记英语单词最快方法

记英语单词最快方法有哪些？给自己定一个合理的目标。有很多同学给自己定了铁的任务:每天必须背100个单词，这样一两个月下来，大学英语要求记忆的单词就全部搞定了。实际上这样的目标指定方法并不太合理。由于每个人的能力以及英语基础不同，我们应该根据自己的接受能力，给自己定合理目标。这样才能做到真正有效记忆。

选择一个好的app帮助自己。背单词看词典是一种方法，但是在手机app如此盛行的今天，运用app记忆单词往往图文并茂，事半功倍。我们可以选择大家用的比较多的使用，并根据自己要学习的内容进行设置。

找一个小伙伴一起努力，相互监督。一个人背单词总是孤单且容易放弃的。这时候，我们可以拉上室友或者好朋友一起学习，大家相互监督，共同进步。

隔一段时间对记忆情况进行检查。为了夯实我们所记的单词，真正做到学以致用，我们可以隔一段时间就对自己上一阶段的记忆情况进行复习检查，温故知新。

完成阶段目标进行小的奖励。背单词的确枯燥，为了让自己保持兴趣，我们可以在完成阶段目标以后对自己进行奖励。可以是休假一天，可以是美食一顿，也可以是漂亮衣服一件!总之，奖励能带给我们更多动力。

绘制卡片，如果有时间可以在卡片正面写上单词，背面写上汉语，这样不仅可以随时携带，而且看正面时，可以记单词意思，看背面时可以知道与汉语对应的英语意思。

平时上街、散步时多留意一些公司商标，一般大的公司都会有英文名称，这样与自己所学的知识相对应，会记得很牢。

使用较熟的手机，可以将手机的语言调成英语模式，这样一边根据自己的记忆不存在操作问题，一边观察英语单词，并将其记住。

经常背单词的人，应该都会注意到英语单词有许多相似结构，即词根词缀，多了解一些，会非常有利于扩展词汇量。

抱着一种轻松的心态去学习，发现其中的乐趣，自然会提高记忆效率。

小本子记忆法：准备一个小本子，这个小本子的用处可是巨大的，不难看出，本子当然是用来记录单词的。那么这些单词从哪来?让我来告诉你。当你在背单词时，能够直接背下来的那就是通过了，而背的不熟的，或者是一下想不起来的，那就要记录在这个小本子上了。记住，每一天都要写上当天的日期，以便于当日的单词当日解决。有的背不熟或背不会的单词，我们可以把它放回到句子当中记忆，这样不但能记住单词，而且还能多背一句话。也可以按照单词读音来记忆，这样更简单有效。背完一天的则打上勾，说明今天的任务完成了。心里也会很高兴。第二天早晨起床的时候记得再记忆一边哦。

写句子记忆法：在记忆单词的时候，单纯的背单词不仅难记忆，而且让学生们感觉到很无聊也很单调。最后觉得背单词真是一件让人难受的事。从此远离背单词。我教给大家一个好方法。那就是句子记忆法，将要背的单词从文中找到原句，然后写在小本上，并翻译出来。这样记忆的时候，既能根据翻译背诵，而且还记住了一句话。一句话中还能学到更多的单词，真是何乐而不为。

情境中记忆单词法：还有一种高效记忆单词的方法，那就是把单词放到平常的学习生活中，在与同学交流时，尽量把一些陌生的单词用到。这样，慢慢的陌生的单词也会被我们用的翻来覆去，想不用都难。这种方法，适合于开朗的学生。这样不仅能够锻炼自己的口语，还能锻炼自己的组句能力和对新单词的运用能力。再多的新单词统统不在话下。

写作记忆法：这种记忆的方法适合那些喜欢写作，安静的学生。具体做法是，将每天学到的新单词用自己的话编到一起，写一篇纯英文的作文，交于老师批改。然后改完背会。这种方法虽然有点累，但是咱收获也不少，既能提高写作(有语文也有英语)水平，也能提升老师对自己的重视，还可以欣赏到自己的原创。那心里自然是美的不得了。最重要的是单词背会了，无形中也学到和用到了许多新的单词。

课文记忆法其实也是一种不错的选择，总比单纯背单词强。课文记忆法就是在文章当中找到自己喜欢的段落或者是自己感兴趣的段落进行背诵记忆。首先我们应该花时间翻译一下整篇文章，当你翻译完之后，你会感觉非常有成就感。

接着选择适合自己的短落，先记忆中文意思，然后根据中文背诵英文。记一句中文，按照中文意思翻译成英文。慢慢的，单词记住了，句子记住了，段落也记住了。自己的翻译水平也随之提高了。

读音记忆法，这种方法相对简单一些，因为这种方法和单纯背单词没有太大区别，只是能够快速背会单词，那就是根据读音来记忆单词，其实很简单，每个单词都有自己的音标。音标当中不同的发音有固定的单词组合。所以根据读音来记忆单词是既简单又快速的方法，快速了自然就高效率了。但是一定要牢记经常复习回顾背过的单词。这样，单词就会永远呆在自己的脑子里。

对于高效背单词方法总结：背诵虽是一件苦差事，但是背诵带给我们的却是相伴一生的知识财富和精神财富。所以我们必须认真的正确的面对它。在背诵过程中找到好的背诵方法，提高自己的背诵效率。更重要的是，要永远记在脑海里。所以，我们要有足够的耐心和决心去面对背诵。不能因为烦就放弃就逃避。这是非常不正确的行为。在此，我愿所有的学生都能够掌握属于自己的一套高效背诵法。