毕节少儿编程机构-地址-电话-码高教育

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少儿编程用通俗的话来说就是小孩子学习的编程课程，也就是我们所说的少儿编程教育，它是基于大数据时代的基本基础技能，可以通过科学而且严谨的教学体系，让孩子们在学习编程的过程中，培养创造力，想象力和逻辑思维能力。

掌握编程技术，提升综合能力/TARGET

在码高学习孩子能获得什么？

提升能力

培养孩子的创造想象力、项目管理，协作能力、团队管理领导力

提升成绩

培养孩子，让孩子把编程作为工具，提升数学、英语等学科成绩

掌握编程

运用逻辑概念，掌握逻辑结构，熟悉编程算法，了解编程的语法

解决问题

培养孩子的逻辑思维能力，用编程思维运用到解决实际问题上面

学少儿编程，为什么选码高？/ ADVANTAGE

我们靠什么自信获得您的认可？

优势

码高教育教学优势

启发式教学

从教育本质出发，让孩子将编程当作感知世界的工具，循序渐进地启发学生一层一层突破学习难关，在潜移默化中形成编程思维，达成独立编写代码的目标

严选名师团队

码高教育的一线师资均毕业于国内外知名学院计算机相关专业，全部经过儿童教育心理学培训，全部师资均具有带队参加比赛的经验并取得诸多奖项的经验

少儿编程能培养孩子什么？

1、抽象思维。抽象化是关注关键信息，将重要的内容提炼出来，忽略不必要的细节。掌握了抽象化的能力，我们就可以将一个解决方案应用于其他事物中，制定出解决方案的总体思路。比如：我们认识贝类，或许我们并不是所有贝类都叫得出名字。但是我们知道它们可以统一叫做贝类。如果知道如何烹饪花甲，其他贝类也可以用一样的烹饪方法。
2、计算思维。如同逻辑思维、设计思维一样，计算思维也是一种思维方式。那么到底什么是计算思维呢？假如今天家里要来客人，我们会在做饭之前根据客人的口味考虑到今天的菜式。然后问题来了，我们需要买哪些材料？材料要怎么处理？这些都是需要解决的。而计算思维，正是解决方案的设计核心。

毕节码高教育少儿编程培训课程/ COURSE

少儿编程课程适合3-15岁的少儿学习

ScratchJr、Scratch、Python、C++课程+

少儿编程培训课程
课程名称	学习阶段	课程安排	课程内容
ScratchJr	Level 1	level1（18课时）	掌握ScratchJr所有基础模块，并了解在编程过程中所涉及的各学科知识，能在课堂学习的基础上进行创新。
ScratchJr	Level 2	level2（18课时）	学会自行设计ScratchJr的编程，学会使用自行创作素材的方法，学会编程知识与其他知识的结合和创新，并掌握编程的内在逻辑。
Scratch	Level 1	level1（18课时）	简单了解 Scratch 编程的特点，充分理解并掌握课程中所涉及到的大部分编程知识，初步掌握编程的内在逻辑，了解编程中的技巧和运动表现形式。
Scratch	Level 2	level2（18课时）	学会自行检测编程问题，并迅速找到解决办法。学会自己设计编程素材，能在课堂学习的基础上拓展和创新，参加市面上所有与Scratch相关的比赛。
Python	Level 1	Minecraft	将Python编程与“沙盒游戏”结合，通过游戏化界面学习 Python基本语句、函数、算法，提高孩子学习代码编程的兴趣。
	Level 2	Pygame	学习Pygame游戏开发设计，通过一些列小游戏的开发练习，掌握Pygame一些基础编写程序。
	Level 3	爬虫	深入探索Python 知识内容：Python PyQT 软件开发、Python、Python Web开发。
C++	Level 1	C++语言48课时	程序设计基础，顺序结构，选择结构，循环结构，一维数组，二维数组，字符基础，函数基础等内容
	Level 2	基础算法和数据结构42课时	排序，递推，递归，基础数据结构，枚举，搜索，简单贪心，简单动态规划，简单数论等内容。
	Level 3	初赛训练42课时	针对初赛考题类型和知识点，巩固算法知识。
	Level 4	复赛训练42课时	针对复赛考题类型和知识点，强化代码能力和解题能力。

你对于我们，了解有多少呢？/ SCHOOL

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关于码高教育

致力提供多方位培优教育解决方案

码高教育为机器人和少儿编程教育行业的知名品牌，致力于通过提供多方位的机器人和少儿编程培优教育解决方案，培养孩子的创造力和系统化解决问题的能力。作为国内专业的机器人和少儿编程培优教育机构，在一系列国际比赛中屡次获得国际比赛大奖。

少儿编程和成人编程的区别

1、教学方式不同，少儿编程以探索，试错，寓教于乐的形式进行，基于项目任务，以问题为导向，让孩子主动探索并解决问题，教师的教学方法更倾向于引导而不是简单地教学；成人编程基本上是知识点的填鸭式，在短时间内覆盖更多的知识点，课后需要大量的时间来复习和练习自己。
2、评估标准不同，少儿编程每节课完成一个项目任务（比如创作一个小游戏），孩子在课堂上获得知识，乐趣，以及思维方式的进步，学习一段时间后可以考虑参加等级考试或比赛来验证学习结果；成人编程基本直接应用于工作中，对要求的完成程度，代码可读性，效率，质量等进行综合评价。

舒适环境、健康学习/ENVIRONMENT

课程设计要精心，学习环境更要舒心