如何提高大学四级英语考试听力短文分数-勤学培训网

　　如何提高大学四级英语考试听力短文分数

　　四级听力的短文和对话内容广泛，既有故事、传记，又有叙述和讲课。各种体裁无论是在内容上、语言特点上，还是在提问侧重点上都有所不同，所以要听好短文就必须根据各种不同体裁=的文章的特点，抓住重点和难点，准确解题。

　　(1)小故事(stories)。小故事一般以虚构的情节描述人们的经历或生活趣闻。它具有短小精悍、鲜明生动、诙谐幽默、易于提问的特点。听懂小故事的根本方法就是把握5个w(即when,where, who, what, why)和1个how,问题一般都是根据这些方面而来的。

　　(2)人物传记(biography)。人物传记是对真人真事的叙述，既有伟大人物的生平介绍，也有名不见经传的人物的成长过程、特殊经历和业绩。在形式上，人物传记常以介绍式的写法开头，即先通名报姓，然后介绍其出生年月及地点以及社会对该人物的评价,以引起读者的注意;在语言特点上，一般以第三人称叙述为，对话较少，(对这类文体的考查侧重于其生卒年月、主要活动、主要成就、功过是非(及原因)，以及社会评价，考生在听音时应特别注意这些方面。要听好传记体裁的短文，考生平时应多阅读一些名人轶事之类的文章，掌握一些世界历史人物和社会名流的大致情况，特别是英美国家的名人的情况。这些对于加强理解与记忆是大有好处的。

　　(3)描写文也是为常见的一种体裁，它是对人物、事件和环境等所作的概括性说明和交待。在四级听力中，科普知识、社会知识和生活知识方面的文章占描写文的绝大部分。具体而言有地区特征、气候变化、风俗习惯、天文地理、发明创造、机构设施、学校生活、文化教育以及能源、交通、妇女、卫生等问题。一般说来，描写文考查的重点和听描写文的要点是:原因、数据、人名、时间、地点、中心思想和作者的观点。

　　特别要注意的是科普文章，此时，理解概念的意义显得尤为重要，如数量、结构、性质、肯定与不肯定、比较、位且与方向、手段、原因、目的、条件、结果等。在选择答案时要注意寻找与原文相一致的概念，不可模棱两可、似是而非。不管所选择的答案与原文概念如何接近，只要有一点错则全部为错。