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绵阳少儿编程培训中心

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授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
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招生对象:
适合10~17岁且数学成绩良好的学生;
课程目标:
根据主题情景,借助于专业教具,经过外形模拟或机械传动
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2394人看过 收藏 更新时间 :2024-04-11 18:03:16
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少儿编程培训课程
我们都知道苹果重新定义了手机,但很少有人能发现它就像阿波罗登月一样,改变了我们的生活和世界经济。物联网、人工智能、互联网思维,几乎一夜之间就交给了程序员。编程已经悄然成为非常流行的学科,随时都可能“改变世界”。
绵阳码高教育少儿编程培训课程

提供多种少儿编程课程任意选择


  • 少儿编程课程
    少儿编程培训课程
    课程名称 学习阶段 适应学员 课程安排 课程内容
    ScratchJr Level 1 5-7岁 level1(18课时) 掌握ScratchJr所有基础模块,并了解在编程过程中所涉及的各学科知识,能在课堂学习的基础上进行创新。
    Level 2 level2(18课时) 学会自行设计ScratchJr的编程,学会使用自行创作素材的方法,学会编程知识与其他知识的结合和创新,并掌握编程的内在逻辑。
    Scratch Level 1 8-12岁 level1(18课时) 简单了解 Scratch 编程的特点,充分理解并掌握课程中所涉及到的大部分编程知识,初步掌握编程的内在逻辑,了解编程中的技巧和运动表现形式。
    Level 2 level2(18课时) 学会自行检测编程问题,并迅速找到解决办法。学会自己设计编程素材,能 在课堂学习的基础上拓展和创新,参加市面上所有与Scratch相关的比赛。
    Python Level 1 10岁以上 Minecraft 将Python编程与“沙盒游戏”结合,通过游戏化界面学习 Python基本语句、函数、算法,提高孩子学习代码编程的兴趣。
    Level 2 Pygame 学习Pygame游戏开发设计,通过一些列小游戏的开发练习,掌握Pygame一些基础编写程序。
    Level 3 爬虫 深入探索Python 知识内容:Python PyQT 软件开发、Python、Python Web开发。
    C++ Level 1 10岁以上 C++语言48课时 程序设计基础,顺序结构,选择结构,循环结构,一维数组,二维数组,字符基础,函数基础等内容
    Level 2 基础算法和数据结构42课时 排序,递推,递归,基础数据结构,枚举,搜索,简单贪心,简单动态规划,简单数论等内容。
    Level 3 初赛训练42课时 针对初赛考题类型和知识点,巩固算法知识。
    Level 4 复赛训练42课时 针对复赛考题类型和知识点,强化代码能力和解题能力。

对于少儿编程是否有这些问题?

是什么放缓孩子学习编程的脚步?


相关问题
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    少儿编程的学习目的是什么?
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    该如何选择少儿编程机构呢?
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    少儿编程未来前景怎么样的?
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    少儿编程对孩子学习有帮助?
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    少儿编程学多久能参加比赛?
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    少儿编程培养孩子什么能力?
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    学习少儿编程的意义是什么?
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    少儿编程学什么?有什么用?

学习少儿编程对孩子有哪些帮助?

1、提高孩子的耐心。当父母的一定遇到过这种情况,带孩子去吃饭,孩子怎么也坐不住,总是要跑来跑去到处吵闹玩耍。此时,有的人会拿出手机当做游戏机,孩子的注意力瞬间被拉了回来,开始安静的坐在位置上玩耍。以游戏项目作为课程,就是运用这种特性,让孩子在游戏中学习,寓教于乐,但他们不只会玩到游戏,更会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。
2、 增加孩子的抽象思考能力。其实学习编程,就像学习第二外国语一样。如果说学外语是为了跟外国人沟通,学习程序就是为了跟计算机沟通。更有趣的是,你碰到老外不会说英文还可以比手画脚,跟电脑可不行。这意味着孩子在学习的过程中,更需要一种化具体为抽象的能力,编写正确的程序,让程序能够按照孩子想象的方式运行,这是集思广益的过程。让孩子发挥无限想象并动手实现,让不懂得思考的电脑,也能了解与表达抽象的事物。


为什么越来越多人愿意选择码高教育?

选择码高教育,你没有理由拒绝


启发式教学 启发式教学

从教育本质出发,让孩子将编程当作感知世界的工具,循序渐进地启发学生一层一层突破学习难关,在潜移默化中形成编程思维,达成独立编写代码的目标

严选名师团队 严选名师团队

码高教育的一线师资均毕业于国内外知名学院计算机相关专业,全部经过儿童教育心理学培训,全部师资均具有带队参加比赛的经验并取得诸多奖项的经验


培养孩子综合能力,让编程融入学习中

码高教育少儿编程教学目标


  • 提升主课成绩
    提升主课成绩
    培养孩子,让孩子把编程作为工具,提升数学、英语等学科成绩
  • 锻炼逻辑思维
    锻炼逻辑思维
    培养孩子的逻辑思维能力,用编程思维运用到解决实际问题上面
  • 提升综合能力
    提升综合能力
    培养孩子的创造想象力、项目管理,协作能力、团队管理领导力
  • 熟练掌握编程
    熟练掌握编程
    运用逻辑概念,掌握逻辑结构,熟悉编程算法,了解编程的语法


少儿编程对文化课有什么帮助?
1、少儿编程是儿童跨学科学习的非常好的工具。无论是在学术、还是在工业界,计算机科学已经融合到各个学科当中,做天文研究、做数学研究、甚至做文学事业,都需要使用到计算机学科方法或成果。这是世界发展的自然结果;我们的教育上,在面向跨学科学习的命题时,也必将发展出基于少儿编程的基础教育中的学科融合学习模式。
2、少儿编程课程可以非常好的融合数学学科、融合生物学科、融合科学学科,可以非常好的融合游戏,融合社会调查,融合语文戏剧。这里的创造性是无穷的。我们一开始就说,如果你把少儿编程当作小码农——这是一种窄化思维。就如其它学科一样,学数学不一定要做数学家,但生活中数学无处不在,学物理不一定要做物理学家,但科技中物理无处不在一样。

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关于码高教育

打造完善的少儿编程课程体系

码高教育作为机器人和少儿编程教育行业的知名品牌,致力于通过提供多方位的机器人和少儿编程培优教育解决方案,培养孩子的创造力和系统化解决问题的能力。码高教育作为国内专业的机器人和少儿编程培优教育机构,在一系列国际比赛中屡次获得国内国际比赛大奖。
码高教育

绵阳少儿编程培训中心课程大纲

课程背景

随着信息技术的飞速发展,编程已成为一种必备的职业技能,对孩子们的未来发展十分重要。绵阳少儿编程培训中心以此为出发点,致力于为孩子们提供专业的编程课程,培养他们的编程兴趣和实用技能。

课程特色

1. 编程启蒙:编程的基础知识,拓展孩子们的视野,提升他们的思维能力;

2. 游戏开发:结合游戏开发,让孩子们在游戏中轻松学习编程;

3. 项目实践:引导孩子们通过实践,提升编程技能和解决问题的能力;

4. 小班教学:小班教学,让每个孩子都能获得充分的学习和教学资源。

课程目标

1. 培养孩子对编程的兴趣,拓展视野,提升思维能力;

2. 学习掌握编程基础知识,奠定编程技能的基础;

3. 能够通过编程开发简单的游戏程序,并能够进行游戏改编;

4. 能够独立完成一些小型项目,提高解决问题的能力。

学习对象

1. 年龄在6-15岁之间的孩子;

2. 对编程有兴趣,希望学习编程知识和技能的孩子;

3. 想要提升思维能力和解决问题能力的孩子;

4. 愿意通过编程实现自己的创意和想法的孩子。

课程内容

1. 编程启蒙课程:学习计算机基础知识,编程语言入门;

2. 游戏开发课程:基于Scratch平台的动画开发,游戏开发和改编;

3. 项目实践课程:学习解决问题的能力和独立项目开发技能;

4. 特色课程:如机器人编程、物联网等,拓展孩子们的思维和技能。

学习时长

根据孩子们的学习需求和情况,分为周末班和寒暑假班,每次授课时间为2-3小时,整个培训周期根据课程要求不同,长度不同。

收费范围

收费标准根据不同的课程类型和学习时长而定,如需了解相关信息,可直接联系在线客服或到校咨询。

学习收获

1. 兴趣爱好:通过编程课程的学习,孩子们能够培养对编程的兴趣和热爱;

2. 思维能力:编程能够帮助孩子们拓展思维,提升解决问题的能力;

3. 实用技能:掌握编程技能,培养逻辑思维和实操能力,为未来的职场发展打下坚实的基础。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。欢迎联系在线客服,预约免费体验课,我们相信,孩子们在这里定能收获难忘的学习体验。

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码高教育

码高教育

4.7分
认证 5 年

成立:2016年

培训项目:机器人培训、少儿编程培训

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