怎么给孩子选择比较好的夏令营?
怎么给孩子选择比较好的夏令营?
参加夏令营可以提升孩子什么能力?
参加军事夏令营对孩子有哪些好处?
参加暑假青少年军事夏令营安全吗?
孩子几岁可以参加户外拓展夏令营?
参加暑假军事夏令营需要多少钱?
一是提升对未来学习、生活强烈的竞争意识。提升紧迫感,培养吃苦耐劳,敢于挑战、不断进取的精神;学会自我激励跟激励他人,不畏惧任何拒绝、挫折和打击;同时使这种活力跟热情长久的维持。二是培养营员团结协作精神较佳的场所。夏令营活动的特点就是一种体验,它使营员溶入到了社会的大课堂。三是让孩子拥有宽广包容的胸怀、冒险进取、乐观向上的生活态度,拥有爱心和感恩的心,这将是一次终生难忘的活动,不但但是因为这里有着户外教育体验,这里是我们可收获的一次历练和成长,这将是青少年一生的财富。
采用全封闭式军事化管理,学员统一食宿,活动期间不安排家长到营地探视,如有特殊原因,请提前电话与我部联系。
在提交报名资料,并确认报名我们黄埔军瀚特训营活动需预交定金1000元,用于预留床位、预订服装、购买保险等。
学员收费标准:营地食宿,服装,道具,保险,外出参观游览等全费用,中途不在收取任何费用(不含发票)。
开设了7天体验营、14天心智成长营、21天磨砺蜕变营、28天潜能特训营、35天品格塑造营 |
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时间 | 上午 | 下午 | 晚上 |
DAY1 |
进入黄埔军瀚特训营、办理入营手续、安排住宿;军人行为品质基础训练 |
开营仪式、宣布特训营管理制度;军人形象基础训练 |
内务训练(学习内务整理、叠被子、物品的摆放);一日总结与点评;洗澡、洗漱;熄灯就寝 |
DAY2 |
队列训练(立正稍息、停止间转法、敬礼与礼毕、跨立与立正、蹲下与起立) |
军事训练(军体拳训练);团队拓展训练(培养孩子的团队意识和合作精神) |
写作业(写日记);一日总结与点评;洗澡、洗漱;熄灯就寝 |
DAY3 |
参观军校旧址、辛亥革命纪念馆(或者营内导师讲解军校校史、辛亥革命) |
军事训练(军体拳训练);教授《爱国奉献》手语操 |
军营文化:教唱军歌、拉歌;一日总结与点评;洗澡、洗漱;熄灯就寝 |
DAY4 |
真人CS野战对抗 |
军事训练(军体拳训练);教授《跪羊图》感恩手语操 |
地震、火灾等自然灾害防护避险专题讲座;一日总结与点评;洗澡、洗漱;熄灯就寝 |
DAY5 |
队列训练、军体拳训练;教唱军歌《强军战歌》 |
素质拓展活动(培养学员执行力);消防演练课程(火灾逃生演练与灭火器的使用) |
写作业(写日记);一日总结与点评;洗澡、洗漱;熄灯就寝 |
DAY6 |
队列训练(立正稍息、停止间转法、敬礼与礼毕、跨立与立正、蹲下与起立);自救互救课程:学习救护知识和掌握技巧 |
军事训练(军体拳训练);军事拓展活动(增强学员独立自强、吃苦意识) |
感恩教育专题讲座;一日总结与点评;洗澡、洗漱;熄灯就寝 |
DAY7 |
队列训练(三大步伐:齐步的行进与立定) |
军事训练(军体拳训练);素质拓展活动(培养孩子主动沟通意识) |
写作业(写日记)或观看军事题材电影;一日总结与点评;洗澡、洗漱 |
DAY8 |
队列训练(三大步伐:齐步的行进与立定);教唱军歌《当那一天来临》 |
军事训练:(匕首操训练) |
野外生存专题讲座;一日总结与点评;洗澡、洗漱;熄灯就寝 |
DAY9 |
军事训练:(匕首操训练) |
队列训练(三大步伐:齐步的行进与立定);素质拓展活动(培养孩子执行力) |
写作业(写日记);一日总结与点评;洗澡、洗漱;熄灯就寝 |
时间 | 上午 | 下午 | 晚上 |
DAY10 |
军人行为强化训练;团队拓展活动(熔炼学员的团队协作能力) |
军事训练:(匕首操训练);军事文化课程(轻武器的讲解与使用) |
网瘾、沉迷网络、手机等危害专题讲座;一日总结与点评 |
DAY11 |
队列训练(三大步伐:齐步的行进与立定);复习《爱国奉献》《跪羊图》手语操 |
军事训练:(匕首操训练);军营文化生活趣味活动 |
写作业(写日记);一日总结与点评 |
DAY12 |
队列训练(单个军人队列动作);自制简易兵器(拓展学员创作思维) |
军事训练:(匕首操训练);军事训练(拉响警报、紧急集合、防空疏散) |
崇善课《弟子规》诵读;一日总结与点评 |
DAY13 |
军事训练:(匕首操训练);队列训练(三大步伐:齐步的行进与立定) |
军事训练:(军体拳训练);素质拓展活动(培养孩子领袖领导能力) |
感恩教育专题讲座;一日总结与点评 |
DAY14 |
军事训练:(匕首操训练);军事训练:(军体拳训练) |
军营文化生活(营区大扫除、晒被子);休整、整顿纪律训练 |
写作业(写日记)或观看军事题材电影;一日总结与点评 |
DAY15 |
军事训练:(匕首操训练);军人行为强化训练 |
军事训练:(军体拳训练);军事拓展活动(增强安全意识、居安思危) |
写作业(写日记);一日总结与点评 |
DAY16 |
军事训练(防卫术训练) |
队列训练(三大步伐:跑步的行进与立定);安全防范训练(防范陌生人、正确自救与报警) |
崇善课《弟子规》诵读;一日总结与点评 |
DAY17 |
军事训练(防卫术训练);队列训练(三大步伐:跑步的行进与立定) |
复习:军体拳、匕首操;军营文化生活:拔河比赛 |
写作业(写日记);一日总结与点评 |
DAY18 |
队列训练(三大步伐:跑步的行进与立定);野外生存训练之搭建帐篷 |
军事训练(防卫术训练);素质拓展活动(学习换位思考、懂得尊重他人) |
写作业(写日记);一日总结与点评 |
时间 | 上午 | 下午 | 晚上 |
DAY19 |
军事训练(防卫术训练);队列训练(三大步伐:跑步的行进与立定) |
野战军事拉练、急行军;体能综合训练 |
珍爱生命、远离毒品专题讲座;一日总结与点评 |
DAY20 |
军体拳、匕首操、防卫术综合训练;野外生存训练之钻木取火 |
体验特种兵战术课程;特种兵教官教授示范擒拿格斗技巧 |
感恩教育专题讲座;一日总结与点评 |
DAY21 |
军体拳、匕首操、防卫术综合训练、对列综合训练 |
军营文化生活(营区大扫除、晒被子);休整、整顿纪律训练 |
写作业(写日记)或观看军事题材电影;一日总结与点评 |
DAY22 |
军事训练(短棍术训练) |
队列训练(三大步伐:正步的行进与立定) |
写作业(写日记);一日总结与点评 |
DAY23 |
军事训练(短棍术训练);教唱军歌《严守纪律歌》 |
队列训练(三大步伐:正步的行进与立定);手榴弹讲解与投弹体验 |
崇善课《弟子规》诵读;一日总结与点评 |
DAY24 |
队列训练(三大步伐:正步的行进与立定);素质拓展活动(学习执行能力与领导能力) |
军事训练(短棍术训练);两公里轻装越野 |
写作业(写日记);一日总结与点评 |
DAY25 |
队列训练(三大步伐:正步的行进与立定);特种兵课程之穿越封锁线 |
军事训练(短棍术训练);军事趣味游戏(紧急出动、炮火袭击、千里奔袭) |
知礼因果励志课、人生规划;一日总结与点评 |
DAY26 |
军事训练(短棍术训练);队列训练(三大步伐:正步的行进与立定) |
军营文化生活:拉歌比赛;军营文化生活:才艺大比拼 |
写作业(写日记);一日总结与点评 |
DAY27 |
军事综合训练(军体拳、匕首操、短棍术);素质拓展活动(增强孩子自信、坚强信念) |
对列综合训练(单个军人动作、三大步伐);体能综合训练 |
感恩教育专题讲座;一日总结与点评 |
时间 | 上午 | 下午 | 晚上 |
DAY28 |
对列综合训练(单个军人动作、三大步伐);军事综合训练(军体拳、匕首操、短棍术) |
军营文化生活(营区大扫除、晒被子);休整、整顿纪律训练 |
写作业(写日记)或观看军事题材电影;一日总结与点评 |
DAY29 |
军事综合训练(军体拳、匕首操、短棍术) |
对列综合训练(单个军人动作、三大步伐) |
写作业(写日记);一日总结与点评 |
DAY30 |
对列综合训练(单个军人动作、三大步伐);巩固军人品质习惯养成训练 |
军事综合训练(军体拳、匕首操、短棍术);军营生活竞技大比拼 |
崇善课《弟子规》诵读;一日总结与点评 |
DAY31 |
军人行为品质强化巩固训 |
军事综合训练(军体拳、匕首操、短棍术);体能综合训练 |
写作业(写日记);一日总结与点评 |
DAY32 |
对列综合训练(单个军人动作、三大步伐);团队拓展活动(通过互相关心、支持与合作、增强团队的凝聚力) |
军事综合训练(军体拳、匕首操、短棍术);野外生存活动:定向越野 |
崇善课《弟子规》诵读;一日总结与点评 |
DAY33 |
军事综合训练(军体拳、匕首操、短棍术);军人行为品质强化巩固训练 |
对列综合训练(单个军人动作、三大步伐);体能综合训练 |
写作业(写日记);一日总结与点评 |
DAY34 |
军事综合训练(军体拳、匕首操、短棍术);对列综合训练(单个军人动作、三大步伐) |
巩固军人品质习惯养成训练;军事活动:猛虎突击 |
感恩教育专题讲座;一日总结与点评 |
DAY35 |
收拾行李;复习、预演(所有队列动作、拳术、感恩手语) |
结营仪式、会操表演;合照留影、离营 |
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一、辅导员及夏令营费用。1、是否有丰富的团队-经验,是否有能力保护孩子安全,应对突发事件。2、是否具有良好的沟通协调能力,能及时疏导心理问题。3、是否有责任心,能照顾好孩子。4、是否有较强的生活能力,能给孩子传授生活技能。5、检查各项目收费标准是否合理,比较几个夏令营机构。6、要看安排是否过于简单或豪华,较好让孩子体验生活,得到锻炼。
二、安全问题。1、地点是否安全,调查天气、时事、现场情况等。2、是否有专门的安全机制来确保孩子安全。3、是否有能力处理紧急情况。4、是否有合理的行为规范来有效地约束孩子的行为。
课程背景
广州暑假夏令营课程是为了满足学生暑假期间的学习需求而设立的。夏令营时间段安排在学生暑假期间,提供丰富多样的课程内容,帮助学生在夏季度过有意义的时光。
课程特色
1. 多元化课程选择:广州暑假夏令营课程提供丰富多样的学习项目,包括科学实验、艺术创作、户外探索等,帮助学生全面发展。
2. 专业师资团队:每一门课程都有经验丰富的教师授课,确保学生能够获得优质的教学指导。
3. 互动学习体验:课程设置互动环节,鼓励学生参与讨论、合作完成任务,培养其团队合作与沟通能力。
课程目标
1. 提升知识水平:通过系统的学习,拓宽学生的知识面,提升他们的学术能力。
2. 培养创造力:鼓励学生参与艺术创作、科学实验等活动,培养他们的创造力与想象力。
3. 发展团队合作能力:通过团队活动和合作项目,培养学生的团队合作与沟通能力。
学习对象
1. 小学生:针对小学生群体,提供符合他们年龄特点和学习需求的夏令营课程。
2. 初中生:为初中生提供培训课程,帮助他们在暑假期间巩固学习成果,为将来的学习打下坚实基础。
课程内容
1. 科学实验课程:通过丰富有趣的科学实验,激发学生对科学的兴趣,培养他们的观察和实验能力。
2. 艺术创作课程:开展绘画、音乐、舞蹈等艺术创作活动,培养学生的艺术才能和审美能力。
3. 社会实践课程:组织实地考察、社区服务等活动,让学生了解社会、锻炼实践能力。
4. 生活技能培训:开设烹饪、手工制作等生活技能培训,提高学生的实际操作能力。
师资力量
广州暑假夏令营课程拥有经验丰富、教学水平高的师资团队。每一位教师都经过严格筛选和专业培训,具备优秀的教学能力和丰富的教学经验,能够为学生提供良好的教学指导。
教学质量
广州暑假夏令营课程重视教学质量,注重培养学生的综合素质。教师通过精心设计的教学内容和方法,引导学生主动参与学习,从而提高他们的学习效果和学术水平。
服务水平
广州暑假夏令营课程提供周到的服务,包括安排专业的项目经理负责学生的日常管理和需求维护,并为学生提供优质的学习环境和设施,确保他们能够安心学习和享受夏令营的乐趣。
学习时长
广州暑假夏令营课程的学习时长根据不同课程安排而定,通常为2-4周。
收费范围
广州暑假夏令营课程的收费范围为3000-8000元,具体价格根据课程内容和时长而定。
学习收获
通过参加广州暑假夏令营课程,学生将获得丰富的知识和技能,提升自身素质,培养团队合作和沟通能力,为未来的学习和成长打下坚实基础。
总结
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。广州暑假夏令营课程将竭诚为学生提供优质的学习体验,让他们在假期中充实自己、丰富知识、培养兴趣。