主题 | 目标 | 内容 |
走进思维导图 |
1. 形成团队 2. 明确团队的目标和规范 3. 了解什么是思维导图和其原理与意义 |
1. 自我介绍 2. 成员相互熟悉 3. 制定团体规范 4. 了解什么是思维导图(提问、讨论、讲解) 5. 总结本次课程内容、留作业 |
思维导图中的两大主管
圆圈图(Circle Maps - Defining in Context)
树状图(Tree Map -Classifying)
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1. 了解这两种绘图 2. 了解这两种导图特性与用途 3. 学会实践运用 |
1. 讲解导图 2. 导图小游戏(更好的理解导图内容) 3. 训练导图作业(开拓学生的导图) 4. 总结本次课程内容、留作业 |
思维导图中的两位泡泡公主
气泡图(Bubble Maps –DescribingQualities)
双重气泡图(Double Bubble Maps - Comparing and Contrasting)
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1. 了解这两种绘图 2. 了解这两种导图特性与用途 3. 学会实践运用 |
1. 讲解导图 2. 导图小游戏(更好的理解导图内容) 3. 训练导图作业(开拓学生的导图) 4. 总结本次课程内容、留作业 |
思维导图中的两位绅士
流程图(Flow Maps -Sequencing)
多重流程图(Multi Flow Maps - Cause and Effect )
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1. 了解这两种这两种绘图 2. 了解这两种导图特性与用途 3. 学会实践运用 |
1. 讲解导图 2. 导图小游戏(更好的理解导图内容) 3. 训练导图作业(开拓学生的导图) 4. 总结本次课程内容、留作业 |
思维导图中的两大潮人
括号图(Brace Maps -Part-Whole)
桥状图(Bridge Maps -Seeing Analogies)
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1. 了解这两种这两种绘图 2. 了解这两种导图特性与用途 3. 学会实践运用 |
1. 讲解导图 2. 导图小游戏(更好的理解导图内容) 3. 训练导图作业(开拓学生的导图) 4. 总结本次课程内容、留作业 |
思维导图的两位伙伴—语文、数学
(结合具体学习科目-语文、数学等)
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1. 发现思维导图与学习的关联 2. 学会运用思维导图在学习中的运用 |
1. 发现学习当中的思维导图 2. 学习思维导图小游戏 3. 学会制作学习思维导图 4. 总结上课内容、留作业 |
思维导图的挚友—生活
(源于生活,用于生活)
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1. 发现思维导图与学习的关联 2. 学会运用思维导图在学习中的运用 3. 总结、留念 |
1. 发现生活当中的思维导图 2. 生活思维导图小游戏 3. 学会制作生活思维导图 4. 总结思维导图,颁发小礼品 |
Tree Map(树图)。Tree Map就像一棵树一样,分为树根、枝杈和树叶,树根就是主题,枝杈就是关于这个主题的分类,而树叶呢就是这些分类里面的具体内容描述。Tree Map这种方式非常适合学习和测验,比如教单词,如果是按照主题或者phonics教的话,那么每个主题、每个韵律都是一类,孩子可以写上对应的单词。比如图里,树根是动物,枝杈是动物类型,有鱼类、昆虫类、鸟类等等,最后树叶就是每个类型里面的具体动物名称。
心理咨询师多达30余名,硕士以上咨询师为20余名,留美、台湾相关背景咨询师为14余名,均有正规执业执照,多元化的心理流派专业背景。每位咨询师均有扎实的专业背景,深厚理论基础及实操经验。
课程涵盖范围广,包括了孩子和家长两大部分,内容涉及孩子个体心理课,团体情商课人际课,家长亲子沟通系列,家庭咨询及夫妻关系调整等,从整体上帮助全面调整家庭关系,促进孩子身心健康成长。
前台
阶梯教室
门面
实践教室
投影室
自习室
提问环环相扣。例如给孩子提这样一个问题:树上有10只鸟,用枪打下来1只,树上还有几只鸟?这时孩子往往会做减法,答:“还有9只。”这时家长不要马上告诉他答案,而应该再问:“枪一响,小鸟害不害怕?”“小鸟一害怕,还会留在树上吗?”当孩子回答“一只也没有”后,为培养其求异能力,家长还可以换个角度再问:“如果打中的鸟倒挂在树枝上,树上还有几只鸟?”“有只鸟受伤了,飞不动了,树上还有几只鸟?”……这样步步深入地进行提问,就可以使孩子的思维积极活跃起来。
高级家庭教育导师
心理咨询师
北京思维导图课程介绍
课程背景
北京思维导图课程是一门提高思维能力和创新能力的课程。它可以帮助学员更好地理清思维、提高决策效率、解决问题和进行创新。
课程特色
(1)融合中西方思维理念,提高学员的思维效率;(2)培养学员分析和解决问题的能力;(3)丰富自身的知识储备,保持创新思维;(4)实践中学习,掌握思维技巧。
课程目标
(1)提高学员思维效率;(2)培养学员分析和解决问题的能力;(3)丰富知识储备,提高自身的创新思维。
学习对象
该课程适合想要提高思维效率和创新能力的人群,无论是学生、职场人士还是其他任何人群。
课程内容
(1)思维导图的基本原理和技巧;(2)思维导图在生活工作中的应用;(3)思维导图与创新思维的联系;(4)思维导图的实践演练。
学习时长
课程时长为20学时,每学时50分钟。
收费范围
此课程一般收费500-1000元不等,具体收费标准可以咨询当地课程机构。
学习收获
学员在此课程中可以学习到思维导图的应用技巧,提高思维效率和创新能力,丰富自身的知识储备。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。希望通过此课程,所有学员都能够提高自身的思维效率和创新能力。
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