班课程学习后,学员能够了解托福考试的考试形式、流程、特点与评分标准;学员能够掌握托福各科在90分目标要求下的基本题型的答题方法;学员能够掌握目标分为90分所对应的托福词汇与托福语法;学员能够使用上课输入的语言材料进行口语和写作表达,并满足90分标准对学员的要求。 |
托福预备冲90分8人班 |
||
托福预备冲90分15-20人班 |
||
托福精讲冲90分3人班 |
1)距离考试有4-6个月备考时间已完成托福入门阶段的学习 2)已获得托福70分成绩或已具备托福70分水平 3)目标分数为90分以上 4)高考(高中)英语分数130分左右(150分) 5)四级考试通过且达到优异水平450+(550分)的学员 |
学员能够掌握托福各科在90分目标要求下的基本题型的答题方法;使学员达到托福90分所要求的答题正确率完成学员对托福90分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
托福精讲冲90分8人班 |
||
托福精讲冲90分15-20人班 |
课程名称 | 招生对象 | 教学目标 |
托福入门冲100分3人班 |
1)已完成留学预备课程的学习 2)目标分为100分以上 3)距离考试有6-8个月备考时间 4)四级考试通过但未达到优异水平(425-550分) 5)高考(高中)英语成绩为120分(150分) 6)托福官考50-60分 |
1)学员能够熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法; 2)学员能够掌握托福各科在100分目标要求下的答题方法; 3)使学员达到托福100分所要求的答题正确率; 4)完成学员对托福100分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
托福入门冲100分8人班 |
||
托福入门冲100分15-20人班 |
||
托福预备冲100分3人班 |
1)已完成留学预备课程的学习 2)目标分为90分以上 3)距离考试有6-8个月备考时间 4)四级考试通过但未达到优异水平(425-550分) 5)高考(高中)英语成绩为105分(150分) |
1)学员能够熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法; 2)学员能够掌握托福各科在100分目标要求下的答题方法; 3)使学员达到托福100分所要求的答题正确率; 4)完成学员对托福100分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
托福预备冲100分8人班 |
||
托福预备冲100分15-20人班 |
||
托福精讲冲100分3人班 |
1)距离考试有4-6个月备考时间 2)已完成托福入门阶段的学习 3)已获得托福70分成绩或成绩已具备托福70分水平,目标分数为100分以上 4)高考(高中)英语分数130分左右(150分) 5)四级考试通过且达到优异水平450+(550分)的学员 |
1)学员能够熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法; 2)学员能够掌握托福各科在100分目标要求下的答题方法; 3)使学员达到托福100分所要求的答题正确率; 4)完成学员对托福100分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
托福精讲冲100分8人班 |
||
托福精讲冲100分15-20人班 |
学员关心的问题,就是我们关注的重点
对于口语的日常部分,我觉得光靠刷TPO的题目来进行练习是不够的。我之前采用的办法是多参加学校里的一些英语演讲的比赛。这主要锻炼的就是自己在有限的时间内阐述观点的能力,当然还有自己的心理素质。英语作为一门外语,在说的时候会有一种天然的不自信感或者紧张感。英语演讲的好处就是锻炼自己适应这种不自信感,并学会隐藏这种不自信。除此之外,大家可以在没事的时候用英语自己和自己聊天。比如对于自己吃的食物的感受,对于一部电影的看法都可以拿来自言自语。当然,我知道很多人会通过看美剧来学习口语。我自己并没有看很多的美剧,但是以我个人的感觉来说,我不推荐大家看一些比较老的情景喜剧来学习口语。因为这里面的很多对话表达和俚语已经是二三十年前的了,现在说出来会给人一种很变扭的感觉。
多年品牌实力,培训更值得信赖
完善的四段式教学体系,课程设计完全基于托福学习规律。
课后专属的VIP助教监督学习,帮助学生查缺补漏。
天津新航道托福教师任教,所有教师均有多年培训经验。
课程为学员提供从预备到模考的疑问咨询解决方案。
每一次进步都离不开老师的谆谆教诲
新航道托福老师
新航道雅思老师
第一个误区就是说在多名名人的机经里边相互存有的是主题,是好的试题如今目前市面上时兴的机经版本有许多 ,当然会有一部分的试题反复的出現,有的同学们就不正确的觉得在好几个版本里边都反复出現综艺节目就是说好的题型,即便不一样版本的机经股票基金,其准确率并非一样的,有的高有的低。因此大伙儿还比不上挑选一本准确率较为大的机经。
第二个误区就是说机经具有较强的及时性,本月考试只有看本月的机经,当天的考试也只可以看当天的机经,每一份机经上边都记述了一个可用的考试时间,因此许多的人都觉得这一份机经只合适这一月,或是是这一天看来,而且一直直到合适自身考试的机经出現才刚开始应用,实际上并不是那样的,每一時间版本的机经大多数是类似的,大伙儿沒有必需依据上边的时间看来。
课程设计要精心,学习环境更要舒心
托福(TOEFL)是为非英语母语者设计的一种英语能力测试,被广泛地用于海外留学、移民和工作等场合。天津托福班从事TOEFL培训多年,积累了丰富的教学经验,成为很多考生备战托福的不二选择。
师资力量
天津托福班有一支由海归讲师领衔的教学团队。这些老师多年来一直致力于托福培训,深入研究托福考试趋势和出题规律,对学生的语言心理和行为特点有深刻的理解,能够理性分析学生问题、指出学生不足之处、提供科学有效的解决方法。
教学方法
1.
分层教学。天津托福班比较大的特色在于分层教学,根据学生综合英语水平和目标打造不同级别班次,确保每个学生都能够受益于教学,收获满意的成果。
2.
创新思路。天津托福班不断推陈出新,开发出科学合理的教学方法,比如针对性练习、教学视频、真实模拟考试等等,在提升学生英语能力的同时,增强学生的考试信心和考前的实战能力。
3.
班内外融合。天津托福班教学注重班内外融合,不仅有班内授课,还会组织学生参加考试前讲座、模拟考试、学科讲座等等,确保学生在托福备考的过程中能够在全方位提升自己的英语水平。
课程设置
天津托福班提供多种课程形式,包括寒暑假班、周末班、周一至周五班等,以方便不同学生的备考需求。同时,天津托福班的教学内容也非常丰富,包括听力、阅读、写作和口语四部分,每个部分都有科学系统的教学计划,让学生在课程中能够全方位提升自己的英语能力。
教学成果
多年来,天津托福班的教学成果非常显著。很多学生在经过我们的培训后,托福分数显著提高,也因此被世界各地的知名高校录取。除此之外,很多学生考前的心态也得到极大的提升,能够以更加积极自信的态度迎接托福考试。
总结
天津托福班是一家专业、理性、科学的教育机构,已将“提高托福分数,提高留学成功率”作为自身教学目标,也得到了广大学子、家长的信任和支持。我们将继续务实的态度,持续深入托福培训领域,加大选拔、培养英语人才力度,为中国留学教育事业培养更多优秀人才贡献力量。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。
¥128002551人关注
¥询价3229人关注
¥216001565人关注
¥468002386人关注
¥298001970人关注
¥168002681人关注
¥询价2827人关注
¥询价565人关注
¥询价2204人关注
¥询价3602人关注