儿童教育法

以下是儿童教育法等等的介绍，希望可以帮助到您。

1、“三维立体幼儿教育法”

“三维立体幼儿教育法”是中国著名教育专家、徐西周教授在丰富的理论研究和实践经验中，用全新的教育理念和现代技术打造的一套全新的幼儿教育法。“三维立体幼儿教育法”通过行为调节课使孩子养成良好的行为习惯、建立有序的逻辑思维、传授符合成长规律的学习方法、拥有超常知识;侧重培养孩子的立体思维能力、独立思考的能力，可以让孩子在轻松愉悦的环境下，拥有超出一般孩子的学习能力，健全孩子的人格品行!

2、蒙台梭利教学法

蒙台梭利教学法是意大利第一位女医学博士玛丽亚·蒙台梭利女士所提倡的教学方法。着重于孩子秩序感、专心度、手眼协调和独立能力的培养;利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童自由与快乐的前提下实现教育的目的。蒙台梭利教学法拥有一套蕴含无限教育价值的学具，利用幼儿感觉的敏感性，透过这些教具，让孩子们轻松愉快地在操作中探索，在探索中吸收许多抽象的概念;尊重幼儿重复练习的特性，所有学具幼儿可以反复操作，满足幼儿生理心理上的需要。

3、方案教学

这种教学方法起源于意大利北方的小镇瑞吉欧。它主要是依照孩子的兴趣来发展一系列的活动或方案。老师的工作是透过和孩子以及孩子和孩子之间的对话来发现其兴趣，并进一步引导孩子去做资料的研究、查询和相关材料的收集。方案教学强调孩子自主性的学习，重视孩子内在的学习动机，并以儿童为本位的理念来进行活动。它也是一个“教”与“学”互动的过程，教师与孩子都在彼此互相学习。

1、卡尔威特的天才教育法

卡尔威特是德国哈雷近郊洛赫村的教师，对教育富有独到的观点。他认为孩子的教育必需和孩子的智力曙光同时起头，并用自己的理论实践于自己的儿子卡尔威特，使之成为传奇般的天才。于1818年写成《卡尔威特的教育》一书，该书是世界上阐述早期教育的最早文献，他的教育理念被后人誉为早期教育的楷 模。

2、MS斯特娜的自然教育法

MS斯特娜是美国宾夕法尼亚州匹兹堡年夜年夜学语法学教授，结业于拉德克利夫女子年夜年夜学。在推崇卡尔威特教育法的同时，倡导按照孩子自身的习性，用自然的编制教育孩子，取得了不凡的成就。于1914年写成《MS斯特娜的自然教育》一书。在书中，她连络自己教育女儿的亲自履历阐述了自己的教育编制。

3、蒙台梭利的不凡教育法

蒙台梭利1870年8月出生在意年夜年夜利安科地域的基亚拉瓦莱，自小受过精采的家庭教育。1907年起头在各地成立蒙台梭利儿童之家，致力于为孩子 供给成长机缘气象的教育编制，她不仅是伟年夜年夜的教育家，仍是闻名的科学家，生平为了儿童和人类精神的回覆奉献了生平。著有《蒙台梭利教育法》、《蒙台梭利手册》、《教育人类法》、《高级蒙台梭利编制》、《童年的奥秘》、《儿童的发现》等书。

1、天才教育法(卡尔威特)

卡尔威特是德国乡村教师，对教育富有独到的见解。他认为孩子的教育必须和孩子的智力曙光同时开始，并用自己的理论和实践于自己的儿子卡尔威特，使之成为奇迹般天才。

2、自然教育法(MS斯特娜)

MS斯特娜是美国匹兹堡大学语法教授，提倡根据孩子自身的习性，用自然的方法教育孩子，取得了非凡的成就。著有《MS斯特娜的自然教育法》一书。

3、特殊教育法(蒙台梭利)

蒙台梭利是意大利著名教育家和科学家。1907年她开始建立蒙台梭利儿童之家，致力于为孩子提供发展机会环境的教育方法，为儿童和人类精神的复兴奉献了一生。

1、如何挑选幼儿教育法?

首先要看这种教育方法是否能够培养良好的亲子关系，好的亲子沟通胜过许多教育，父母与孩子关系融洽，对孩子的教育就越容易成功;其次是看是否能培养孩子的良好习惯，大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始;最后，是看这种教育方法能否引导孩子学会学习，最有用的真东西都是需要静下心来学习、思考、提炼的，所谓生命不息，学习不止。以上这些都是在挑选幼儿教育法时需要考虑到的。

2、哪种幼儿教育法好?

由中国著名教育专家徐西周教授创立的“三维立体幼儿教育法”，秉承着“尊重、平等、独立、博爱”的宗旨，遵循孩子成长规律，按照学科规律进行教育，侧重训练他们的思维能力和人格品行，通过行为调节课使孩子养成良好的行为习惯、建立有序的逻辑思维、传授符合成长规律的学习方法、拥有超常知识，注重培养“快乐、幸福、阳光、自信”的孩子。