英语中单词很重要，英语很差，语法，以及时态都不太懂。但是你记住英语单词后就能看懂文章，考个优秀也没问题了。下面是美联小编搜集整理的关于怎样才能更好的记住英语单词的资料，欢迎查阅。
巧记单词的方法一
第一，最有效的方法是“听，说，读，写，记，看，”能够把这个“6”个词能够融汇贯通，说明你的英语已经不差了。
第二，早上起来(6:30)以后记单词是比较好的，最好在这之前去跑跑步，尤其是冬天，这样你记单词效率更高
第三，有时候可以尝试用英语和同学们或者英语老师进行交流，这样可以更快提高你的口语水平。
第四，背单词时，切记一点，“不要想着一口吃成一个大胖子”可以五个或者六七个单词，一段一段的去背。另外发音不准备不是很重要，这个到后面改正过来。
第五，对于语法，不要求记那么多的语法，记几个常用的就行，比如说：情态动词，各种过去式，进行时，将来时牢记，另外有些是有后缀和前缀的，这些分开来记或者分类来记。
第六，在听课过程中，有什么没弄懂的，或者哪里还存在这疑问，都可以向老师或者成绩好的同学请教，不要使自己的问题积累越来越多。
巧记单词的方法二
一、音形结合法(正音记忆法)
学习单词不要一味地死记硬背,首先要学会使用音形结合法。因为英语本身就是一种拼音文字,大部分单词是符合读音规则的。凡是符合读音规则的单词,只要读音准确,按规则拼写即可得出。
例如,有音读做[mEik],按照读音规则,读【ei】,可拼出—a—e,再将辅音[m ]、[k]补上,即成make。这样,就可以省出部分时间,集中力量去记忆一些较长、较复杂且不符合读音规则的单词。因此,初学英语者一定要学好语音及其规则,把单词的音读准,再如carefully,tem perature,moment等单词都可采取正音记忆法。
二、“重现”英语单词,增强记忆
德国心理学家艾宾浩斯的实验证明:遗忘的规律是先快后慢,刚记住的材料在最初几个小时内遗忘的速度最快。如果4~7天内不复习,记住的材料甚至会完全消失。因此,引导学生有计划地经常复习英语词汇,才能克服遗忘现象, 增强单词记忆的效果。如在课堂上,让学生对所学的英语单词进行重复识记,加深印象;在讲解课文时,再结合课文的内容,有机、自然地再现英语单词;在课后练习中,安排相应的听写、翻译、造句、同义搭配等练习,使学生在多次的复现中巩固所学的英语单词。
三、语感记忆法
英语是拼音文字,语音感很强,发好音是学好英语、记忆单词的第一关,云因是英语单词重要的辨认特征,记忆一个单词时,我们常常首先有意无意地默念以下这个单词的发音,如/gud/,然后才拼出这个单词的字母good。记忆单词不能一个个字母地死记硬背,而是要结合英语的发音以及发音规则进行记忆。
单词记忆无外乎是要记住单词的发音、拼写、词义和用法,而最首要的恐怕是发音,读不出单词的语音,怎么能拼写出字母来呢? 语音就像英语单词的名字或者代号,你连一个人的名字都叫不出,你怎么能知道他是谁呢? 所以记忆单词首先应从语音上下工夫,掌握国际音标和发音规律,以达到科学记忆。发音记忆法的关键是发音正确,如果一个单词听也听不懂,说也不会说,要想记住它实在是太难了。当然,语音发音规则很多,又有很多例外情况,要记住它们并不容易。但是为帮助记忆单词,花些时间,记住一些常用发音规则还是很有用的。
巧记单词的方法三
1、掌握读音规则。英语单词的书写与读音之间虽然存在着一些差距，但毕竟它还属于拼音文字，是有一定的规律可循的。如果掌握好读音规则，就会减少记忆单词的困难，提高 记忆效果。例如：book, cook, look 三个词中都有字母 “oo” ，并且都发 [ u ] 的音， 剩下的辅音字母与读音也差别不大，通过分析许多类似的单词就会很容易地被记住。再如， night, light, right, fight, might, sight, tight 等其规则和规律也是很明显的，在学 习的过程中一定要善于发现和总结。
2、分析构词法。学过一定量的单词之后，分析构词法有助于利用理解记忆的方法记忆 单词。利用构词法我们可以从分析前缀、后缀、词根等入手。例如有些动词象 teach, work, drive 等后面加上词尾“er”就成为名词，表示做相应动作的人;有些词的词根是相同的， 如：beauty, beautiful, beautifully, beautify 等词根都是 beauty 。英语单词中合成词也比较多，如：bedroom, basketball, washing-machine 等，这些词我们都可以用构词法的合成法进行分析记忆。
washing-machine 为例， 拿 washing (洗、 洗衣服) 加上 machine ( 机器 )就合成为 washing-machine (洗衣机)。这样一分析，该词的书写和含义是不 容易忘记的。另外，分析词源亦可加深理解记忆。如：Sunday, Monday， 因为外国人把星 期日比作太阳的一天，星期一比作月亮的一天，所以“星期日” (Sunday)英语由 Sun ( 太 阳 ) 加 day(日)构成，“星期一”( Monday )的前半部英文字母也和 Moon (月亮) 相 似。总之，我们要善于开动脑筋，从各个角度分析词的构成、书写、发音等，加深对单词的 理解和记忆。
3、通过联想帮助记忆。孤立的单词不容易记住，但人具有丰富的想象力，通过联想我 们可以使之形象化、生动化、系统化。如：由 good 想到 bad , 由 long 想到 short , 这 是一种利用对立联想的记忆方法。 利用归类法联想效果也很好，如我们可以把表示学习用具 的 pen, ink, pencil, rubber, ruler, notebook 等放在一起进行“批量”记忆。如果有些单词本身没有什么内在的必然联系可以联想， 我们也可以通过想象人为地加上某些情趣帮 助记忆。例如：将 eye 中的 ee 想象为两只眼，y就是中间的鼻子，而 look 则是睁大两只眼 睛。再如，颠倒单词的拼写也是一种记忆方法，象 live-evil, pool-loop, tool-loot, meet-teem 等等。另外，还可以把一连串意义上有关联的词编成句子或短文一起背诵。
巧记单词的方法四
卡片记忆：自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。
复习记忆：记住了的单词，过段时间不看，就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。
睡眠记忆：晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。
用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。 对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。
首先要选好难易程度适中的原文书籍：一般以每页(大32开)不超过八个生词为宜。其次是阅读方法：要像读中文小说那样快速浏览，不默读，不查字典，更不通过翻译来理解原文的意思。遇见 不认识的生词，要根据上下文来推测。要坚持天天都读，而且要给自己规定每天必须完成的阅读任务。只要坚持下去，几个月，半年之后，肯定会看到成效。
