通过集中的认知力训练来强化孩子薄弱的认知技能。普通培训只发现了问题的表面,而我们根治的是基本。
Cognitive training course
按每个学生学习能力水平、接受能力等情况来灵活安排课程,每周1-2次量身定制课,轻松提高学习能力。
采用国际领先训练方法保证训练方案的科学性,每周1-2次课,提升逻辑思维能力,跟踪孩子每一次进步。
通过听觉记忆力训练+视觉记忆力训练+课业结合+迁移训练方法,帮助孩子改善记忆法,提高记忆能力。
多方位测评,个性化训练方案,科学训练方法,改善上课走神、作业拖拉、坐不住问题,提高孩子注意力。
Course harvest
1、给孩子提供多种多样的活动条件。婴儿坐、爬、走、抓捏、抚摸等,实际上都是在同空间打交道,这时,家长应适时促进其动作发展,不要因为怕碰伤而总是抱在怀里。到了幼儿期,更应放手让孩子自己活动,只是要注意安全。
2、促进孩子空间概念的形成。假如孩子面前并排放两辆小汽车,他们首先看到的是数量而不是两者之间的空间关系,此时就要及时用空间词来提示。生活中成人经常使用空间词,孩子的认识水平也会提高。
Curriculum advantages
通过集中的认知力训练来强化孩子薄弱的认知技能。普通培训只发现了问题的表面,而我们根治的是基本。
CAS认知力分析报告、FAD家庭教育模式量表、EA家长成绩单、精准评测发现问题,并给予问题解决方案。
师资力量强大,现拥有30多位知名专家,100多位认知力老师,200多位家庭教育咨询师,500多位教育顾问。
Introduction to teachers
北京师范大学重点实验室博士
中科院心理所硕士
中国首批脑成像技术专家
宣武医院博士后,儿童认知发展专家,中科院/国家重点实验室学习和科研管理经验,中国首家脑科学应用平台发起人,师从儿童脑认知舒华教授。
(1)发展幼儿解决问题的能力。用语言指点并巩固孩子在解决实际问题过程中所取得成果,帮助他用动词如"伸出"、"倒转"、"挪动"等来表达他找到的解决办法。词可以帮助孩子自己选出解决问题的方法,同时扩大在解决类似问题时使用这种方法的可能性。
(2)发展思维的灵活性。教小儿用同种玩具进行不同的玩法并在日常生活中引导小儿注意观察一种物体的多种用途,以发展小儿解决问题的技巧。如教小儿用钥匙可以开锁,也可以撬开奶粉罐上的铁盖,捅开饮料瓶口的纸封,还可以当笔在泥地上画画等等。筷子是用来吃饭的,但偶尔也可用它搅拌浆糊、药液,甚至当灯笼的提手等。
Teaching environment
icon
课程特色
1.个性化定制:根据学员的认知水平和需求,设置个性化训练计划。
2.科学有效:运用认知科学和神经科学的研究成果,授课方式科学、实用、系统。
3.实战演练:注重学生的实践操作,强化应用能力。
4.小班授课:人数不超过10人,教学效果更佳。
5.讲师授课:课程由知名认知学家和神经科学家共同授课,教学内容权威有保障。
课程目标
1.提高学员的认知能力和学习能力。
2.增强学员的记忆力、思维能力和创新能力。
3.帮助学员更好地应对挑战,在职场和日常生活中表现更加优秀。
4.为学员以后的学习和工作打下坚实的基础。
学习对象
1.想要提升自身认知能力的个人。
2.需要应对高强度工作和学业的白领、学生等群体。
3.希望在认知领域深入学习的人士。
课程内容
1.认知心理学基础讲解。
2.认知能力的分析和评估。
3.记忆力训练。
4.思维能力的提升。
5.注意力和专注力的训练。
6.创新思维的培养。
7.应用能力的训练。
学习时长和收费范围
北京认知力训练班共分为30节课程,每节课时间为90分钟,学习时长为45小时。收费范围为5000元至8000元不等。
学习收获
通过北京认知力训练班的学习,学员可以提升自身的认知能力和学习能力。掌握科学有效的认知技能和方法,能够更好地应对工作和学习中的挑战。培养记忆力、思维能力和创新能力,更好地发挥自身的潜力,提升职场和生活的竞争力。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如需预约免费体验课,请联系在线客服,了解更多详情。北京认知力训练班是一门非常有价值的课程,恳请感兴趣的人们来现场了解,体验一下真正的认知力训练班的魅力。
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