课程采用小班课堂教学模式为学员授课,让学员能与老师面对面学习,帮助学员更好的提升课程知识。
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无锡托卡教育的老师会根据不同学员的基本情况,打造属于学员的学习规划,根据学员的学习情况,老师会安排合适的教学进度。
在任何的时间,都会有老师在线值班,跟进学员的作业等学习情况,为学员解答学习上遇到的各种难题,并为其解答。
标题 | 内容 | 实效 |
呼吸训练 | 播音发声对气息的要求、呼吸器官和呼吸原理、呼吸的基本方式 | 理解科学发声中呼吸原理,掌握胸腹式联合呼吸的气息控制要领,以及气息需要注意的问题 |
口腔共鸣 | 播音发声中口腔共鸣的特点、口腔共鸣、口部操的训练 | 牢固掌握口腔共鸣的”提、打、挺、松”四个要领、通过口部操使肌肉灵活,咬字归音清晰 |
胸鼻腔共鸣 | 胸腔共鸣的作用及特征、胸腔共鸣的训练要点、吐字归音技巧 | 掌握胸腔共鸣及鼻腔共鸣的训练方法,使得男性声音更浑厚有磁性,女性声音更加清脆悦耳 |
声音弹性及吐字归音 | 扩展音域,加大音量控制气息、夸张声音,加大运动幅度,用丹田气发声、声音弹性训练 | 使得学员掌握声音弹性训练的方法,并能够对自己的声音特性进行针对性处理,学习吐字归音技巧,使自己声音更清晰 |
朗诵技巧训练 | 回顾呼吸要领及共鸣训练、讲解朗诵的技巧和方法、练习世界名篇《满江红》和《一棵开花的树》,学习朗诵中的发声技巧 | 熟练运用与掌握发声的基本要领,学习朗诵技巧,增强声音的感染力 ,影响力,每个学员选一首适合自己的篇目进行朗诵 |
声音魅力塑造 | 巩固发声基本要领、讲话场合用声特点、年会主持等用声特点、产品介绍场合用声特定、针对每个学员声音特点进行综合点评与指导 | 在声音的塑造性方面进行强化,结合基本的表达技巧,熟练掌握讲话、主持、介绍等各场合的用声技巧,并根据学员特点对嗓音进行塑造 |
学习课程能够帮助到你什么?
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