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东莞社交障碍训练班

课程价格:
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授课方式:
面授
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招生对象:
社交焦虑者:在社交场合中常常感到紧张、焦虑,甚至避开社交活动;
课程目标:
提升社交能力:培养学员主动交流、表达自己的能力,帮助他们建立自信和良好的人际关系;
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197人看过 收藏 更新时间 :2024-04-30 09:23:46
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大米和小米社交干预培训课程
培养孩子的社交技能和与同伴交往能力是他们成长过程中至关重要的一部分。这些技能有助于建立积极的人际关系、提高自信、解决问题并为未来的职业成功做好准备。家长在这方面发挥着关键作用,通过提供支持、示范和鼓励,可以帮助孩子建立健康的社交技能。
你家孩子是否存在这些问题?

01
不善于与人交流
孩子在与别人交流时,可能会感到非常紧张,甚至有些不自在。他们可能会选择沉默不语,不愿意与别人交流,或者说话时声音很小,不敢与别人直视。
02
缺乏自信
孩子社交能力不足,往往会导致他们缺乏自信。他们可能会感到自己不如别人,或者害怕出丑,因此很难与别人建立起良好的关系。
03
难以理解他人
孩子社交能力不足,可能会导致他们难以理解他人的意图和情感。他们可能会误解别人的意思,或者无法准确地理解别人的情感。
04
缺乏合作精神
孩子社交能力不足,很难与别人合作,因此可能会表现出缺乏合作精神的行为。他们可能会拒绝与别人合作,或者很难与别人建立起合作关系。

社交能力差原因

家庭环境和教育。孩子的社交能力往往会受到家庭环境和教育方式的影响。在某些家庭中,家长可能对孩子过度保护,不允许他们与同龄人建立独立的社交关系,导致孩子在社交方面缺乏自信和经验。家庭中的冲突和紧张关系也可能对孩子的社交能力产生不良影响,使他们更容易感到紧张和不安。
遗传因素。遗传因素也可能在孩子变得社交障碍方面发挥作用。一些研究表明,社交焦虑和社交障碍可能有家族遗传的成分。如果一个孩子的亲属患有社交障碍或社交焦虑的人,那么他们可能更容易受到这种问题的影响。然而,遗传因素通常不是唯一的原因,环境因素也产生了重要的作用。


东莞大米和小米社交干预班

社交干预班
社交干预班
发展行为全景干预
发展行为全景干预是在RICE理念下,专门针对自闭症和社交言语发育迟缓儿童的康复服务。为了帮助孩子未来能够顺利融入幼儿园、小学的学习生活环境,通过RICE社交阶梯评估,由评估师为孩子找到合适的干预目标,制定个性化干预方案。
发展行为定制干预
发展行为定制干预是在90分钟里,通过1对1个性化密集干预,利用自然教学、回合教学等提升孩子的先备技能和社交沟通能力。同样,孩子需要通过RICE社交阶梯评估,由评估师为孩子找到合适的干预目标,制定个性化干预方案。

核心优势,看得见的实力

01 严谨的教案库和评估工具
  • 为了监控康复师的专业水平,大米和小米自闭症康复中心搭建和规范化了大米和小米教案库,并升级了评估工具。这些教案和工具经过精心设计和验证,能够更好地指导康复师的工作。康复师们可以根据孩子的具体情况,选择合适的教案和评估工具,从而激发康复效果。

02 超级督导队伍
  • 在大米和小米康复机构,每个孩子背后都有一支超级督导队伍。这支队伍由经验丰富的研究组成,他们会定期对康复师的工作进行督导和指导。通过督导,康复师们能够及时发现问题并加以解决,这里对于孩子的关爱并不输给家长。请家长们放心把孩子交给这里。

03 密集的康复师培训
  • 中心为数百名在职康复师提供严谨、密集的培训。这些培训内容包括康复知识的更新、康复技术的提升以及康复师的职业素养培养等。通过这些培训,康复师们能够不断提高自己的专业能力,更好地为孩子提供康复服务。这样不仅仅是对孩子和家长负责,也是对于自身的发展负责。

04 完善的康复服务
  • 大米和小米提供一系列的课程,包括社交干预班、语言治疗班、专注力提升/感知觉改善班、融合支持班以及家长指导班。他们的康复服务注重线上+线下的双轮驱动。除了提供标准化的线下儿童康复中心,他们还推出了线上远程居家干预培训和线上课程,实现了干预服务向三四线城市下沉,为更多家庭提供便利。


社交的基本能力

沟通能力。懂得沟通是一件非常重要的事情,没有人喜欢与一个无法跟自己沟通的人谈话,孩子的语言能力是社交最需要具备的一点。沟通能力不单单指孩子能够表达出自己想要表达的意思,更重要的是要能够理解他人所说之话的意思,语言上懂得巧妙委婉的表达,能够针对他人的语言来进行判断并用合适的语言行与对方进行沟通。其实沟通能力在社交中属于是比较重要的,但首先也要让孩子能够有丰富的语言能力,词汇量要丰富,表达能力要清晰。口齿伶俐、能言善辩都是比较基本的素质。


好机构,师资说话

  • 柳一明 柳一明

    大米和小米发展行为督导,国家二级心理咨询师。 国际应用行为分析学会认证行为分析师BCBA。

  • 黄霞 黄霞

    大米和小米言语语言治疗(ST)督导,香港中文大学言语治疗培训认证,国家三级心理咨询师。

  • 华又佳 华又佳

    大米和小米研发顾问,美国弗吉尼亚大学教授,国际应用行为分析学会认证BCBA-D。

  • 邹小兵 邹小兵

    大米和小米研发总顾问,中山三院儿童发育行为中心主任,国内儿科发育行为医生。


课程背景

东莞社交障碍训练班是为了帮助那些面临社交困难的人群提供专业的帮助和支持。社交障碍是一种常见的心理和行为问题,给患者带来了严重的困扰和不良影响。我们深知这个问题的紧迫性和重要性,因此成立了本机构社交障碍训练班,致力于通过系统的课程来解决这一问题。

课程特色

1. 心理专业团队:我们拥有一支经验丰富的心理学专业团队,可以为学员提供全面的专业指导和辅导。

2. 针对性强:我们根据学员的具体情况和需求,量身打造课程,确保对每个人的帮助都是较大化的。

3. 互动学习:课程注重互动,通过各种讨论、角色扮演等方式,帮助学员主动参与,尽快克服社交障碍。

4. 持续支持:课程结束后,我们仍将提供延续性的支持和帮助,确保学员在日常生活中能够巩固所学。

课程目标

1. 提升社交能力:培养学员主动交流、表达自己的能力,帮助他们建立自信和良好的人际关系。

2. 掌握社交技巧:学会与他人进行有效沟通,学习解决冲突和处理人际关系的技巧。

3. 克服社交焦虑:帮助学员减少社交焦虑和紧张情绪,提升在社交场合中的舒适度。

4. 增强自我认知:帮助学员了解自己的社交障碍根源,培养正确的自我认知和自尊心。

学习对象

1. 社交不畅者:缺乏与他人交流和互动的能力,经常感到孤独和难以融入。

2. 社交焦虑者:在社交场合中常常感到紧张、焦虑,甚至避开社交活动。

3. 社交技巧欠缺者:不懂得与他人进行良好的交谈,缺乏社交技巧。

课程内容

1. 社交心理学知识介绍

2. 主动交流与良好沟通技巧训练

3. 社交焦虑管理与情绪调节

4. 人际关系处理与冲突解决技巧

5. 社交技巧实践与角色扮演训练

师资力量

我们的讲师团队由多名心理学专业人员组成,他们具备深厚的理论知识和丰富的实践经验,能够为学员提供专业的指导和支持。

教学质量

我们注重教学质量,课程设置合理科学,教学方法多样灵活,通过实际案例和互动讨论提升学员的学习效果,确保每位学员都能取得明显的进步。

服务水平

我们为学员提供专业的咨询服务,全程跟踪学员的学习进展,针对学员的不同需求提供个性化的解决方案,确保学员在课程中获得较好的学习体验。

学习时长

课程学习时长为3个月至6个月,学员可根据自身情况选择适合的学习周期。

收费范围

我们的课程收费范围为20000-35000元,具体费用取决于课程时长和学员的个性化需求。

学习收获

通过参加我们的社交障碍训练班,学员将能够收获以下方面:

1. 提高社交能力,更加自信地与他人交流和互动。

2. 掌握有效的社交技巧,增进人际关系。

3. 减少社交焦虑和紧张情绪,更加轻松应对社交场合。

4. 增强自我认知和自尊心,树立积极的人生态度。

总结

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。通过东莞社交障碍训练班,你将收获更好的社交技能和更丰富的人际关系,让自己的生活变得更加充实和快乐。

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大米和小米儿童康复

大米和小米儿童康复

5.0分
认证 2 年

成立:2014年

培训项目:干预康复培训、融合支持培训、家长培训

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