武汉少儿机器人培训-地址-电话-乐博乐博机器人教育

课程详情授课机构教学点同类课程学员评论相关推荐相关知识

其实并不是人们不想给机器人一个完整的定义，自机器人诞生之日起人们就不断地尝试着说明到底什么是机器人。但随着机器人技术的飞速发展和信息时代的到来，机器人所涵盖的内容越来越丰富，机器人的定义也不断充实和创新。

课程简介

积木机器人
让学员掌握机器人相关知识

主要向儿童讲解机器人基本部件和机器人基本功能介绍。让学员掌握机器人相关知识和搭建方法，通过设计与组装机器人、输入预设的程序，激发对机器人兴趣。
UARO机器人
培养孩子的逻辑思维

针对3岁以上儿童开设，通过编码的方式让孩子了解机器人，从而培养孩子的逻辑思维和动手能力。通过机器人学习从制作到控制的过程，是个综合教育过程。
单片机器人
从基础单片机模块讲解开始

从基础单片机模块讲解开始，依次学习信号显示部件、声音部件、传感器部件等各种部件原理、应用和编程，让学员可以学会自己制作基础智能单片机器人。

武汉乐博乐博少儿机器人课程

UARO机器人3-5岁
知识难度&适龄阶段	少儿机器人课程内容
uaro一期幼儿园中班上学期	初步了解什么是机器人，初步掌握螺丝刀的使用方法，通过使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定，大颗粒积木的组装培养学生动手能力。教学生认识各主要器件的名称、功能，培养学生认知能力。
uaro二期幼儿园中班下学期	本学期调整增加了各种传感器，机器人的操作更为复杂，锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比，让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系，使之对机器人课程进行学习。
uaro三期幼儿园大班上学期	通过编码板和编码积木的编程学习，让学生直观的感受程序，使学生了解机器人教育的关键就是程序，通过编码积木上各种可爱卡通形象，使学生可以通过视觉、触觉、听觉三个方面感知程序，让学生产生对程序兴趣。
uaro四期幼儿园大班下学	增强搭建与编程难度，使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学中引导学生形成探究问题的习惯，提高学生探究问题的能力，使其能够运用所学的理论和方法解决实际问题，培养学生的探究精神。
积木机器人4-8岁
积木一期一年级上学期	本学期主要让学生初步了解什么是机器人，初步掌握机器人的搭建方法与刷卡方法，认识各主要器件的名称、功能，让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系，使之对机器人课程进行学习，提高学生认知能力。
积木二期一年级下学期	本学期主要通过学习，使学生动手能力有更进一步的提升，能够学会更多传感器的使用，并开始接触分解指令卡的编程，使学生了解机器人教育的关键就是程序，培养学生的编程意识。
积木三期二年级上学期	本学期课程通过科技奥运、游乐场、交通工具、工业自动化等机器人的学习，让学生对机器人与生活的关系更加明白——科技源于生活，高于生活。本阶段对学生的动手能力以及编程能力有提升。
积木四期二年级下学期	本学期课程通过科技奥运、游乐场、交通工具、工业自动化等机器人的学习，让学生对机器人与生活的关系更加明白——科技源于生活，高于生活。本阶段对学生的动手能力以及编程能力有提升。
单片机器人8-12岁
单片机一期三年级上、下学期	本学期主要是让学生认识和熟悉基本的电子器件，普及科普知识，学会正确使用螺丝刀、螺母刀，锻炼学生的动手能力。掌握用基本的图形化模块，控制单独的输出设备认识和了解图形化编。
单片机二期四年级上、下学期	本学期主要是通过各种车辆机器人的学习，让学生对机器人产生浓厚的兴趣，进而学习四轮驱动的基本原理。在动手组装机器人的过程中体验机械构造原理。
单片机三期五年级上、下学期	本学期主要学习仿生、武器、互动性机器人，难度上比之前的课程上略有加强，增强孩子们空间立体感，锻炼学生在多种问题交杂的情况下，如何用较优的方法，实现较佳的解决路径。
单片机四期六年级上、下学期	主要是学习工业自动化机器人和多种仿生机器人，理解如今的工业自动化领域和自动售货机等智能化产品如何利用程序实现功能的。程序上学习变量、计算等模块，为将来代码学习打下良好的基础。

学习少儿编程时应注意什么？

这个孩子学会编程的年龄是多少？编程是一门满足想象力和创造力的学科，并且这些技能会伴随随着小孩子的年龄增长而降低。根据教学观念，孩子在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，而7-12岁是抽象逻辑思维的较佳时期。因此，学习编程的较佳时间是在小学。在这个阶段，孩子的学业负担不是很大，杜牧可以帮助孩子学习一下逻辑思维的提升，这有助于孩子对脑力思维能够得到锻炼和提升。与绘画和Go这样的传统过程相比，编程更加有趣和令人满足，并且许多技术领导人从小就开始学习编程。

多重实力，更值得家长信赖

教育理念

秉承玩中学做中学教育理念，通过情境导入、探索体验、反思学习等环节，培养孩子对机器人和编程认知，让孩子在快乐中学习。

精英团队

打破教育界阴盛阳衰局面，老师全职任教；教学经验丰富，专业背景强，均有教育心理学背景，全心全意服务每一位孩子和家长。

合作加盟

广阔的市场前景，品牌优势和资源共享，多方位宣传推广，具有丰富实战经验运营团队，让您短时间内获得高投资回报和利润。

机器人教育涉及哪些课程

1、机械感知：孩子们自己动手组装机械装置：如滑轮，杠杆，齿轮转动，弹性与弹力等，会开始对身边机械设备有了认识和兴趣，他们知道汽车，自行车，塔吊等工作原理，并且开始自己动手改造和创新。
2、能量与能源：将学太阳能开发利用，风力发电，水力发电，电与磁等，为将来人类对这些绿色能源的开发储备人才。
3、人工智能的实践，学习到红外线，各种传感器，学习编程，进行计算机编程，避障，寻轨，追踪等功能的综合运用和创造。

少儿编程升学有优势吗？

少儿编程能够真正的对孩子的思维进行有效的训练，让孩子可以学到很多课堂以外的新知识，让孩子能够有更强的脑力活动，这样能够促进孩子的脑发育，让孩子能够变得更聪明。少儿编程有利于孩子的成长，能够帮助孩子有效的提高课堂成绩，让孩子能够有更出色的表现。在浙江省已经把编程列入了高考的科目内，而且有很多学校会为有编程技术的孩子加分的，所以说孩子学习编程在升学方面是具备优势的。不过孩子学习编程需要一个长期坚持的过程，这样才能够积累的知识越来越丰富，学到的编程技巧越来越多，让孩子能够真正的学以致用。

机构介绍

乐博乐博是国内上市公司盛通股份旗下品牌，于2008年将ROBOROBO课程引入幼少儿启蒙教育阶段，是国内较早开展机器人教育的机构。ROBOROBO其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计，被1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材，每年都有12万名小朋友同期学习ROBOROBO的机器人编程课程。ROBOROBO机器人远销美国、英国、瑞士、德国、新加坡15个国家和地区。