个体沙盘课程
团体沙盘课程
游戏成长课程
厌学(学习态度)
叛逆(亲子沟通)
浮躁(人际关系)
易发脾气(情绪管理)
尊重并倾听学员对自我的认知,咨询采取的方式:尊重&倾听
引导学员对自我的接纳,训练方式:绘画方式、角色扮演;角色扮演:角色投射
鼓励学员进行深度自我探索,训练方式:绘画或角色扮演投射的深入探索
引导学员与现实建立连接,为学员问题的解决做铺垫。训练方式:认知行为疗法
厌学、学习困难、对学习不感兴趣、考试压力大、作业拖拉
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正
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课程背景
随着社会发展和生活压力的增加,初中生心理问题日益突出,需要专业的心理辅导来帮助他们。为满足未成年人群体的心理需求,杭州开设了初中生心理辅导课程。
课程特色
1.科学性:根据心理学理论和实践经验制定。
2.针对性:针对初中生心理问题和成长特点制定个性化方案。
3.启发性:鼓励学生自我探索和自我反思,开启自我成长之路。
4.实效性:通过课程帮助学生缓解焦虑、压力等心理问题,提升学习和生活质量。
课程目标
1.提升学生的自我认知和自我管理能力。
2.培养学生的人际交往能力和情绪管理能力。
3.帮助学生树立正确的价值观和世界观,增强心理素质。
4.助力学生提升学习能力和综合素质。
学习对象
1.初中生
2.有心理问题或困惑的学生
3.希望提升心理素质的学生
课程内容
1.心理健康常识及心理学基础知识
2.情绪管理技巧及压力缓解方法
3.人际交往技巧及自我表达能力提升
4.自我认知与生涯规划
5.心理问题解决方法及心理成长路线
学习时长
约为20课时,每课时1.5小时。可以根据实际情况适当调整。
收费范围
根据不同机构和地区价格不同,可以联系在线客服或到校咨询获取详细信息。
学习收获
通过本课程学习,学生可以提升自我认知和自我管理能力,有效缓解情绪,掌握人际交往技巧,树立正确的价值观和世界观,解决心理问题,提升学习能力和综合素质。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们相信,通过本课程的学习,初中生们将能成为更健康、自信、坚强的人。
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