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小学留守儿童教育反思
以下是小学留守儿童教育反思等等的介绍，希望可以帮助到您。
1 建立信任：
很多孩子不愿和父母交流或者在交流过程中经常撒谎，在这种情况刚出现时，要积极引导、了解其中的原因，循循善诱，父母要首先从自身做起，积极给孩子树立正确的榜样，答应孩子的事情必须做到，对于自己不太肯定的事情千万别及早答应孩子，否则会让孩子在期盼中失望，这样的事情发生多次后，孩子就会渐渐对父母失去信任感，因此，为了能正确教育孩子，信任很重要。
2 加强监管：
父母尽管不能直接监管孩子，但这不表示父母就不需要监管孩子，跟孩子需要事先商量好，爷爷奶奶对他日常表现的监管是父母授权的，爷爷奶奶负责如实上报其表现，父母负责教育，有人会问，爷爷奶奶为什么不能教育呢?爷爷奶奶当然也可以教育啊，只是父母教育的效果要好于爷爷奶奶，隔代人的思想在教育方面或许也是隔代。
3 换位思考：
有人会说，和孩子之间为何要换位思考，父母肯定是为孩子着想，孩子就应该听父母的，这话是没错，可在实际执行过程中，在外务工的父母不觉得很多时候执行不力吗?父母让孩子要吃饭、不偏食;父母让孩子在家要听爷爷奶奶的话等等，孩子真的做到了吗?不尽其然，因此换位思考很重要。
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教育留守儿童
1 端正留守儿童的学习态度。
很多留守儿童由于缺乏父母之爱，学习没有动力，学习态度很差。爷爷奶奶管教能力有限，所以他们很多都学习成绩不好。我们应该试着端正留守儿童的学习态度，多给他们打气，告诉他们只有勤学苦读才能出人头地，摆脱留守的现状，才能去城里和父母相聚。
2 让留守儿童有一定的纪律性、提高自理能力。
很多留守儿童随意惯了，爷爷奶奶不像爸爸妈妈那样能管住孩子，所以大部分的孩子都是懒散的，做事拖拉，上课迟到等等。这样的孩子容易学坏了，我们应该注意培养孩子的纪律性，告诉孩子必须遵守的规定，和孩子约法三章，注意说话语言要和蔼中听。家里人还应该让孩子多独立做事，比如自己洗衣服等等，提高他们的自理能力。
3 鼓励留守儿童乐观起来，要坚强。
很多的留守孩子心情比较低落，经常闷闷不乐的，他们看到别的爸爸妈妈都带着孩子出去玩，自己却无所依靠。我们应该多鼓励孩子，乐观一些，可以把老师当作爸爸妈妈，多和老师交流，把思念父母化成学习的动力。
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合理的教育留守儿童
1 引导孩子反思：
不主张打骂孩子，因为这样很容易造成孩子的叛逆性格，尤其是留守儿童，在缺失父母在身边关爱的情况下，更容易对父母形成抵触的情绪，长大后也和父母间没什么太深的感情，不管父母说什么，都不带听的;为了避免这种情况，就要培育好孩子的性格，在孩子犯错误的时候要引导孩子反思。
2 奖惩有度：
对孩子做得好的要积极给予鼓励或奖励，对孩子做得不好的，尤其是在父母反复说教后还依然犯的错误，要有必要的惩罚措施，当然惩罚不是体罚。
3 品格优先：
小编认为在孩子儿童时期，学习都是次要的，排在首位的应该是培育孩子做人的品格，塑造孩子良好的性格，做事必先做人，孩子也是一样，学习必先学品格。
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做好留守儿童的安全和教育
1 如果你自己的父母都已经年老的话，夫妻双方最好留一人在家照看孩子，虽然金钱很重要，当你真正失去孩子或者孩子出了意外，你会感觉金钱已经失去了意义。
2 当孩子离开了自己的父母，他缺乏教育，失去管教的范围，他会任性，好奇，胆大，往往会出现意外。
3 如果你夫妻万不得已的情况下都要出外，你一定要吩咐自己的父母要教育和管教好孩子，零用钱和生活费都要给他(她)安排好，有的孩子为了一点利益，在坏人的诱导下，被性侵，让她在幼小的心灵里烙下很大的阴影和创伤。
4 特别是在假期，父母一定要把孩子接到身边，一是培养亲情，二是增长见识，三是你可以观察孩子的陋习，给予他(她)正确的辅导。
5 如果有亲朋好友在同一个村子，你要嘱咐他们帮忙照看，防患于未然是最好的办法。
