课程适合孤独症谱系、发育迟缓等准备上幼儿园,需要进行融合训练的3.5-8周岁儿童;模拟幼儿园的环境和一天中的常规流程,教师精心设计的课程内容(生活自理、音乐素养、美劳精细、集体游戏、逻辑思维、感统运动、点心沟通等)以及活泼的带领方式,提高儿童的参与动机,促使儿童在丰富的活动之中学习社交集体规范与技能,提高生活自理能力,促进儿童与同伴之间的交流互动,提升儿童整体的学习与发展。
您可能关心的问题?
造成孤独症的原因是什么?孤独症的干预方法有哪些?
什么是孤独症?早期干预对孤独症儿童的重要性是什么?
如何利用故事进行孤独症干预?如何在游戏中融入干预元素?
音乐治疗在孤独症干预中的效果如何?如何在家中进行音乐治疗?
福州敏朗孤独症干预课程
课程适合孤独症谱系、发育迟缓等准备上幼儿园,需要进行融合训练的3.5-8周岁儿童;模拟幼儿园的环境和一天中的常规流程,教师精心设计的课程内容(生活自理、音乐素养、美劳精细、集体游戏、逻辑思维、感统运动、点心沟通等)以及活泼的带领方式,提高儿童的参与动机,促使儿童在丰富的活动之中学习社交集体规范与技能,提高生活自理能力,促进儿童与同伴之间的交流互动,提升儿童整体的学习与发展。
教学优势就是加分点
采取自主研发课程体系进行教学;趣味集体式场景,自然衔接入普园;配置系统家长培训以及国际行家定期督导的机制;
通过认知能力训练和心理辅导项目,为那些饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍以及亲子问题困扰的用户提供定制式的服务与评测报告。
通过专业多元的家长培训体系,让家长们了解更多专业知识,掌握更好的技能。同时,他们还分享科普资讯,提供专业咨询服务,让家长们能够更好地了解教育相关内容。
首先,了解机构的教学理念和目标。在选择孤独症干预培训机构之前,要了解机构的教学理念和目标。机构的教学理念应该基于科学、实证和实践的经验,以帮助孩子提高社交技能、语言能力、认知能力和自理能力为目标。同时,机构应该注重个体差异,为每个孩子提供个性化的教学计划和评估。其次,考察机构的师资力量。师资力量是影响孤独症干预培训机构教学质量的重要因素之一。您可以了解机构的老师是否具有相关的专业背景和教学经验,以及他们是否经过专业的培训和认证。同时,您还可以了解机构是否提供持续的教师培训和发展计划,以确保教师能够不断更新知识和技能,提高教学质量。
敏朗培训目标
提高孤独症儿童的核心症状能力,包括改善他们的社交障碍、沟通困难以及重复性行为;加强孤独症儿童的生活自理能力,希望他们能够逐渐独立地完成日常生活中的基本任务;培养孤独症儿童的社交技能,希望孤独症儿童能够学习如何与他人互动、分享,以及如何表达自己的情感和需求。
课程背景
随着儿童孤独症诊断率的逐年上升,福州市越来越多的家长开始寻求专业的干预机构来帮助他们的孩子。在这个背景下,我们致力于提供高质量、有效的儿童孤独症干预服务。我们的机构由一群来自不同学科背景、经验丰富的讲师组成,在临床实践中积累了丰富的经验。
课程特色
1. 个性化评估:我们根据孩子的特点和诊断结果,制定专门的个性化干预计划。
2. 专业团队:我们的团队包括语言治疗师、行为分析师、康复师等专业人士。
3. 周密的监测系统:我们使用先进的技术监测系统来记录孩子的进展情况并及时调整干预计划。
4. 家庭支持:我们提供家长参与干预课程、课程进展反馈等支持和帮助。
课程目标
1. 提高孩子的社交能力和沟通能力
2. 提高学习能力和生活自理能力
3. 减少有害行为和增加适应性行为
学习对象
我们的课程适合3岁至12岁的儿童。
课程内容
1. 社会技能训练:包括情绪管理、交流技巧等。
2. 康复训练:包括感官训练、精细动作训练、平衡协调训练等。
3. 特殊教育:我们通过个性化教学,帮助孩子克服学习困难。
师资力量
我们的师资团队都具备相关专业背景和资质,并有多年儿童孤独症干预经验。
教学质量
我们使用系统的评估和监测系统来确保课程的质量,同时我们也与家长保持密切联系,及时调整课程进度和内容。
服务水平
我们提供周到的服务,在咨询、预约等方面给予客户快速、专业的反馈。
学习时长
我们的课程根据不同情况而定,平均学习时长为半年至一年。
收费范围
我们的收费范围大约在3000元至10000元之间,收费根据课程种类、时长等不同因素而定。
学习收获
我们的课程旨在让孩子在干预期间获得显著进步,包括社交能力、沟通能力、学习能力、生活自理能力等方面的提高。
总结
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们将以专业的态度、优质的服务,为每一位孩子提供个性化的干预方案,帮助他们实现潜力的较大化。
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