初二孩子英语阅读如何提高

要养成良好的阅读习惯，必须背诵精彩的文章来培养语感。此外，必须克服不良的阅读习惯。今天小编主要给大家分享初二孩子英语阅读如何提高，欢迎参考和借鉴!

积累英语词汇量

词汇是英语阅读的基础，学生在阅读过程中遇到的主要问题是词汇障碍，没有词汇的积累，就不可能提高英语阅读能力，词汇积累是靠长期积累的，通过大量的阅读也可以帮助学生积累词汇，两者是相辅相成的。

培养良好的阅读习惯

要养成良好的阅读习惯，必须背诵精彩的文章来培养语感。此外，必须克服不良的阅读习惯，要求学生做到不大声朗读、回读、指读和译读等，只有这样才能提高阅读速度和理解效率。

1、学会猜词。我们在阅读的过程中一定会遇到一些生词，但遇到一个生词就停下来查字典，不仅会影响阅读的速度，还会打击阅读的积极性。因此，我们必须掌握一些猜词的技巧，我们通常可以通过上下文猜测词义，并根据构词来判断词义。

2、带着问题阅读。让学生带着问题去阅读，是教学和阅读更具有目的性，通过提高学生的思维能力和对问题的回答能力，可以准确判断学生对阅读材料的理解程度，使学生对课外活动有更深入的了解。

4、详细阅读。找出包含所需信息的段落或句子的确切内容，不仅要进一步关注阅读相关的单词和句子来理解它们表面的意思，还要分析和总结句子，从而理解句子的真正含义。

总之，英语阅读能力的形成是一个渐进而复杂的过程，教师除了在课堂上向学生讲解外，还应依靠对学生的长期培养和训练。

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