英语四级听力考试方法

在英语四级中，要想取得好的成绩，英语听力必须考得好，想要正确的英语英语四级听力考试，掌握一定的技巧是必须的，那你想知道英语四级听力考试方法有哪些吗?下面是小编收集整理的一些英语四级听力考试方法，大家一起来看看吧!

在英语四级听力中，要想取得好的成绩，掌握一定的技巧是必须的，改革后英语四级听力试题调整1、取消短对话2、取消短文听写3、新增短篇新闻(3段)其余测试内容不变。

调整后四级听力部分的试题题型：

短篇新闻3段 选择题(单选)7题 7%(每题1分)

长对话2篇 选择题(单选)8题 8%(每题1分)

听力篇章3篇 选择题(单选)10题 20%(每题2分)

具体分析如下：

1、短篇新闻答题技巧

a：先了解新闻内容再去听

新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，通过对题目的预读大体了解新闻的内容。

b：养成良好的听力习惯

大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。

c：不要在乎特别难懂的人名或地名

新闻中往往会涉及过多的人名或地名，我们在平时练习时不用过多识记，在考试中也不用被这些次要词妨碍，比如在某国家某小镇发生的爆炸事件，其中关键性的内容是爆炸事件，而发生的地点则不影响内容，在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。

d：尽快锁定大致内容抓住主题词

新闻的主旨往往在首句处，因此前边内容要认真听清楚，往往一句话概括出内容，后边都是细节介绍。所以要尽快地抓住文章主旨。主旨句往往含有内容关键词，比如bus explosion/US election race等等。当然也会有Now in sports(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。

2、长对话的答题技巧。

两个长对话，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，预读选项尽可能地把3 或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。听清问题，修正猜测问题，做出正确选择。另外在长对话中，由于问题不止一个，为了防止听了后面，忘了前面，因此在听的过程中，参照各题的选项，做一些简要的笔记，是很有用的，特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时，简要的笔记尤其有用。

3、听力篇章的答题技巧。

这部分试题有三个短文，每个短文之后可能会有3-4 个问题，短文听力部分的试题除了上面提到的长对话的解题方案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic sentence)，在阅读中，我们了解主题句的位置，因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句，从而确定主题句。

预读所有对话题选项。在听录音前，我们必须先浏览一下题目的四个选项，这是做好对话题的前提。童鞋们可以通过分析四个选项结合自己的猜想，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解并带着问题去听力，这样就能把注意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻对听力的负担。

把握关键词和关键句。在听力的过程中，我们应该把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇，比如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次要注意关键句，在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的语句，比如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?” 等等这类关键词和关键句之后往往都是考点所在，所以我们要加以重视哦。

判断相关场景。四级听力常考的场景有：学习、工作、天气、医院、租房、娱乐、餐馆、选课场景等。通过对话判断出相关的场景有利于考生在解题时提高解题正确率。在这里笔者也提醒童鞋们，由于英语是一种 模式化的语言，在固定的场景中，其词汇和表达也相对比较固定，所以我们应在平时多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达，这样能更好的提高听力理解能力。

第一阶段记单词的时候，要特别注意单词的读音。每个单词都要对照音标去拼读，确保掌握这个读音。记住听说是不分家的，只有掌握了读音，才能确保听力水平提高。

现在很多真题为了应对听力改革，会附赠“听力新题型专训”，这个对复习也是有一定帮助的。我知道的有巨微——四级真题/逐句精解，它附赠的几套听力新题型，很实用，配套的题仿真度也很高。

VOA和BBC，CNN等慢速新闻也可以听听，推荐可可英语APP，里面有很多听力素材，还有很多欧美明星的诗歌朗诵，有声读物等等，趣味性和知识性具备。这个建议基础好，并且时间充裕的同学去听。基础不好的同学还是建议以真题听力为主吧。

在听听力的时候可以跟读，这也能让你注意力更集中。但是，要注意的是，明确你读的每个单词的意思，不要自己想当然的拼读，最好是用手机翻译器准确的查出来读音。这样才能确保你正确的掌握单词的读音。

不用害怕改革，其实变动真的不大，并且出题人会控制难度的，一般来说，题的总体难度不会有变化。你要记得，这个难度是大家都要面对的，那就相当于没难度了。

不要试图用听英文歌的方式练听力，我是试过的，结果是沉迷在动感的旋律中无法自拔，一下午就听歌了，啥也没干。不过在做真题的时候，一些很激昂的轻音乐是可以听的，可以让我们复习的时候更精神。

1.语音规律

包括辨音、音变现象(如音的连读、弱读、简化、同化、失去爆破)、重音等。

例如，连读是口语中经常出现的音变现象。如Fog is spreading to all areas . 前三个单词连读成了/ fcgizpredin/。

又如，在快速语流中常产生音的同化现象，像Would you mind if I smoke here ? 句中would一词本应读成/wud/，但当后面紧跟you /ju:/ 时，尾辅音 /d/ 与 /j/ 同化为另一个辅音/dv/。next year中的尾辅音/t/ 与/j/ 同化成/tf/。读作/nekstfe/。如不熟悉这种同化现象，便会误认为遇到了生词。

学生在平时学习中学会正确发音，掌握单词发音的基本规律和常识，不但有助于提高听说能力，而且有助于培养语感，提高英语整体水平。

2.语调规律

注意和分析单词在句中的重读规律有助于识别单词、词组并区分实词、虚词;而注意说话者的语气并分析语句的升、平、降调则有助于了解说话人的情感、态度，从而正确判断说话人之间的关系，推断说话人的意图和目的。英语中的陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句多用降调。升调常表示疑问、怀疑、不解、或不确定，不但常用在一般疑问句中，也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。例如:

I thought it would be all right. (表示推测或不确定)。(↗)

You haven't seen the film, have you?(期待给与否定回答)(↗)

It's a wonderful film, don't you think so?(期待给与肯定回答)(↗)

虚拟语气的语调往往很强烈，句尾使用高降调。例如：

How I wish I were a student! (↘)

3.句法规律

主要包括两项内容：

a) 听力材料中有些词，尤其是虚词(如连词、介词等)往往不易一下听出来，必须运用句法知识加以弥补;

b) 英语中有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑，仅举几例说明。

例1:

You cannot be too careful when you drive a car. 开车时越小心越好。

cannot (can not ) / can never与too连用表示"越……越好";"再……也不为过"

例2：

He is no more able to read Spanish than I am. 他和我一样都读不懂西班牙文。

大学英语四级听力长对话是考题中Section A的第二种题型,共计7道小题(19-25题)。经过短对话预热后,长对话是对考生实际交际能力的进一步检测。经统计,2006年6月至2010年6月的9套真题中,长对话设计为15-24句,约为8-12个短对话的长度。在这样篇幅的对话中,找出3-4个问题的答案还是有一定难度的。一般我们可以遵循如下原则:首先,对话的开始部分都有向考生介绍背景的功能,所以出题的可能性不大,设题点会相对集中在对话的中间部分。其次,为了更好地确定出题位置,在播放录音之前应尽量根据所给的选项猜出听力材料的内容范围。最后一点就是,考生要熟悉长对话内容的语料,这一点也是本文讨论的重点。

学无定法，练无成规，听力亦如此，功到自然成。但如果在训练过程中能遵循语言的基本规律，并将这些规律化为各种技巧，例如捕捉重要信息、推测言外之意、总结归纳抓住中心思想等，则能提高训练效率，收到事半功倍之效果。