广州全日制国学班

现在的孩子大部分喜欢玩手机、不想做作业、找不到伙伴玩和作息时间不规律等问题比较突出，令家长尤为头痛。有的孩子甚至连自己的屋子也不收拾、娇气霸道缺乏礼貌，往往家长说了几句，就逆反顶嘴，而后依旧我行我素。回望我中华大地一直不乏英雄出自少年的典故。宋朝文彦博幼时灌水浮球,北宋司马光砸缸救伙伴,汉孔融四岁让梨，秦甘罗十二岁为相……究其原因是古人自小接受传统文化的熏陶，潜移默化中吸收了其中有益的精华，早早就修身立志。而人类文明突飞猛进的今日，反叛少年却越来越多，孩子的日常教育已经成了父母面临的难题。破解之道可以从国学中去寻求。中国传统文化是我们中华民族的整体生活方式和价值系统。国学是传统文化的核心部分和精髓，对于传承文明，增强民族凝聚力，大至中华民族的伟大复兴，小到一个人的人生发展都起着重要作用。

国学影响了我国的文化教育。沿着历史发展的辙迹，“国学”它为我们的教育提供了经典的范本。一个国家的发展，离不开教育，而“国学”中的教育，囊括了各个方面，并且其教育的方法和形式为我国的现代教育提供了理论支撑。比方说在现代的教育中我们仍然采用的是教师授课，通过提问和考试方式进行检验学生学习成果。像古代的科举、八股等，虽然已经不适合我们现代人才的筛选，但是作为考试制度，它的确能够有限检验学生的学习，激励学生的发展。在传统的国学发展中，教学方式是教师讲课，学生进行知识的接受，具有古板性。但是我们在对其发展中，衍生了教学的多种模式，这些模式都是以传统的教学方式为样本进行发展，不仅仅能够带动学生的兴趣，还能够实现教学的目的。除此之外，传统的“国学”课程也影响着我国现代的课程设置。