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小学生巧记 英语 单词
第一、卡片记忆法
小学生巧记英语单词的方法有哪些?卡片记忆法就是让学生自制小卡片,多看多认,可以同桌互相拿卡片进行提问增加学生学习兴趣,提高记忆单词的效率。如:经常让他们制作单词卡片并在单词卡片的背面画上对应图画,学生都很感兴趣的制作并运用卡片进行记忆单。
第二,结合句子记单词
记忆单词时要做到词不离句、句不离文。如果我们只是孤立地读一些意义不连贯的单词,不仅会觉得单调刻板,且易疲劳生厌,而疲劳和缺乏兴趣,就会极大地影响记忆的效果。因为单词的意义是运用它,如教panda时,举出句子I have a panda.如monkey,也可举些例子,如A monkey is a very cleveranimal.因此,记忆单词要结合有关课文的内容。这样学到的单词,由于意义理解得比较深刻,不仅能记得牢,还能够灵活使用。
第三,科学用脑记单词
“遗忘”是我们学习的大敌。而“学得快,忘得快”恰是外语学习的特点。初次记忆单词需要的时间要比复习旧词需要的时间多一些,所以必须“趁热打铁”,及时复习,防止遗忘。因此,每一节课之前都先复习一下上一节所学单词,然后采用个别检测的方法,取得了不错的效果。
第四、利用对比法
在单词教学中,尽可能把新、旧单词从同义、反义、同音异义、同形异义等方面进行联系对比,使学生在学习新单词同时又复习了旧单词,印象更深,记忆更牢固。如:反义词:tall-short, woman—man,young-old, up-down。 同音异义词:hear-here, right-write, too-two, for-four, sun-son,meat-meet,their-there等。同形异义词:arm手臂,arm武器(常用arms):light 轻轻的、淡淡的,light光亮的等等。近形词:bike-like,big-pig,how-cow. hear-near,boat-coat,等。
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巧记学校类英语单词
1 primary [ 'praiməri ] adj. 初级的;小学的
分析 :pr— 胖人;i— 烟;mary —人名“玛丽”
记忆方法:一个胖人抽烟被刚上小学的 Mary 看见了。
2 prize[ praiz ] n.奖赏;奖金;奖品
分析:pr—“胖人”的拼音首字母; i —外形像烟; ze—“责”的拼音
记忆方法:有一个胖人在公共场所抽烟,我责备了他,为此我得到了奖金。
3 monitor[ 'mɔnitə ]n.班长
分析:谐音“摸你头”
记忆方法:想当班长就让大家每天摸你的头。
4 competition[ kɔmpi'tiʃən ] n.竞争;比赛;竞赛
分析:com—过来(come)的近似拼写;pe—“胖鹅”的拼音首字母;tition—“踢神”的谐音
记忆方法:快点过来看胖鹅们踢神的比赛。
5 record [ 'rekɔd,ri'kɔ:d ] v.记录;最高记录
分析:re — “热”的拼音; c — “吃”的拼音首字母;or—否则;d—“得”拼音首字母
记忆方法:赶快趁热吃掉这些饭,否则你就会得到一个不良的记录。
6 achievement [ ə'tʃi:vmənt ]n.成就;成绩
分析:“俺欺负馒头”的谐音
记忆方法:俺欺负馒头就有一种成就感。
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巧记参与类英语单词
1 exchange [ iks'tʃeindʒ ] v. 交换
分析: ex —“一休“的谐音;change— “嫦娥”的拼音
记忆方法:一休跟嫦娥交换礼物。
2 attendant [ ə'tendənt ] n.出席者 ;参加者
分析:at — 在;ten —十;dant — 谐音 “等他”
记忆方法 : (会议的)参加者要求我们在十字路口等他。
3 character [ 'kæriktə ] n.人物 ;角色
分析:char —“插入”的拼音的拼音首字母; act —表演;er—儿
记忆方法: 导演决定插入一个角色来扮演他的儿子。
4 enter [ 'entə ] v.参加 ;进入
分析: 谐音 “按它”
记忆方法:按它(那个按钮)才能进入那个实验室。
5 receive[ ri'si:v ] v.收到 ;接收
分析:re —“热”的拼音; ce— “厕”的拼音;iv— 四;e—“鹅”的拼音
记忆方法:我在一个很热的厕所里收到了四只鹅。
6 guy[ gai ] n.家伙 ;人
分析:guy—“故意”的拼音首字母
记忆方法:那个家伙故意撞了我一下。
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巧记物种类英语单词
1 human[ 'hju:mən ]n. 人 ;人类
分析: hu — 虎;man — 男人
记忆方法:虎头男人身的人也属于人类。
2 shape[ ʃeip ] n.外型 ;形状
分析:sha—“杀”的拼音;pe—“胖鹅”的拼音首字母
记忆方法:我杀了—只外形很奇特的胖鹅。
3 electric[ i'lektrik ] adj. 电的 ;导电的
分析:ele — 饿了;ct — “餐厅”的拼音首字母;ric — “日出”的拼音首字母
记忆:饿了就到电动的旋转餐厅去看日出。
4 strange[ streindʒ ] adj.奇怪的 ;陌生的
分析:str — “石头人”拼音首字母;an — 一个;ge—“哥”的拼音
记忆方法:石头人把一个奇怪的东西给了哥哥。
5 follow[ 'fɔləu ] v.跟随 ;追随
分析:fo — “佛”的拼音 ; llo—电话110;w—“我”的拼音首字母
记忆方法:佛打110投诉我不跟随他。
6 amazing [ ə'meiziŋ ] adj.使人惊异的
分析: a — 一(个);ma— 马; zing —sing 的近似拼写
记忆方法:一匹马竟然会唱歌,这是一件使人惊异的事情。