灵活多变的班型,满足学生不同需求
课程名称 | 招生对象 | 教学目标 |
托福入门冲90分3人班 |
1)已完成留学预备课程的学习,目标分为90分以上 2)距离考试有6-8个月备考时间 3)四级考试通过但未达到优异水平(425-550分) 4)高考(高中)英语成绩为120分(150分) 5)托福官考50-60分的学员 |
1)完成90分入门班课程学习后,学员能够了解托福考试的考试形式、流程、特点与评分标准; 2)学员能够掌握托福各科在90分目标要求下的基本题型的答题方法; 3)学员能够掌握目标分为90分所对应的托福词汇与托福语法; 4)学员能够使用上课输入的语言材料进行口语和写作表达,并满足90分标准对学员的要求。 |
托福入门冲90分8人班 |
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托福入门冲90分15-20人班 |
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托福预备冲90分3人班 |
1)已完成留学预备课程的学习,目标分为90分以上 2)距离考试有6-8个月备考时间 3)四级考试通过但未达到优异水平(425-550分) 4)高考(高中)英语成绩为105分(150分) 5)托福官考40分左右基础的学员 |
1)通过本级别的课程学习,学生能够用英文描述社区的规则并设计一个切实可行的社区服务项目、就如何提高学生健康状况给出针对性建议、设计一个证据充分数据充足的宣传册、研究如何应对压力和挑战;展示一个城市的特点、比较不同的企业、讲述一个跌宕起伏的故事、设计并参与一场辩论、完成摘要的写作、进行具有说服力的公众演讲。 2)学生能掌握批判性思维的精髓——说理充分,并能从“常识(commonsense)、例子(examplesanddetails)、事实和数据(factsandstatistics)、*意见(expertopinions)”四个角度支撑自己的观点,为学术研究做好思维模式的准备。完成90分预备班课程学习后,学员能够了解托福考试的考试形式、流程、特点与评分标准;学员能够掌握托福各科在90分目标要求下的基本题型的答题方法;学员能够掌握目标分为90分所对应的托福词汇与托福语法;学员能够使用上课输入的语言材料进行口语和写作表达,并满足90分标准对学员的要求。 |
托福预备冲90分8人班 |
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托福预备冲90分15-20人班 |
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托福精讲冲90分3人班 |
1)距离考试有4-6个月备考时间已完成托福入门阶段的学习 2)已获得托福70分成绩或已具备托福70分水平 3)目标分数为90分以上 4)高考(高中)英语分数130分左右(150分) 5)四级考试通过且达到优异水平450+(550分)的学员 |
学员能够掌握托福各科在90分目标要求下的基本题型的答题方法;使学员达到托福90分所要求的答题正确率完成学员对托福90分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
托福精讲冲90分8人班 |
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托福精讲冲90分15-20人班 |
课程名称 | 招生对象 | 教学目标 |
托福入门冲100分3人班 |
1)已完成留学预备课程的学习 2)目标分为100分以上 3)距离考试有6-8个月备考时间 4)四级考试通过但未达到优异水平(425-550分) 5)高考(高中)英语成绩为120分(150分) 6)托福官考50-60分 |
1)学员能够熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法; 2)学员能够掌握托福各科在100分目标要求下的答题方法; 3)使学员达到托福100分所要求的答题正确率; 4)完成学员对托福100分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
托福入门冲100分8人班 |
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托福入门冲100分15-20人班 |
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托福预备冲100分3人班 |
1)已完成留学预备课程的学习 2)目标分为90分以上 3)距离考试有6-8个月备考时间 4)四级考试通过但未达到优异水平(425-550分) 5)高考(高中)英语成绩为105分(150分) |
1)学员能够熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法; 2)学员能够掌握托福各科在100分目标要求下的答题方法; 3)使学员达到托福100分所要求的答题正确率; 4)完成学员对托福100分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
托福预备冲100分8人班 |
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托福预备冲100分15-20人班 |
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托福精讲冲100分3人班 |
1)距离考试有4-6个月备考时间 2)已完成托福入门阶段的学习 3)已获得托福70分成绩或成绩已具备托福70分水平,目标分数为100分以上 4)高考(高中)英语分数130分左右(150分) 5)四级考试通过且达到优异水平450+(550分)的学员 |
1)学员能够熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法; 2)学员能够掌握托福各科在100分目标要求下的答题方法; 3)使学员达到托福100分所要求的答题正确率; 4)完成学员对托福100分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。 |
托福精讲冲100分8人班 |
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托福精讲冲100分15-20人班 |
学员关心的问题,就是我们关注的重点
作者态度题分为两种:A、局部作者态度题;B、整体作者态度题。文章最后一道题问及作者态度时为整体作者态度题,它涉及通篇文章,要根据整个文章数个语言点串起来的一根主线答题,也就是作者行文的口气。考生千万不可以根据某一个语言点答题,因为整体作者态度题不是考核某一个点,而是考整体感觉。局部作者态度题位置比较灵活,往往问及作者对文章中某一个具体内容的看法,题干通常信号请将考生带回文章某一区域,考查考生对某个语言点的理解。有时候,某个选项从作者的表达相悖,因此,做作者态度题时,考生一定注意不要把自己作为读者的分析、观点强加于作者。
多年品牌实力,培训更值得信赖
每一次进步都离不开老师的谆谆教诲
新航道托福老师
新航道雅思老师
托福写作是整场托福考试的最后一个部分。包含两篇文章的写作要求,一般被称为独立写作和综合写作 。考生进入写作部分考试后先进行综合写作的答题,完成后再进入独立写作环节。整个写作部分的考试 时间为1小时。其中综合写作考试形式较为复杂,考生会被要求先看一段文章并听一段听力之后在开始写 作,其中看文章时间为5分钟,听力时间则视具体内容话题有所变化。在听完看完相关材料后,考生会有 20分钟时间写完一篇文章,文章内容为对阅读和听力素材中话题观点的总结概括,需尽可能完整地包含 材料中提到的所有论点论据。独立写作的要求就比较简单了,根据给出的话题考生自己选择一个观点, 在30分钟内写出一篇基于此观点的立论类议论文即可完成。
专注出国英语考试培训十余年
新航道是由中国英语培训界胡敏老师率领一批国内外语言培训界精英及学者共同创办的国际化语言教育机构,成立至今,凭借务实的学术作风与良好的教学服务得到了社会各界的广泛认可。
新航道学校以“我坚持,我成功”为精神内涵,恪守“奋斗成就梦想”的核心价值观坚持“学术、励志、热情”的教育理念,致力于培养具有胜任力的中国青少年。
托福考试是想留学的学生必须面对的一项考试,也是全球同类考试中的佼佼者。因此,有很多学生选择参加线下培训机构提高自己的托福成绩。我们的培训机构作为天津市知名培训机构之一,也推出了多种不同模式的托福培训课程,以满足不同学生的需求。
初中级课程
我们有适合初中生的课程,包括托福听说读写四项。对于初学者,我们的老师会采用轻松愉快的方式帮助学生掌握基本的英语语法和词汇。我们还会针对不同学生进行不同水平的教学,以确保所有学生都能够提高。
此外,我们还为初中生提供额外的课外辅导,以帮助他们更好地理解考试内容。我们的老师会根据学生的需求设计课外作业,并在下节课上对作业进行解答。
高中级课程
对于高中生,我们的课程更加深入并注重培养学生的英语思维能力和阅读能力。我们的老师会利用大量的托福真题讲解,帮助学生熟悉考试形式和考点,同时通过针对性的阅读练习提高学生的阅读能力。我们的课程重点帮助学生提高分数,特别是在听力和口语方面。
同时,我们也会根据学生需要提供专门的课程,例如托福写作、托福听力、口语练习等。我们的老师为学生提供个性化的课程建议,并为学生选取适合自己的课程。
寒暑假集训营
为了适应学生寒暑假期间考试备考的需求,我们也推出了寒暑假集训营。该集训营主要面向高中生和大学生,为期1-2个月。这种课程是为了帮助学生集中时间进行托福复习而设计的。我们的老师会为学生提供多元化的复习方式,例如每日练习、讲解托福真题等。
此外,我们的寒暑假集训营还提供全天候的学生服务,包括学生作业批改、老师答疑等。我们希望通过集训营的全面服务,帮助学生在寒暑假期间顺利提高托福成绩。
总结
我们的天津托福报班机构秉承个性化、差异化的教学方式,致力于为每一个学生制定最佳的培训方案,提高考试成绩并提升英语能力。我们为学习者提供全方位的服务,包括课程设计、学习资料、足不出户的学习方式、海量题库、模拟考试等。我们有一支经验丰富、富有激情的教学团队,我们的老师均毕业于国内外著名大学,并且具有多年托福教学经验。总之,我们相信我们的课程将帮助天津地区的学生在托福考试中获得成功。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。
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