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无锡语言康复师培训

课程价格:
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授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
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招生对象:
康复、教育等相关专业的从业人员;
课程目标:
提升语言康复师的综合素质,使其能够在实践中更好地服务于患者;
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135人看过 收藏 更新时间 :2024-04-27 11:19:55
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大米和小米儿童康复语言康复训练课程
相信大家都知道,语言是用一些人为设定的编码或者系统来代表一些有社会性意义的概念,由形式、内容、使用而组成,用言语、手势、文字等形式来表示。对于孩子的长期发展而言,语言训练则能帮助孩子提升语言表达能力,想让孩子具备这项能力的话就来让孩子系统学习下吧!大米和小米儿童康复开设的儿童语言康复训练,将会为想要存在语言发展障碍现状的孩子进行教学规范,让孩子在老师针对性的个性化的教学辅导下,得以能够适当表达自己所想所需,在不同的情景和场合语言表达能力的提升。

孩子是否存在这些问题?


1 听力障碍
难以理解他人的语言,需要多次重复才能听清楚。这可能是因为无法准确辨别其他人的语言、口音或语速过快等原因。
2 表达困难
往往无法通过言语准确地表达自己的想法和需求,使得别人难以理解。这可能是因为缺乏表达技巧、语言简洁、发音准确、语法正确等因素。
3 沉默寡言
在交流中,不爱言语沟通,对交往缺乏表达欲望。这可能是自信心不足、缺乏经验和敏感性等原因。

影响儿童语言发展的因素

外界认知对语言的影响。现在社会,脚步很快,年轻父母都是以事业为重,孩子自然就扔给老人去带。而老人帮你带孩子是勤奋,不帮你带是本分,所以年轻父母大多数对老人带孩子要求不会太高,只要吃饱穿暖就好了,这样就忽略了孩子从小对外界的认知能力。想要孩子用语言去表达一个东西,好比你让他说灯,他得知道哪个是灯才行,他连那个是啥都不知道,他又怎么会说灯?所以,平日里给孩子大量的知识认知,是帮助孩子语言发展的关键点,所有能说的能教的,都要不厌其烦地去跟他说,说给他听,才能促使他积累认知,这样才能保证他有口可开。

无锡大米和小米语言康复课程


  • 课程简介

    我们的言语治疗每个疗程3-6个月,单次90分钟,以社交沟通(含语言技能、游戏技能)、语言能力(含语言理解、语言表达)、言语能力(含构音、嗓音、口吃)、吞咽与喂养(含咀嚼、挑食、口腔肌肉锻炼)四大领域的干预目标为导向,让儿童在游戏及活动情景治疗中提高整体的沟通和言语能力。

  • 语言训练的目标

    过去我们对语言发展迟缓的儿童所实施的语言训练目标大多是要求TA们能够说话,但是现在已经偏重于儿童理解语言中的意义以及能够自主表达,因此对于孤独症儿童的语言训练首重在加强其语言的理解能力。

语言康复课程

核心优势,看得见的实力


01

以社交为核心,以建立良好关系和有效沟通为基础,重塑孩子的社交本能。

02

评估儿童的优势与不足,扬长不避短,从儿童颇具发展潜力的能力出发,设计适合他的全套方案。

03

根据动态的康复干预和特殊教育方案,在密集行为干预和符合发展心理学的游戏教学外,跨专业合作,针对性加入言语治疗(ST)和作业康复(OT)。

04

激活康复师和家长的良好互动,着眼于家庭的长久成长,机构与家庭全情投入,一切以儿童的康复和发展为核心目标。


语言发展的特点

对词义的理解逐渐加深。幼儿对词义的理解逐渐加深是因为他们不断增加的词汇量,这使得他们对每一个单词本身的含义有了更深的理解。同时,幼儿对词义的理解也随着词汇量的增加而逐渐加深。这种变化可能是幼儿对词义的兴趣的驱使,也可能是因为幼儿对词汇量的增加使他们更容易理解一些抽象的概念。总之,幼儿对词义的理解逐渐加深是由于幼儿的词汇量的增加和词汇量的积累的结果。

好机构,师资说话


郭亚琳

郭亚琳

大米和小米OT督导,中科院心理所认证儿童早期教育指导师。从事自闭症、多动症、感统失调、发育迟缓、学习障碍等儿童治疗9+年。

李月裳

李月裳

大米和小米研发顾问,香港中文大学人类传意科学研究所助理所长,香港中文大学医学院耳鼻咽喉-头颈外科学系副教授兼言语治疗科主管。

梁浚彬

梁浚彬

大米和小米发展行为督导,福建师范大学心理健康教育硕士。国际应用行为分析学会认证行为分析师BCBA。


课程背景

无锡语言康复师培训是我们为满足社会对语言康复服务需求而开设的专业培训项目。我们秉承着为专业人才提供优质教育的理念,致力于培养具备专业知识和技能的语言康复师。通过本课程的学习,学员将获得系统全面的语言康复学科知识和实践操作技能,掌握新的康复治疗理论和方法,提升在语言康复领域的专业能力。

课程特色

1.专业课程设置:我们精心设计了丰富多样的课程内容,包括语言发育与障碍、康复评估与治疗、康复技术与方法等。覆盖了语言康复领域的主要内容,为学员提供全面的知识体系。

2.实践操作培训:我们重视实践操作的能力培养,通过丰富的实践教学环节,使学员能够熟练掌握康复治疗的操作技巧,提高康复效果。

3.专业指导服务:我们提供专业的指导服务,为学员提供问题解答、经验分享等服务,帮助学员在学习和实践中快速成长。

课程目标

1.掌握语言康复学科的基本理论和专业知识。

2.了解语言康复领域的最新研究成果和治疗方法。

3.培养语言康复师的实践操作能力,掌握康复治疗的技术和方法。

4.提升语言康复师的综合素质,使其能够在实践中更好地服务于患者。

学习对象

1.医学相关专业的本科及以上学历人员。

2.康复、教育等相关专业的从业人员。

3.对语言康复感兴趣的个人。

课程内容

1.语言发育与障碍

2.康复评估与治疗

3.康复技术与方法

4.康复实践操作训练

师资力量

我们拥有一支专业高效的师资团队。教师由具有丰富经验的语言康复师和康复学科讲师组成,他们将为学员提供系统教学和专业指导。

教学质量

我们注重教学质量的提升,拥有完善科学的教学管理体系,确保课程的教学质量和学习效果。每位学员都将得到个性化的学习辅导,提高学习效果。

服务水平

我们提供全面的服务,为学员提供咨询、辅导、就业指导等服务。在学员学习和发展过程中,我们将竭诚为其提供支持和帮助。

学习时长

本课程学习时长为3个月至6个月,具体根据学员的学习进度和实际情况来确定。

收费范围

本课程收费范围为20000元至35000元,具体金额将根据学员的学习需求和服务要求来确定。

学习收获

1.掌握语言康复的基本理论和知识,了解康复领域的最新研究成果。

2.提高康复治疗的操作技能,能够熟练运用不同的康复技术和方法进行治疗。

3.获得专业的培训证书,提升在语言康复领域的竞争力。

总结

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们将为学员提供优质的语言康复师培训服务,助力其在语言康复领域取得更大的成就。

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大米和小米儿童康复

大米和小米儿童康复

5.0分
认证 2 年

成立:2014年

培训项目:干预康复培训、融合支持培训、家长培训

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    深圳市龙岗区坂田街道环城南路5号

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