学习编程应该从几岁开始?
孩子电脑都没学好,学编程是不是太早?
学习机器人编程算不算超前教育?
女孩子不用学编程了吧?那是男孩子专利?
学习编程会不会影响孩子的文化课学习?
编程教育对孩子升学有帮助吗?
知识难度&适龄阶段 | 主要内容 |
uaro一期
幼儿园中班上学期
|
初步了解什么是机器人,初步掌握螺丝刀的使用方法,通过使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定,大颗粒积木的组装促进学生手部肌肉群的发展,培养学生动手能力。教学生认识各主要器件的名称、功能,培养学生认知能力。通过课堂中与老师和其他小朋友间的交流,锻炼学生的沟通能力。学习过程中培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。 |
uaro二期
幼儿园中班下学期
|
本学期调整增加了各种传感器,机器人的操作更为复杂,锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比,让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习。通过海绵、眼睛贴纸、创意搭建等方式,培养学生产生新思想,发现和创造新事物的能力,从而提升创造力。通过调整匹配机器人CPU自带程序,提前感受程序的必要性。 |
uaro三期
幼儿园大班上学期
|
通过编码板和编码积木的编程学习,让学生直观的感受程序,使学生了解机器人教育的关键就是程序,感受动态智能机器人的乐趣,培养学生的编程意识。通过编码积木上各种可爱卡通形象,使学生可以通过视觉、触觉、听觉三个方面感知程序,建立与程序指令一一对应的关系,让学生在学习中产生对程序的兴趣。 |
uaro四期
幼儿园大班下学期
|
增强搭建与编程难度,使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,使其能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用,培养学生的探究精神。通过移动端APP给机器人设计程序,极大的提高了机器人的可操作性。 |
学习工具不同!
机器人编程课程通常使用自己的机器人编程软件。他们经常学习这种机器人编程软件。假如更换另一个机器人后,孩子们需要重新学习。该工具的通用性相对较弱。
儿童编程课程使用一些通用的编程软件,编程语言也是通用的,因此孩子想要实现各种奇思妙想,不再受工具约束。另一方面,无论是参加比赛还是将来,所使用的工具都是相同的。因此,儿童编程中使用的工具不受限制,而且不会花时间重复学习。
南京江宁区幼儿机器人培训课程大纲
课程背景
随着人工智能和自动化技术的发展,机器人逐渐走进人们的生活。机器人教育不仅能够丰富幼儿科技素养,提高其对现代科技的认知度,还能培养幼儿的创新能力和动手能力。因此,南京江宁区幼儿机器人培训课程应运而生。
课程特色
1.针对幼儿特点,开发适合幼儿的机器人教材,寓教于乐;
2.引导幼儿自主探究,培养动手能力和创新思维;
3.小班教学,每个孩子都能得到充分关注和指导;
4.由经验丰富的教师领导,确保孩子们得到优质的机器人教育。
课程目标
1.认识不同种类的机器人;
2.了解机器人的原理和工作方式;
3.掌握机器人编程的基本原理;
4.能够基于所学机器人知识完成一些简单的程序;
5.培养动手实践和创新思维。
学习对象
适合3-6岁幼儿,无机器人编程基础。
课程内容
1.机器人概述
(1)机器人的定义和种类
(2)机器人的工作原理
2.机器人个体
(1)各类机器人的特点介绍
(2)练习使用不同机器人的控制方法
3.机器人程序设计
(1)基本控制语句
(2)函数和条件语句
4.编程实践
(1)编写机器人程序
(2)完成不同难度的编程任务
学习时长
根据不同课程设置,一般为10-30节课,每节课1-2小时。
收费范围
1000元-5000元,根据不同教材和难度设定。
学习收获
1.掌握基本的机器人知识和技能;
2.培养动手能力和创新思维;
3.提高对科技的认知水平;
4.增强解决问题的能力;
5.锻炼群体协作和沟通能力。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们致力于为孩子们提供优质的机器人教育,希望孩子们在轻松愉快的学习氛围中积累更多的知识,拓展自己的未来。
¥询价6637人关注
¥询价4217人关注
¥询价4023人关注
¥20003664人关注
¥询价1627人关注
¥询价187人关注
¥询价113人关注
¥询价185人关注
¥询价114人关注