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广州语言康复培训机构

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授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
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招生对象:
成人:包括需要提高社交能力、发展演讲技巧的成年人;
课程目标:
帮助学习者改善发音问题,提高语言交流效果;
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183人看过 收藏 更新时间 :2024-05-06 22:45:14
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大米和小米儿童康复语言康复训练班
大米和小米儿童康复语言训练课程首先是建立在科学的语言学习规则之上,分别了解每个孩子的具体情况,然后分析出每个孩子的语言障碍是由什么而导致,根据分析结果对构音器官的形态结构,以及参与发音的肌肉群进行训练,从而达到强化言语能力,并促进综合能力。

孩子是否存在这些问题?


1 听力障碍
难以理解他人的语言,需要多次重复才能听清楚。这可能是因为无法准确辨别其他人的语言、口音或语速过快等原因。
2 表达困难
往往无法通过言语准确地表达自己的想法和需求,使得别人难以理解。这可能是因为缺乏表达技巧、语言简洁、发音准确、语法正确等因素。
3 沉默寡言
在交流中,不爱言语沟通,对交往缺乏表达欲望。这可能是自信心不足、缺乏经验和敏感性等原因。

影响儿童语言发展的因素

智力因素。语言的理解与认知能力有密切关系。而认知能力是人类智力一个重要部分,所以智力低下会影响语言能力的发展。反过来,语言较其他方面更能反映儿童的智力水平。智力低下会影响儿童的交流能力。这些儿童精神不能集中,模仿能力差,不能理解词的意思,也不会适当地表达自己的愿望。智力低下的儿童开始说话的年龄晚,而且词汇量少,表达能力差。年龄较大者表现为说话不切题,以及与其年龄不相符的模仿语言或重复语言。

广州大米和小米语言康复课程


语言康复课程
课程简介

我们的言语治疗每个疗程3-6个月,单次90分钟,以社交沟通(含语言技能、游戏技能)、语言能力(含语言理解、语言表达)、言语能力(含构音、嗓音、口吃)、吞咽与喂养(含咀嚼、挑食、口腔肌肉锻炼)四大领域的干预目标为导向,让儿童在游戏及活动情景治疗中提高整体的沟通和言语能力。

01

语言训练的目标
语言训练的目标

过去我们对语言发展迟缓的儿童所实施的语言训练目标大多是要求TA们能够说话,但是现在已经偏重于儿童理解语言中的意义以及能够自主表达,因此对于孤独症儿童的语言训练首重在加强其语言的理解能力。

02


核心优势,看得见的实力


01
行为干预

这教法强调先用一对一的方式来教,后扩大训练环境,在集体课上学会融入,以便熟悉类似上学的环境和活动。

02
个别化训练计划

适当的教育使他们的身心得到康复发展,潜能得到开发,掌握一定的科学文化知识和技能,学会交往,融入主流。

03
语音训练

专业系统的发音训练,能帮助孩子体会发音要领,掌握发音技巧,培养正确的语音习惯,为清楚、流利说话打下基础。

04
ABA的教学方法

根据孩子的日常表现,还有一些缺陷的特点,按照ABA的原理和理论设计出来的教学训练体系,让训练高效化。


语言发展的特点

对词义的理解逐渐加深。幼儿对词义的理解逐渐加深是因为他们不断增加的词汇量,这使得他们对每一个单词本身的含义有了更深的理解。同时,幼儿对词义的理解也随着词汇量的增加而逐渐加深。这种变化可能是幼儿对词义的兴趣的驱使,也可能是因为幼儿对词汇量的增加使他们更容易理解一些抽象的概念。总之,幼儿对词义的理解逐渐加深是由于幼儿的词汇量的增加和词汇量的积累的结果。

好机构,师资说话


语言康复老师
江婉媛

语言康复老师

大米和小米发展行为督导,深圳大学应用心理学临床咨询方向教育学硕士。 国际应用行为分析学会认证行为分析师BCBA。
语言康复师资介绍
李丽芳

语言康复老师

大米和小米言语语言治疗(ST)督导。 中国康复医学会言语康复专业委员会儿童言语康复学组委员。 香港中文大学儿童语言评估与治疗培训认证。

课程背景

广州语言康复培训机构是一家专注于语言康复教育的机构,致力于帮助学习者克服语言障碍,提高语言表达能力和交流能力。我们拥有一支专业的师资团队和丰富的教学经验,为学习者打造个性化的语言康复课程。不论是患有言语发育迟缓、发音不准或其他语言障碍的儿童,还是需要提高社交能力、发展演讲技巧的成年人,我们都能为其提供针对性的专业培训服务。

课程特色

1. 以个性化教育为基础:我们根据学习者的不同需求和特点,制定个性化的教学计划,注重培养学习者的自信心和兴趣,激发他们的学习积极性。

2. 多样化的教学方法:我们采用多种互动式教学方法,包括游戏、角色扮演、音乐等,让学习过程充满乐趣与挑战。

3. 情景化教学环境:在我们的教学场所,我们营造了丰富的情景化教学环境,让学习者在真实的情境中学习和运用语言。

4. 灵活的学习方式:我们提供灵活的学习方式,包括一对一辅导、小组培训、线上学习等,满足不同学习需求。

课程目标

1. 帮助学习者改善发音问题,提高语言交流效果。

2. 培养学习者的语言表达能力和理解能力。

3. 培养学习者与他人进行有效沟通和交流的能力。

4. 全面提升学习者的口头表达能力和听力理解能力。

学习对象

1. 儿童:包括患有言语发育迟缓、发音不准或其他语言障碍的儿童。

2. 成人:包括需要提高社交能力、发展演讲技巧的成年人。

课程内容

1. 儿童语言康复课程:

- 儿童言语发育评估与干预课程

- 儿童发音训练与矫正课程

- 儿童语言障碍康复课程

2. 成人语言康复课程:

- 社交交往能力培训课程

- 演讲与演示技巧培训课程

- 声音和发音训练课程

师资力量

我们拥有一支经验丰富、专业资质认证的师资团队,团队成员具备语言康复学相关专业背景,掌握先进的教学方法和技巧,并具备丰富的临床实践经验。

教学质量

我们秉承质量第一的原则,保证教学质量的高标准。我们定期对教师进行培训和评估,确保教学水平的不断提升。同时,我们与家长保持紧密的沟通,定期评估学生的学习状况,提供精准的教学反馈。

服务水平

我们本着以人为本的理念,为每一位学习者提供全面的服务。我们提供优质的教学设施和舒适的学习环境,保证学习者能够在愉悦的氛围中进行学习。同时,我们建立了完善的学员管理体系,为学习者提供个性化的学习辅导和课后服务。

学习时长

学习时长根据学习者不同的需求和课程设置而定,通常为3个月至1年。

收费范围

学习费用因课程种类、学习时长和个性化需求而有所差异,大致范围在20000-35000元之间。

学习收获

1. 学习者能够明显改善发音问题,增强语言交流能力。

2. 学习者能够流利、清晰地表达自己的想法和意图。

3. 学习者能够有效地与他人进行沟通和交流,增强社交能力。

4. 学习者能够更加自信地进行演讲和演示,展示个人魅力和才华。

总结

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们将竭诚为广大学习者提供优质的语言康复培训服务,帮助他们克服语言障碍,实现自我价值的较大化。

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大米和小米儿童康复

大米和小米儿童康复

5.0分
认证 2 年

成立:2014年

培训项目:干预康复培训、融合支持培训、家长培训

教学点

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    成都市武侯区天和东街43号

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    深圳市龙岗区坂田街道环城南路5号

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    南京大米和小米儿童康复新街口校区

    南京市秦淮区洪武路239号

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    南京大米和小米儿童康复软件谷校区

    南京市雨花台区软件大道66号

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    上海大米和小米儿童康复香樟园校区

    上海市闵行区东兰路248号

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    广州大米和小米儿童康复黄埔校区

    广州市黄埔区彩文路166号

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