如何提升与孩子的亲密关系

天下父母都爱孩子，倒过来呢?有道是可怜天下父母心。这句话似乎说明父母所付出的代价与得到的回报不成比例。这当然不怪孩子，世上没有坏孩子，只有带坏了孩子的家长。以下是小编为你整理的如何提升与孩子的亲密关系的相关内容。

而且同龄的孩子可能还不知道，与这些坏事相关联的危险。因此，你的孩子就无法理解相关的危险行为，他就可能会去试那些危险的事，最后也许会陷入险境。作为家长，不要让别人做你应该做的事。

时刻关注孩子的态度。你应该时刻关注你的孩子的态度，但不要过分干涉你的孩子的事。记住，用温和的声音，问他们一些你需要知道的事。作为家长，你有权知道你的孩子的事情，并且时刻关注你的孩子，但不要过分干预。

如果你过分干涉你的孩子的私事，你的孩子就不愿意告诉你，他的秘密，也就不会再信任，你告诉他的事情。当你的孩子开始不再信你时，就会信任他们的朋友，也就可能会接受一些错误的建议，带来许多麻烦。

勇于认错

在我国古代，父子之间似乎是没有“认错”这一说的，大概是因为长辈的管教是“权威”的吧，可事实上，勇于认错并不折损父母的形象，反而能给孩子树立良好的榜样，告诉宝宝：不只是小孩，大人也会犯错的，如果能有错就改，从中吸取教训，这才是最可贵的。您想，这样的家长能不赢得孩子的尊重嘛!

尊重他的想法

孩子虽小，但也是独立的个体，有自己的想法，父母若希望培育出具有独立思考能力的孩子，就不能一味地要求他接受父母的想法。如果您在任何时候都强迫孩子必须遵从您的思想，那么当然会影响亲子关系了：为什么爸爸(妈妈)总是让我干这干那!

允许孩子发泄情绪

每个人都会有自己的情绪，父母要做的不是让孩子学会压抑自己，而是认识自己的情绪，然后学习处理。所谓情商EQ就是在这个过程中培养出来的。但当孩子无理取闹发脾气时，父母切不可因为要安慰他而任他提要求。所以，父母首先自己要有足够的知识和智慧来分辨孩子的情绪行为。

阅读：孩子在这方面出现了学习兴趣的萌芽让孩子能够自主安排时间进行阅读活动阅读活动包括阅读课本、报刊以及课外读物，也包括阅读字卡等等。活动时间一般为10—15分钟。

多媒体学习：孩子的自学能力相对有限，有时候需要一些媒体设备的帮助，以提高孩子的学习兴趣。多媒体学习包括观看学习软件、听英语光盘和录音带、听音乐等。活动时间没有特别的限制，甚至可以允许幼儿作为活动的背景音乐。

操作：对于中班年龄段的幼儿来说，锻炼动手操作能力是非常重要的。操作活动包括绘画、手工制作、操作练习册，还包括乐器的弹奏联系等。活动时间没有一定限制，只要孩子能够把活动完成就可以了，但随着孩子的年龄增长，可以在时间上作一定的要求。

第三部分的评比项目是重点培养孩子的学习兴趣和学习习惯，能够有效有效促进孩子的学习主动性，也能够培养孩子动手操作能力和独立思考能力。对于孩子来说，这部分的评比 项目是要以孩子的兴趣为基础的。

家长不能过于束缚孩子的行为或者硬性要求进行某项活动应该让孩子根据自身的学习需要主动和独立的进行操作活动，不以活动的结果作为评比标准。当孩子能够主动进行这些活动时每一项奖励两个汽车图标贴如果没有按要求完成的项目不给予奖励，家长可对孩子作出活动建议，但不作硬性要求和命令。

给予孩子足够的尊重，就要满足孩子这种对独立的需求。当孩子做事情出差错或者不够完满的时候，成人能接纳他，体谅他。比如孩子倒水倒不好，会打翻，或者动作很慢，这时我们要有足够的耐心，充分地体谅孩子。

如果我们不体谅孩子，一看孩子做得不好，不如意，就上手替代，孩子就会觉得自己不行，渐渐失去信心。成人一定要抱着“谦卑”的态度去对待儿童。这个“谦卑”是什么意思呢?就是成人要试图去了解孩子。不了解孩子的需要，不了解孩子的能力就是对儿童的态度不谦卑。

而如何去了解孩子呢?通过活动，给孩子游戏、活动的机会，抱着我不了解孩子的诚恳态度去观察孩子。在活动中，发现孩子的需求和能力，从而对孩子的独立性发展，社会交往发展等都有了清楚的认识。

相反，成人不谦卑的态度则是固守成见，自以为对孩子的情况都懂，“我早知道孩子是这样”，“果不出我所料”，“我早就有先见之明”……这样就把孩子活动的兴趣、独立发展的意愿打击没了。孩子每一天都是在发展变化的，明天的能力和今天的能力就不一样，所以我们要抱着谦卑的态度去认识孩子，了解孩子。