你或许遇到过这样的问题?
精心研磨实用的良心课程
模块 |
课次 |
主题 |
课堂内容 |
基础模块 |
1-10 |
佩奇跳一跳、表演秀、大富翁、给妈妈的惊喜、迪士尼表演秀、朵拉大冒险、弹珠游戏、七彩钢琴、别出白线、搜集宝藏、球球大作战 |
了解编程、认识scratch软件、事件:当小绿旗被点击、当按下键、当角色被点击、控制:如果那么、侦测:按键上移键被按下、外观:下一个造型、说话、将造型切换为,隐藏、显示、移至上层、运动:向右旋转、移动、面向、移到X Y.、在秒内滑行到X:_Y:、将X坐标增加、将Y坐标增加、声音:播放声音、声音:播放声音、控制:重复执行直到、停止全部、在..之前一 直等待、侦测:碰到角色、碰到颜色、询问、回答、运动:碰到边缘就反弹、运算: A等于B、随机數 |
核心模块 |
11-20 |
玩转数字、欢乐打地鼠、光头强VS芒果、植物大战僵尸上、植物大战僵尸下、足球大战小贝、扫地机器人、愤怒的小鸟(1)、愤怒的小鸟(2)、愤怒的小鸟(3) |
数据:变量、将变量设定为、将变量的值增加、控制:如果那么否则,克隆,当作为克隆体启动时,删除本克隆体、运算: A加B、A与B、随机数、侦测:碰到角色、鼠标的x坐标、鼠标的y坐标、鼠标是否被按下、事件:发出广播、接收广播、外观:显示、隐藏、将造型切换为、运动:移到X_Y_,右转,y坐标增加、更多积木:新建模块指令 |
进阶模块 |
21-30 |
大白菜守门员上、大白菜守门员下、小熊快跑上、小熊快跑下、敌机追踪、贪吃的小鸟上、贪吃的小鸟下、佩奇跳一跳(1)、佩奇跳一跳(2)、佩奇跳一跳(3) |
运算:随机数、逻辑或不成立、条件嵌套、数据:变量、运动:面向、旋转、X坐标增加、碰到边缘就反弹、面向鼠标指针、外观:显示、隐藏、说**秒、将造型切换为、侦测:碰到角色、计时器、计时器归零、控制:克隆、声音:播放音乐直到播放结束、事件:小绿旗被点击、发出广播、接收广播 |
智能科技类 |
31-40 |
智能画板上、智能画板上、智能点餐系统、妙笔生花、砸金蛋、拯救苹果、表情大作战上、表情大作战下、极速赛车上、极速赛车下 |
画笔:认识画笔、清空、图章、抬笔、落笔、设置画笔的颜色、粗细、事件:发出广播、接收广播、动作::将x坐标增加、y坐标减小、运算:a且b, a>b、控制:如果那么、数据:认识列表、创建列表、删除第项对于列表、侦测:颜色碰到颜色、按键是否按下、声音:将音量设定为 |
智能游戏类 |
31-40 |
声控版飞扬的小鸟上、声控版飞扬的小鸟下、体感版水果忍者上、体感版水果忍者下、超级玛丽(1)、超级玛丽(2)、超级玛丽(3)、超级玛丽(4)、声控跳跳糖上、声控跳跳糖下 |
更多积木:新建模块、创建带参数的模块、调用方法、画笔:抬笔、落笔、设定画笔大小和亮度、图章、动作:移动,步、碰到边缘就反弹、声音:将音量设定为、我的声音、运算:随机數、数据:变量、变量等于随机数、运动:面向、面向鼠标指针、事件:当小绿旗被点击、侦测:碰到角色、控制:克隆变量设置 |
益智游戏类 |
51-60 |
记忆大师上、记忆大师下、星际迷航(一)、星际迷航(二)、星际迷航(三) 、小人国奇遇记上 、小人国奇遇记下、大鱼吃小鱼(1)、大鱼吃小鱼(2)、大鱼吃小鱼(3) |
侦测:询问、回答、碰到角色、控制:如果那么、等待、重复执行次、如果那么否则、停止全部、动作:将x坐标增加、将y坐标增加、移动、外观:显示、隐藏、运算:: A>B、A、动作:碰到边缘就反弹、事件:发出广播、接收广播、动作:将x坐标增加20、数据:将变量设定为将变量的值增加 |
综合项目类 |
61-70 |
智能机器人、捉迷藏、贪吃蛇(1)、贪吃蛇(2)、贪吃蛇(3)、终极对战上、终极对战下、炫酷滑板(1)、炫酷滑板(2)、炫酷滑板(3) |
侦测:碰到角色、开始摄像头、调整透明度、更多积木:新建模块的应用、动作:移动步、面向鼠标指针、声音:将音量设定为、弹奏乐器、数据:变量的应用、运算:随机數、控制:克隆的应用、外观:将角色大小增加、将角色大小设定为 |
热点环保类 |
71-80 |
do not break my heart上(减少污染)、do not break myheart下(减少污染)、垃圾分类、太空跳跃上、太空跳跃下、初识python、语音机器人、病毒小程序、小海龟作图、项目课—人脸识别版、飞机大战 |
算法:3D效果实现、数据:变量的应用、运动:x、y坐标、面向、旋转、碰到边缘就反弹、外观:显示隐藏、将造型切换为、侦测:碰到角色、计时器、运算:随机数、逻辑与不成立、条件嵌套、事件:发出广播、接收广播、正确指法、初步学习代码式编程语言python语言基础 |
python代码编程 |
量身定制,快乐学习
锻炼学生逻辑思维,学会解决问题的思路
破解游戏奥秘,把游戏的痴迷转化为学编程
互动模拟课堂,让学员增进与老师之间的关系
关于我们,你了解多少
课程背景
随着计算机技术发展,编程越来越成为一种重要的技能。尤其是在未来的职业市场,掌握编程技能将成为一个重要竞争优势。无锡少儿编程线上机构应运而生,为儿童提供一种全新的学习方式,让编程成为孩子们的想象力和创造力的引擎。
课程特色
1.小班教学,学员数量少,师生互动更有保障。
2.针对不同年龄段和不同水平的学生,在设计课程方案上更有针对性。
3.强烈的实战性,每节课程均有独立的项目实践,让孩子们通过实践体验到编程的乐趣和实际应用。
4.师资力量强,教练团队都是有经验的行业专业人员和教育专家。
5.机构提供个性化教学,学生可以随时根据自己的进度和需求进行调整。
课程目标
1.为儿童提供基础编程知识,培养孩子逻辑思维和计算机思维能力。
2.通过实践项目,提高儿童解决问题的能力。
3.培养儿童对计算机科学的兴趣,为未来广阔的IT职业市场做好准备。
4.让儿童能够在互联网时代更好地理解和处理信息。
学习对象
1.小学奥数成绩优秀的孩子,尤其适合爱好计算机科学和编程技术的学生。
2.初中或高中阶段,有志于从事计算机行业的学生。
3.对编程有基础并且想要提高技能水平的孩子。
课程内容
1.编程基础:如何编写、调试程序,计算机语言的基础知识;
2.跨平台开发:如何开发通用程序;
3.游戏开发:如何借助编程工具设计图形化游戏;
4.移动应用程序开发:如何开发和发布iOS或Android应用程序;
5.Web编程:如何创建响应式网站,以及如何使用JavaScript进行交互式设计。
学习时长
1.60分钟/节
2.根据不同的课程方案,学习时长可以从10节到50节不等。
收费范围
1.课程定价根据班型和时长而不同,对于不同学员采用差异化收费策略。
2.具体收费标准请咨询在线客服,或前往校区咨询,以实际情况为准。
学习收获
1.培养逻辑思维和计算机思维能力,让儿童具备更高的分析问题和解决问题能力。
2.提高孩子们在计算机程序编写方面的技能,为其未来的职业做好充分准备。
3.增强对计算机科学以及软件工程的认知。
4.锻炼孩子的耐心和自我学习能力。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,了解更多课程信息。我们致力于为孩子提供更好的编程教育,帮助孩子的未来更加美好。
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