七年级英语动词的用法-勤学培训网

动词，一般就是用来表示动作或状态的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词，下面小编告诉你七年级英语动词的用法，大家一起来看看吧!

七年级英语动词的用法：

只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例：

1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及"主谓一致"原则。

eg : I like English a lot.

Michael likes Chinese food very much.

2)当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为"三单"时，要使用does;当主语为"非三单"时，用助动词原形do。例如把下列句子变否定句：

Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.

They like sports.------They don't like sports.

3)当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句：

Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.

Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.

初中英语动词不定式：

一、用作主语

直接把动词不定式置于句首的情况不多,多数情况用it作形式主语,把真正的主语——动词不定式置于句末,特别是不定式短语较长时。动词不定式作主语,谓语动词用第三人称单数形式。带疑问词的不定式短语作主语常置于句首,复合不定式结构作主语常置于句末。如:

无论是形式主语,还是形式宾语,都要用it,不能用其他词。切记!

1.As young adults, it is our duty to try our best to deal with each challenge... (p.8)

it是形式主语,真正的主语是文中的划线部分。

2.The head teacher said it was necessary to talk with his mother.(p.16)

3.How to make requests politely is important.(p.93)

划线部分看成三单形式。

二、用作表语

动词不定式作表语,常说明主语的内容、性质、特征。如:

为什么大家写不出长句子?没有大量的积累。多背诵,多思考。

1.The best way to improve your English is to join an English club.(p.7)

2.The first thing is to greet the teacher. (p.96)

三、用作宾语

1.可以接带to的动词不定式作宾语的动词主要有:

要求选择同意(ask, choose, agree),

期望决定学习(expect, hope, decide, learn),

宁可假装知道(prefer, pretend, know),

希望想要愿意(wish, want, would like / love)。

如:

1)We decided to talk to some students about why they go there. (p.88)

2)He prefers to eat white bread and rice.(p.50)

3)Id love to visit Mexico.(p.53)

2.动词decide, know, learn, show, teach,tell...,介词结构on...可用疑问词带to的不定式短语作宾语,但why后面的不定式不带to。如:

1)Could you please tell me where to park my car?(p.92)

2)It gives advice on what to do in lots of different situations. (p.32)

3.动词feel, find, make, think等后面,可以用it作形式宾语代替真正的宾语——动词不定式,句子结构是...feel / find/ make / ... it+adj. / n.+to do...。如:

这个知识点是重点,大家要记住。这样的句子在作文中是提分点。写出复杂的语法,让阅卷人眼前一亮。加分!!!

I find it difficult to remember everything. (p.98)

4.既可接动词不定式又可接v-ing形式作宾语,意思差别不太大的动词有begin, start, like, love等。一般说来,动词不定式表一次、数次的具体动作、将来动作或动作的全过程,v-ing形式表习惯性的连续动作。如:

1)Then I started to watch English-language TV.(p.6)

2)I’m beginning to understand my Chinese roots, and who I am. (p.116)

begin用了进行时态,后面只接不定式作宾语,表示事情刚开始,还要继续下去。

3)I like to eat vegetables. (p.118)

感知动词like, love, know等一般不用进行时态。

5.后接动词不定式或v-ing形式作宾语,意思差别较大的动词有forget,

remember等。后接不定式作宾语,表动作尚未发生;后接v-ing形式作宾语,表动作已经发生。stop to do停下来做另外一件事,to do是目的状语;stop doing停止做、不做当前这件事,doing是宾语。try to do尽力做,try doing试试看;go on to do接着做另外的事,go on doing继续做原来的事。如:

1)When I left home, I had forgotten to bring it with me.(p.107)

2)I stopped using them last year. (p.121)

英语Be动词的用法：

be动词意思和用法很多,一般的意思是:是,此种用法,有多种变化形式,is,am,are,was,were,being,been,to be.另外,be动词还有成为的意思。根据句子中不同的人称、数和时态,应该选择相应的be动词。

首先看时态:

如果是一般过去时,用was/were

如果是一般现在时,用am/is/are

如果是一般将来时,用will be

其次看主语的人称及复数形式:

一般过去时:

第一人称和第三人称的单数形式,用was

第一人称和第二人称、第三人称的复数,用were