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初二英语阅读如何提高

教材中的阅读材料基本上是所有知识点的总结。家长需要监督孩子在课后逐字逐句的消化和吸收。不能骄傲自满,认为看懂就完事了,然后还要大声朗读课文。下面是初二英语阅读如何提高的内容,一起来看看。

初二英语阅读如何提高

1.首先,应该把英语课本中的阅读材料重视起来。教材中的阅读材料基本上是所有知识点的总结。家长需要监督孩子在课后逐字逐句的消化和吸收。不能骄傲自满,认为看懂就完事了,然后还要大声朗读课文。

2.其次,阅读时必须有足够的注意力。我们会经常看到有些学生在做阅读的时候喜欢做很多小动作,比如转笔、挠头、四处张望等,这些都是注意力不集中的常见现象。

我们都知道,考试的时间是有限的,每次阅读都有固定的时间分配,稍微有点分心就完成不了阅读任务。因此,在课后阅读时,家长一定要注意观察孩子的专注力表现,发现问题要及时提醒和改善。

3.另外,让孩子克服阅读过程中的“恋战”现象。很多孩子在阅读的过程中喜欢纠结于单个单词或句子的理解,因为看不懂几个单词,所以一直纠结于此,导致整个阅读进程停滞不前。一定要告诉孩子,不懂的地方可以先跳过去,这样是不影响整篇阅读理解的,一定要以最快的速度完成第一遍阅读。

4.最后,家长应该让孩子在阅读时习惯性地找到每一篇文章的主题句,并找出规律。比如这些主题句往往会出现在文章的什么地方,是开头还是结尾等。同时,也要告诉孩子在阅读材料中要快速标记出关键信息点,包括人物、时间、地点、时间冲突的原因等。这些核心信息往往是阅读问题的突破点。

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