全面培养学生的综合科学素养,提升学生团队合作能力、批判思维能力、创新思维能力等21世纪技能。
存在这些问题证明孩子的执行力能力差
多种训练方式相结合,提升孩子执行力
全面培养学生的综合科学素养,提升学生团队合作能力、批判思维能力、创新思维能力等21世纪技能。
提高学生基本素质、开发学员潜能、促进受教育者全面发展,培养学生自主学习能力和自我发展能力。
大脑认知力训练课件分别有:注意力训练类,记忆力训练类,理解力训练类,计划执行训练类课件。
国家教育部“十五”重点科研成果:《人脑及身心全面开发——3.3.3思维、全脑(左右脑)开发训练》。
一、花时间训练孩子,执行力只有在做中才能被培养出来。父母要提升孩子的执行力,就要多花点时间去培养孩子,而不能为了节省时间和自己方便,代替孩子去做许多本来应该孩子自己去执行的事情。
二、循序渐进,逐渐提升。“执行力”是一种能力,需要长期在生活实践中慢慢地磨练而成,如果早期为了快,为了高效率,让孩子被动地按照父母和老师的安排去做,那么,孩子也就很难拥有强大的执行力。
多重实力,更值得家长信赖
6大步骤,跟踪孩子训练情况
家长完成调查问卷和家长评测表,课程顾问了解孩子的具体情况。
博沃思未来培训的测试技术是国际通用CAS认知能力测评体系。
博沃思未来培训结合CAS测评和脑电生物反馈测评制定学习计划。
博沃思通过脑电生物反馈,CAS阶段测评,个性化课程调整方案。
博沃思未来培训根据学员不同的学习阶段,对学员的进步实行奖励。
学员开始训练博沃思认知力提升课程,每周2-3次,每次1小时。
从语言方式来说,家长应该改变命令式的沟通方式。很多家长在给孩子设定目标时,大部分的方式是“快点吃饭了”、“快点睡觉了”等命令式的语气,告诉孩子的只是目标,但是并没有明确目标的具体情况和可衡量的标准,也没有让孩子感受到目标与自己的相关性和自己的可达到性,更没有通知孩子一个明确的截止时间。家长可以让孩子明确的认知到自己需要完成的目标,并且在父母的语言中感受到平等、尊重和被需要,不仅可以激发孩子的做事积极性,同时可以增加孩子的自信心,提高行动能力。
专业名师带给孩子专科学的教学服务
北京师范大学重点实验室博士
中科院心理所硕士
中国首批脑成像技术专家
宣武医院博士后,儿童认知发展专家,中科院/国家重点实验室学习和科研管理经验,中国首家脑科学应用平台发起人,师从儿童脑认知舒华教授。
随着中国经济快速发展,越来越多的企业、机构和个人需要提高自己的执行力,以适应市场竞争和变化。为满足市场需求,北京各培训机构纷纷推出执行力培训班,其中一些班级的课程特色和效果备受瞩目。
课程特色
1.个性化定制:根据学员的需求和情况,制定个性化的学习计划和实践方案;
2.互动式教学:注重学员之间的交流和互动,以案例分析、角色扮演、团队竞赛等方式激发学员兴趣和动力;
3.实战学习:课程不仅注重理论知识的讲解,更注重实战演练和反馈,让学员能够在实际工作中应用所学技能;
4.专业师资:课程讲师均来自权威机构和知名企业,在领域经验和实战能力方面具备较高水平。
课程目标
1.提高学员的执行力水平,包括计划制定、时间管理、资源协调、风险控制等方面;
2.增强学员的团队协作和领导能力,提高工作效率和绩效;
3.培养学员的创新能力和解决问题的能力,引导学员在未来的工作中更好地应对挑战和机遇。
学习对象
1.企业管理人员:中高层管理人员、团队负责人、项目经理等;
2.个人创业者:需要在创业过程中提高自身执行力和领导能力的人群;
3.其他有志于提高自身执行力和领导能力的学员。
课程内容
1.执行力的概念和重要性;
2.个人执行力能力的提升;
3.团队协作和领导能力的培养;
4.创新思维和问题解决能力的提升;
5.实战演练和案例分析;
6.课程总结和回顾。
学习时长、收费范围
学习时长一般为2-3个月,每周约2-3次课程,单节课程2-3小时。收费范围在2000-10000元不等,具体收费标准因机构不同而有所差异。
学习收获
通过北京执行力培训班的学习,学员们可以在企业和个人发展中获得更多的机遇和挑战。他们可以更好地管理时间和资源,提高团队协作效率,增强创新思维和解决问题的能力,最终提升自己的执行力和领导能力,为企业和个人的成功贡献更大的力量。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。北京执行力培训班作为一种有效提高本地学员执行力和领导力的培训方式,在市场上备受认可。如果您正在寻找提升个人或团队执行力的方式,欢迎报名参加。
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