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英语六级时间怎么分配

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英语 六级时间怎么分配

对于现在的大学生,通过英语四级已经不是什么难题了。往往只要有一定英语基础的童鞋在没有充足准备的情况下,很容易就可以考过。接下来小编告诉你英语六级时间怎么分配

六级考试总时间 15:00——17:25

(1)14:40——15:00 试音时间,总20分钟;

(2)15:00——15:10 阅读注意事项,发卷,贴条形码,填考号等,总10分钟;

(3)15:10——15:40 作文考试阶段,总30分钟 ;

(4)15:40——16:10 听力考试阶段,总30分钟;

(5)16:10——16:15 收答题卡1(即作文和听力),总5分钟;

(6)16:15——17:25 完成阅读和翻译,总70分钟,全部考试结束。

如何过英语六级

词汇当先

词汇是最基础的,英语等级考试每个模块都要以词汇为基础。没有词汇,在做词汇理解部分对于“A、B、C、D”四个选项你只能碰运气;在做阅读理解部分,没有词汇,那你只能读懂只言片语,从而影响正确理解,减慢速度;在写作时,没有词汇你怎么组织语言?就像刚学说话的娃娃,因为他们词汇量少,所以很难清除的表述他们的想法;没有词汇,在做听力时,你就像在听“天书”,大概意思都不知道,怎能正确选择。那怎么备考六级词汇呢?备考前我们买一本《大学英语六级词汇》,每天在早上、睡觉前、高兴时、吃饭前抽半小时来记忆;同时还可以通过反复做历年英语六级真题来增大词汇量。

备考阅读理解

阅读理解的分数对英语考试的成绩有很大的影响,所以我们在备考时也要将此块化为重点。首先,积累词汇,词汇不够将不能正确理解;其次,阅读理解难以避免会有长句难句,碰到长句难句我们先分析句子结构,弄清句子结构才能让我们准确理解句子意思,平时练习时对于长难句仔细分析,空闲时多读读文章,时间长了,看懂难句子的能力就形成了,可能也就是我读书时,英语老师常说的“语感”;最后是怎么读,我每次考英语,在做阅读理解部分都习惯先看题目,然后再阅读文章,当看到与题目相关的段落,我会放慢速度,然后返回题目选项,在该段找答案,我个人认为这种带着问题找答案的阅读能让我更全面深刻地理解文章,题目做起来也更直接些。

如何准备写作

写作一般都是围绕某个话题完成一篇单词数200左右的文章。备考写作时,平时注意积累词汇、短语,我们可以阅读一些英文读物,一来可以积累词汇、短语,二来可以培养语感;可以背一些高分范文,学习别人的写作套路;一定要勤练习,坚持每天写一篇作文,并让同学纠错,久而久之,写作就变得轻轻松松了。

如何备考听力

听力的技巧就是多听,每天坚持抽一个小时听,刚开始可能会存在一些怎么听的听不懂的盲点,对于这些我们可以先听两三遍,然后打开原文跟着念,时间久了,就能听懂了。

完美翻译

备考时可以根据历年的真题进行翻译练习。练习时自己先翻译,然后查看答案,寻找差距。备考时还要注意关注特殊词汇,如经济文化、社会发展等,同时记忆一些短语,翻译时巧用短语都是加分两点。

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英语六级考试备考方法

一、词汇部分

英语六级时间怎么分配

要建好四六级这座高楼大厦就得打好地基,这地基就是词汇的积累。但对许多学生来说,词汇的记忆一直是个老大难的问题。尤其在初期,不免觉得背单词枯燥无趣,有些单词费时很多,效果却不理想,认真记了但很快就忘记,我觉得这些挫折都是很正常的,不必气馁。

要攻克词汇关,首先要有打硬仗打长期仗的心理准备。熟能生巧,熟悉了才能生巧,词汇的掌握是一个积少成多,量变引起质变的过程。需要下苦功夫,付出足够的时间和耐心,反复记忆。在试错与成功中找到适合自己的记忆方法。当词汇量积累到一定程度,记忆单词成为一种习惯时,你会顿觉你的英语水平已经在不知不觉中提高了一个台阶,先前下得苦功夫都得到了回报。因此,在心里首先要认识到,积累词汇的开始阶段必然是个枯燥的过程,只有坚持到底就能笑到最后。

二、听力部分

近年来,听力考察在四六级考试中的比重呈现增大的趋势,这也是同在现实生活中,听力的实用性相符的。提高听力,不仅是在四六级中取得好成绩的重要一环,也对我们终生有益。

一般来说,听力差主要有几方面的原因:第一个原因是单词和词组的积累不够,或者不熟悉。因此,在听的过程中会出现思路跟不上,无法及时反应出相应的意思来,就会拖累整个听力效果,尤其是遇到关键词不知道意思,解题也就无从下手。所以词汇的记忆仍然是首先要做的,同时也要记发音。第二是语音不过关,那么你应该在记忆单词时就把音发正确,检查一下你的英语发音如何,是否标准,你可以通过听一些简单的听力测试一下你的发音。现在很多单词书都是有配套光盘的,建议跟读。第三个原因是不适应听力的语境,听的太少。其实四六级听力的那些短文,对话都是在生活和校园里经常出现的对话。你可以通过看历年真题的听力文字多熟悉题目,看多了就会发现做起题来简单很多。这就是为什么读过或背过的文字再听一般都能听懂。第四个原因是对文化背景和常用短语的不熟悉造成理解上的障碍。英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的,但是在听力中经常出现,这就要求你要积极一点,多积累一些,最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来,方便记忆。建议你在学习词汇时要边听边记,开始认识词汇时就要把发音把握好,同时在做听力练习时,尤其在精听时要仔细听一下每个单词的发音,体会一下英美发音的不同。

听力能力的提高是个潜移默化的过程,“三分练,七分养”。因此,在准备四六级听力的过程中,最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出30分钟时间听,新闻,综艺节目,有声读物或者电影等,只要能够使你集中注意力,沉浸在英文环境中皆可。

听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料,请务必要精听,保证每个词都听清楚,都可以写出来。这样坚持一段时间,效果是惊人的。作为调节,也可以看一些英文原声电影或电视剧,初期,可以是中英文字幕都有,反复看,中英文交替看,直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕,也能听出个大概意思来,写出影视剧的台词来。

真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听,仔细听,连续听至少三轮,将没听清楚,不能确定,没及时反应出来的地方标出来反复听,对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下,认真把短对话默写一遍,如果你能认真做,并把短对话能默写出来,你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料,对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。

三、阅读方面

词汇是阅读的基础,因此,先期一定要积累足够量的词汇,才能流畅的看完文章并有所一定程度的理解。建议定一个详细的计划,先进行模拟阅读,调整状态,巩固词汇的记忆。开头已经说了,真题是宝贝,在阅读上体现得最为明显。阅读练习应把重点放在真题上,比如2000年到2010年的真题阅读需要全部细读琢磨几轮。直到每一篇文章的单词都认识,所有的答案解析全都理解。还可以抽时间将真题朗读一遍以培养语感。在练习真题阅读时最好限制时间以便能掌握自己的做题速度,感受考试时的压力。只有在模拟考试的氛围中,你才能准确认识到自己的真实水平,自己的优势和不足,以便在今后的学习中有针对性地提高。

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英语六级考试答题技巧

写作

作文部分要求考生在30分钟内完成一篇至少120词(四级)/150词(六级)的作文。针对这部分,考生在考前应该再次熟悉四六级考试常考作文类型和话题。背诵一些常用的短语,过渡词和重点句式,最好能在考前一段时间内,进行作文的模拟训练,在30分钟内完成一篇往年真题的写作,要求自己根据作文题目,使用本类作文常见的过渡词,句式和框架结构来完成作文,把这些内容作为对作文的衡量标准。

注意作文的结构和内容。写作文时,建议大家分成三段来写。句子太多或者太少都不太好,一般四级写12句左右,六级写15句左右,长短句要结合起来。四六级作文以议论文居多,由于篇幅有限,不能展开太广,但也不能过于空洞缺乏内容,因此建议大家写三个论点。此外,正所谓“龙头凤尾”,所以作文的首尾两句也至关重要,在保证没有语法错误的前提下,尽量把这两句写得有点难度和“含金量”,可以采用强调句等重点句型,使用有难度的词汇或者短语等,体现自己的写作实力。

考试过程中,在写作开始前用5分钟时间仔细审题,根据重点列出提纲,以确保正确的写作方向和明确的思路。然后用20分钟左右的时间来写文章。写作时,注意文章结构的清晰,语言调理清楚,确保单词的准确和变化,句子结构的多样化,以及过渡词的合理利用。然后利用最后的几分钟时间检查和修改文章,看文章内容是否完整,格式是否正确,语法是否正确,用词是否恰当,书写是否规范,尤其要注意动词时态和名词单复数的错误。

完形填空/改错

这部分为完形填空或改错的二选一部分。完形填空是一种综合测试,涉及的知识面很广,用来测试学生的阅读理解能力和综合应用语言的能力。往往有一些固定考察重点,如同义词和近行词的辨析,词组搭配等,但完形填空中的语法和词汇题不同于其他的选择题,他们是文章的有机组成部分,与上下文有密切的关系,因此选择时不能孤立地对待,做题时,应该从语篇的角度出发,贯通上下文,既要考虑形式上的完整,又要考虑意义上的完整,选择要有确切依据。解题时,应该采用三步答题法:第一步快速通览全文,把握文章主题和要点;第二部,逐题解答,遇到不会的时可以先跳过;第三部,重读全文,检查答案,并完成之前未做的题目。

改错部分一般有10个错,需要纠正的错误一般都是考生在写作时比较容易犯的错误,如动词时态错误,名词单复数错误,固定搭配,词性误用或者上下文逻辑错误登,考生可在做题过程中有意识地多注意这些地方。

翻译

翻译部分为汉译英。这部分并不是考察整个句子的翻译,而是考部分词组片段的翻译,会比较侧重词组的考察。做题时先确定重点词组,然后翻译剩余内容,最后再把两部分结合起来。利用语法对句子进行分析,看整个句子是什么结构,要翻译的语言片段在句子中做什么成分,应该翻译成哪种结构,完整的句子还是短语,翻译时注意语气和时态。

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大学英语六级复习方法

选词填空:对于选词填空,因为分数较低,一空0.5分,所以我每次都是放到最后才做。巧的是,每次等级考试我都没有将这一题做完,然而我就是这么幸运的通过了(窃喜)。所以这一题本人觉得大家可以不用那么紧张,一样的坚持每天一题,达到积累单词的效果。同时,可以学会根据文章所需要的词性,判断选择哪个。不过多赘述了。

长篇阅读:谈及这一题(赫赫)这可是本人的强项啊!通常情况下,我也就错两题,多数情况下都是全对。很多人不会做这一题,其实是有技巧的(本人是很受用的)。首先做的时候先看题,我每次都没有将题目的内容记下来,我总是将每一个题目里面特别的单词画下来。然后就是读文章,同样我没有将文章的内容记下来,只是先每一段找里面有没有和我记下来的题目里面一样或相似的单词。一般如果找到了,这一段就很可能就是题目需要的。最后,总会有几题找不到段落,就需要参悟意思和段落的意思了,(所剩的也没几个,所以很容易找出来)。这是小技巧不知道你们会不会喜欢。

作文:对于英语等级考试作文,大家还是必须认真对待。即使你的语法无误,语句通顺,但是没有点睛的句子和词汇,你写的文章也不是一篇好的文章,得分也就勉勉强强。所以,我建议大家可以买一本英语六级作文的专项训练书。里面会有往年的作文题目。首先,有关作文题目。每一个题目都是值得推敲的,因为英语作文一不小心就容易偏题。所以在训练了几篇之后,可以将作文题目进行比较,发现他们的共同之处,这样下次看到此类的题目就知道往什么范围写不让自己偏题。其次,可以每次写完之后,看看参考作文,将其中通用的、出色的句子词汇记录下来,下次自己写同样的作文时,不用冥思苦想,简简单单,这些记录就可以成为你作文的亮点。最后,关于练习的时间及篇数。本人的话是每天坚持练习一篇。主要还是看个人,如果觉得作文是自己的弱项,可以一次几篇,多练出技巧和方法后,就可以和小迷一样,每天练一篇。

听力:没有身处在英语交流的环境氛围下,听力一直是我考试的弱项。对于听力,真的没有很多技巧,只能多听。为了拯救我的听力,我是专门下了一个英语听力的APP,每天都会坚持听一套英语六级的听力试题,然后再看着内容听一遍,有时候还会听着跟读。接着还是老说辞,看英美剧。为了考六级,但是小迷可是放弃了大量的国产剧,转而每天看英美剧,虽然不是句句都懂,但是在慢节奏的地方还是积累了很多单词的。随着六级听力的改革,其实现在听力还是较以前简单的(个人而言)。

阅读理解:阅读理解很重要的就是不要去猜题,一定要是文章有的,除非推测题,千万不要自己觉得,尤其是细节题,一定要找文章中有的内容。首先,先看题。我一般是看一题然后再看一段文章,以为文章的题目顺序一般是按照和文章段落顺序一致来出的。然后,在段落里找答案。最后,训练时间及篇数,本人喜欢一天两篇。

翻译:这一题是重点,小迷也十分喜欢做。通过我的训练我得出几个注意事项——首先翻译时,一定要找到中文的主谓宾再进行英文转化。其次,积累单词,每天可以背诵及写十几个单词,不多,几天下来就有几十上百个了。再次,要注意翻译时,可能有通用的标准语句(例如有志者事竟成),这些需要自己记录掌握。最后,书写很重要,不需要多么标准,最起码要很整齐。本人每天也是坚持练习一篇。

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