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沈阳感统训练课程

课程价格:
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授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
上课校区:
招生对象:
2-8岁感觉讯息处理障碍、言语语言发展障碍或注意力缺失多动障碍的儿童等。
课程目标:
解决语言发育迟缓引起的相关问题
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2526人看过 收藏 更新时间 :2024-04-27 12:29:04
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沈阳金博智慧感统训练培训
感统其实是感觉统合的简称,是刻在人类遗传基因上的基本能力,是每个孩子生下来就拥有的本能。这个本能是一种大脑和身体相互协调的学习过程,人类由婴幼儿到老年的整个生命过程中,几乎每时每刻都在进行着。
儿童感统失调的表现

  • 阅读困难

    阅读困难

  • 丢三拉四

    丢三拉四

  • 记忆力差

    记忆力差

  • 将鞋穿反

    将鞋穿反

  • 害怕触摸

    害怕触摸

  • 爱咬手指

    爱咬手指

  • 不会跳绳

    不会跳绳

  • 撞倒东西

    撞倒东西

感统训练

对于孩子感统失调的表现,12岁以前通过专业训练可以得到纠正

感统训练

孩子出现感统失调的行为特点

感觉统合 功能 失调行为
前庭觉 1、探测头部和身体与重力之间的关系。
3、维持平衡的反应:肌张力、姿态等。
2、建立重力安全感,稳定情绪。
4、调节运动:视觉空间加工,调节身体及眼球运动。
表现为注意力不集中、分心、走神好动、喜欢看、玩转动的东西。经常喜欢爬高、边走边跳、平衡差、走路东倒西歪、经常碰撞东西。
本体觉
1、感知肌张力和关节状态:肌肉伸展或收缩时的张力,感知关节位置、活动方向和速度,为前庭觉维持平衡反应提供肌张力和关节位置信息
2、调节肌张力、控制关节:控制四肢活动力度,控制关节位置、活动方向和速度。为前庭输出的运动调节信号提供执行控制。
3、联合控制:常与其他感觉共同发挥作用,如与视觉配合伸手取物,闭眼时与触觉配合建立触摸感、熟悉物理特性,与前庭 系统配合共同调节眼外肌;可影响神经系统的兴奋状态,起抑制作用,有利于平静情绪,增加安全感。
表现为身体活动时不能注视、双侧动作协调不良、平衡能力差、坐不稳、笨手笨脚、遇到困难容易沮丧、依赖性强、自信心不足、严重者会有表达困难。
视知觉
1、视觉空间:形成空间概念和位置的关系。
2、视觉动作整合:手眼协调、手部精细动作。
3、人际关系和沟通:如目光接触、情感表达等。
4、视觉分析:图形分析、记忆、专注力等。
5、眼球运动:包括扫视、跟随、前庭­眼反射、调节与辐辏反射。
表现为双眼扫视、跟随运动差、追踪物体时不能聚焦、阅读困难、读书跳行、多字少字、颠倒字、抄错数字、辨别形状和字形困难、学习时动作迟缓。
听知觉
1.对声音、语言的理解。
2.帮助建立人际关系和社交。
3.与前庭觉和视觉系统紧密合作,提供空间定向的信息,提供距离感。
表现为听得到声音,但听不明白声音的意义;对语言理解差、注意力无法集中、常会掩耳朵、对尖锐的声音不讨厌,喜欢无端尖叫或自言自语。
触觉
1、防御性反应:是一种单纯的自然反应,能保护自身免受伤害,本能地逃避刺激。
2、辨别性反应:需要大脑对刺激进行精密的辨别后再做出反应,辅助视知觉,有助于了解肢体位置及环境中物体的各种物理性质等。
3、触觉刺激效果:小面积触碰皮肤的触觉刺激活动可提高人体警觉性;大面积缓慢地重压皮肤的触觉刺激活动 可减低压力,稳定情绪。
4、促进生长、促进动作灵活,促进社交技能发展。
表现为对别人的触摸过分敏感、缺乏安全感、依恋某件物品或者玩具、不爱玩身体接触的游戏、黏人、爱哭、怕陌生、爱发脾气、站坐无相、孤僻、咬指甲等。

爸爸妈妈应该怎么做?
  • 亲子接触

    增加亲子接触时间。不管工作时间再怎么忙,爸爸妈妈尤其是妈妈要多陪伴宝宝,经常和宝宝玩游戏,让宝宝充分享受父爱、母爱,享受完整的家庭温暖。要多留意关注孩子的一些细节,帮助宝宝健康成长。

  • 走平衡木

    可以让孩子经常走平衡木、走独木桥训练,锻炼他们身体的平衡能力。还可以和孩子一起跳绳、带他去跳蹦蹦床、拍球、骑滑板车、躲避球、翻跟斗、青蛙跳、跳数字等,用弹跳运动进一步锻炼身体的协调能力。

  • 游戏锻炼

    尽可能让孩子多进行各种各样的游戏和锻炼,并且多和其他小朋友一起玩耍游戏,才能促进孩子的各种能力。要提高孩子的自理能力,让他自己的事情自己做,孩子会在动手做事的过程中提高各方面的能力。

沈阳金博智慧训练规划

课程价格根据所报读的班级不同,三千至三万不等,详情请咨询客服
  • 改善阶段

    改善阶段
    达到目标:小动作减少,能够坐得住,遵守课堂纪律规定。 时间2个月左右

  • 强化阶段

    强化阶段
    达到目标:建立对学习的自主管控能力、能专心听课不走神。 时间4个月左右

  • 稳固阶段

    稳固阶段
    达到目标:提高注意力、提高学习效率、提高记忆力、稳定保持。 时间6个月左右

沈阳金博智慧为你打造

使用脑波反馈的训练体系,结合自主研发脑电生物反馈设备

  • 训练课时规划

    训练课时规划

  • 训后效果评估

    训后效果评估


沈阳感统训练课程介绍

沈阳感统训练课程是专注于儿童感觉统合功能训练的课程,帮助儿童改善各种感觉统合障碍,提升思维、运动、社交等方面的能力。下面将详细介绍该课程的相关内容。

课程特色

1. 个性化教学:针对每位学员制定针对性的课程计划,根据孩子的实际情况进行精准的训练;

2. 教学方法多样化:采用有趣、互动、体验式的教学方式,让孩子在轻松愉悦的环境中学习;

3. 理论和实践结合:让孩子了解感官统合的基本理论,并通过实际感觉体验进行训练,巩固所学知识。

课程目标

1. 提升儿童的感官统合障碍,提高儿童的感官系统功能;

2. 促进儿童身心健康发展,增强孩子的自信心和独立自主意识;

3. 帮助儿童提高学习效率和兴趣,提高综合素质。

学习对象

该课程针对有感官统合障碍的儿童,适合3岁-12岁的小学生。

课程内容

1. 感觉系统的基本知识:让孩子了解人类的感觉系统和感官统合的基本知识;

2. 感觉统合训练:通过不同的感官体验来进行感觉统合训练;

3. 运动训练:提升儿童的平衡、协调和精细动作能力;

4. 社交训练:帮助儿童提高沟通能力和交往技巧。

学习时长

该课程有不同的学习班,每个班的学习时长为1小时-1.5小时不等,建议根据孩子的实际情况来选择班级。

收费范围

该课程的收费范围根据不同的班级、课程内容和时长不同,建议联系在线客服或前往机构咨询来获取详细的收费情况。

学习收获

1. 改善感觉统合障碍,提高感觉系统的功能;

2. 提升儿童的身心素质和综合素质;

3. 提高儿童学习效率和兴趣,提高学习成绩。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如果您想了解更多关于沈阳感统训练课程的信息,可以联系在线客服,预约免费体验课来获取相同的内容。我们会在课程开课前为您提供详细的咨询和服务,让孩子在轻松愉悦的环境中享受学习的乐趣。

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沈阳金博智慧培训

沈阳金博智慧培训

4.9分
认证 5 年

成立:2016年

培训项目:注意力培训、感统培训、记忆力培训

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