不同分数段考生怎么练习托福听力精听

托福听力精听过程中,找出存在的辨音问题,尤其要注意单词的发音。同时注意听力内容中出现的连读、弱读等现象。下面告诉大家不同分数段考生怎么练习托福听力精听,欢迎参考哦。

不同分数段考生怎么练习托福听力精听

对于托福听力练习方法,不同分数段的考生各有不同。在托福听力练习中,“精听”是许多考生所推崇的一种方法。许多考生通过托福听力精听提高了托福听力水平。那么,不同分数段的考生如何练习精听呢?

首先,托福听力水平在10分和及以下的托福考生,听力基础太薄弱,托福听力精听练习应注重解决单词、辨音、句型等问题。因此,给这些考生的建议是在精听之前先精读内容,找出难的词汇,分析句子的具体含义。

在听的过程中,找出存在的辨音问题,尤其要注意单词的发音。同时注意听力内容中出现的连读、弱读等现象。

从整体上来说,基础差的考生的精读练习是一个打基础的过程。考生应注意精读速度要慢,不应追求速度。

其次,托福听力水平在20分左右的考生。一般来说,这类考生在托福听力提分上存在瓶颈,或者说还不能牢牢地掌握托福听力。

这些考生在进行托福听力精听时,建议使用托福听力TPO材料,以听力笔记作为出发点,一方面评估自己对句子、段落和文章核心内容的掌握程度。另一方面,对照笔记,发现记笔记方法存在的漏洞和不足。

最后,高分段的托福考生,他们的听力成绩在25分左右,在听力成绩的提高上也存在瓶颈。这部分考生可能对托福听力材料比较熟悉,精听过程只是为了巩固。

因此,建议这类考生在精听时不必太在意内容,而是结合听力问题,找到托福听力考点规律。通过精听多个材料,分析出题点和听力笔记重点的对应关系,让自己从被动做题的角色转变成主动出题的角色,扫清障碍,使托福听力达到满分。

只要托福听力精听的方法正确,就一定会产生效果。最后,祝各位考生在托福考试中取得满意的成绩。

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