1、专业机构与训练师:专业的言语矫正机构和训练师是儿童言语矫正的重要条件。这些机构应具备专业的评估和训练能力,能够根据孩子的具体情况制定个性化的训练计划。训练师应具备丰富的经验和专业的技能,能够有效地引导孩子进行语言训练,提高他们的语言理解和表达能力。
2、持续性与耐心:言语矫正是一个长期的过程,需要持续性和耐心。家长和训练师应保持对孩子的关注和支持,持续进行语言训练。同时,要理解孩子在学习过程中的困难和挫折,给予他们足够的鼓励和支持。只有持续性和耐心的努力,才能帮助孩子逐步克服语言障碍,实现语言的正常发展。
课程以儿童IEP(个人计划)干预为基础,对其呼吸功能、发声功能、共鸣功能、口部运动以及构音功能进行评估、训练,提高儿童口部运动功能,掌握正确发音方法,让儿童能够使用言语开展清晰地沟通。
适合孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-8周岁儿童,30分钟,一对一面授教学,课程原理为言语听觉科学、口部运动治疗学、构音学,改善儿童口部运动技能和发音准确度。
鼓楼语言矫正训练
课程背景
鼓楼语言矫正训练是我们专门为语言障碍的幼儿和儿童设计的一套训练课程。作为一家专业的机构,我们深知语言障碍对孩子正常生活和学习的影响。因此,我们致力于为他们提供矫正训练,帮助他们克服语言障碍,建立自信,并提高沟通能力。
课程特色
1. 个性化方案:我们根据每个学生的具体情况制定个性化的训练方案,针对不同的语言障碍类型进行有针对性的辅导和训练。
2. 多样化教材:我们精心准备了丰富多样的教材,包括图片、音频、视频等,帮助学生更好地理解和掌握语言知识。
3. 情境训练:我们通过生活情境模拟和角色扮演等方式,让学生在真实的语言环境中锻炼和应用所学内容。
4. 小班教学:我们采用小班教学模式,确保教师可以更多地关注每位学生的学习情况,并进行有针对性的指导。
课程目标
1. 提高语言表达能力:通过训练,帮助学生提高口语表达能力,增强语音、语调、语速等方面的掌握。
2. 改善语言障碍:针对不同的语言障碍问题,通过系统训练和辅导,帮助学生逐渐克服语言障碍,提高听、说、读、写的能力。
3. 增强自信心:通过鼓励和正面肯定,帮助学生树立自信心,积极面对语言障碍并克服困难。
学习对象
1. 语言发音不准确的学生
2. 语言理解和表达困难的学生
3. 语言发育滞后的学生
4. 咬字不清晰的学生
课程内容
1. 基础发音训练:针对语音不准确的学生,进行有针对性的基础发音训练,帮助他们正确发音。
2. 词汇和句子理解:通过多样化的教材,帮助学生提高对词汇和句子的理解能力。
3. 口语表达训练:通过情境模拟和角色扮演等方式,训练学生的口语表达能力。
4. 阅读和写作训练:通过阅读课文和写作练习,提高学生的阅读和写作水平。
师资力量
我们拥有一支经验丰富的师资队伍,他们专业且富有爱心,具备语言矫正训练的专业知识和技能。他们会针对学生的特点和需求,制定个性化的教学方案,并耐心细致地进行指导和辅导。
教学质量
我们注重教学质量的不断提升,定期组织教师培训和教研活动,使教师始终保持教育教学的最新理念和方法,以提供高品质的教学服务。
服务水平
我们秉承“以学生为中心”的服务宗旨,提供全面的服务,包括学生学习情况跟踪、家长沟通等,确保家长和学生的满意度。
学习时长
学习时长根据学生的实际情况和需求而定,一般为每周2-3次,每次1-2小时。
收费范围
我们的课程收费范围为5000-20000元,具体收费标准会根据学生的具体情况和课程的选择而有所不同。
学习收获
通过鼓楼语言矫正训练,学生能够逐渐克服语言障碍,提高语言表达能力和沟通能力,建立自信心,提高学习效果和生活质量。
总结
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系我们的在线客服,预约免费体验课。我们期待能为您的孩子提供专业的语言矫正训练,帮助他们克服语言障碍,迈向更好的未来。
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