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东莞儿童心理健康辅导

课程价格:
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授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
上课校区:
招生对象:
0基础,想从事本行业的人员
课程目标:
顺利通过自学考试,拿到自考本科毕业证及学士学位证书
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1197人看过 收藏 更新时间 :2024-05-03 10:17:28
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东莞少儿心理培训班
儿童健康心理是非常重要的,心理学家认为,如果儿童期心理就开始不健康,那么就影响他的一生。儿童时期是培养健康心理的黄金时期,各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础,如果在此时忽略了孩子的心理卫生,那么,成人后想拥有健康的心理与成熟的人格就会非常的困扰。

东莞博沃思少儿心理课程


青少年心理咨询
青少年心理咨询

可以提升孩子的想象力和创造力。对有学校自闭症、恐怖症、社交困惑等心理障碍的孩子提供针对性辅导。同时可以促进和推动儿童、青少年的心理成长。

01

父母心理咨询
父母心理咨询

通过沙盘课程辅助父母改进家庭教育沟通方式,如父母和孩子合作摆设沙具,通过这个过程促进亲子之间的沟通与交流,进而促进亲子关系的和谐。

02


你家孩子出现这些问题吗?


咬指甲
咬指甲是儿童时期很常见的不良行为,爱咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽动。
01
吮吸手指
吮吸手指在婴儿期是一种常见的现象,这种现象会明显减少。如不消失,则是—种不良的行为偏差。
02
屏气发作
受到刺激哭闹时,在过度换气之后出现屏气,呼吸暂停,口唇青紫,严重者可出现短暂的意识障碍。
03
口吃
是指说话时言语中断、重复、不流畅的状态,约有半数口吃的儿童在5岁前发病。
04

儿童心理健康的重要性
家长是儿童教育中不容忽视的后备力量,任何活动的展开如能得到家长的支持和配合,往往能收到事半功倍的效果,儿童健康心理的养成也不例外。幼儿对心理健康概念的认知和原因的解释很多都来源于家长,如问幼儿“为什么会害怕?”有幼儿回答说“爸爸生气了,要打我很害怕”。父母的一言一行,一举—动对孩子都有潜移默化的影响,为了使孩子对父母一直有一个好印象,父母在孩子面前尽可能表现出优秀的行为,使孩子永远对父母充满信心,永远将父母看作是最为可靠和信赖的人;其次,当今是个信息化的世界,作为父母要紧跟时代的要求,不断学习新的知识,掌握科学育儿方法,配合学校做好对孩子的培养;另外,家长也要有个健康的心理,有一个积极向上的生活理念,为孩子做出榜样,注重从小培养孩子承受挫折的心理和自信心,这必将使孩子收益无穷。

特色化教学,学的安心


  • 教学特色
  • 课后服务
  • 1

    训练方法: 采用国际的训练方法保证训练方案的科学性

  • 2

    个性方案: 根据家长反馈及测验,调整训练方案,保证方案的个性化

  • 3

    阶段测试: 在孩子训练的整个过程,阶段性的进行测试,检查训练效果

  • 1

    家长交流: 定期召开家长会,建立交流平台,同时给予家长方法指导

  • 2

    沟通交流: 每周与家长沟通,反馈孩子的训练情况,了解孩子学习生活

  • 3

    完善档案: 建立完善的学习档案管理,全程跟踪孩子的每一次进步

特色化教学

怎么培养儿童健康心理?

不管家里面是几个孩子,要尽量的去做到公平,不要总是觉得大孩子就应该要省心,他也仅仅是个孩子而已,不能够要求太多。
注意观察孩子,看出孩子的缺点,要允许孩子有缺点,不要过分的去在意孩子的缺点,要及时让孩子有改正的机会。
多和孩子进行沟通和交流,平时没事情的时候多陪陪孩子,给孩子和你说心里话的机会,或许就是短短的十几分钟,但是对于孩子来说却是很幸福的。


博沃思实力老师为您护航


杨丽英
博沃思老师 杨丽英
[学术背景]

教授科目:心理咨询

二级心理咨询师

国立台湾师范大学教育心理硕士学位,从事青少年心理辅导15年以上

[老师简介]

公费赴美国西亚图咨询中心进行咨询训练,包括情绪取向,夫妻、伴侣治疗训练,沟通分析(TA)训练等。 擅长父母教养问题解决及教养能力的提升、亲子冲突处理及关系的增进、青少年暨儿童心理咨询等领域。 擅长个人情绪调适及生活适应问题处理这一领域,包括自我内在冲突、人际关系冲突、情感冲突等。


东莞儿童心理健康辅导课程大纲

课程背景

随着社会的发展和竞争的加剧,儿童心理健康问题逐渐凸显出来。而针对这些问题的心理辅导需求也相应增加。因此,开设一系列针对儿童心理健康的辅导课程,已经成为当今家长和孩子们都非常重视的事情。

课程特色

1.认知重构: 以孩子的自我认知为基础,帮助孩子建立和改善自我认知,以减少焦虑和抑郁等情绪问题。

2.亲密关系建立: 培养良好的人际关系,通过教授交流技巧以及如何理解不同的人格和表现形式等,为孩子们打造更加健康的生活环境。

3.情感管理: 帮助孩子制定情感管理计划和目标,并引导他们学会通过积极的方式进行情绪调节,提高其情绪管理技能。

课程目标

1.提高孩子们的自我认知水平。

2.培养孩子们的人际交往能力。

3.帮助孩子们更好的管理自己的情绪。

学习对象

本课程适用于东莞地区7-12岁的儿童。

课程内容

1.认识自我

如何认识和珍爱自己,建立正面的自我认知

2.沟通技巧

如何利用非语言沟通和肢体语言传达更加积极和合理的信息

3.情感管理

如何处理情感,掌握冲动和压力并将其从负面转变为积极的情绪

4.人际关系建立

如何建立健康的人际关系,培养合理和积极的人格品质和价值观

学习时长

本课程共计12课时,每次课程为1.5小时。

收费范围

课程东莞地区单价为500元/节,共计6000元/整个课程。

学习收获

学生通过课程的培训,不仅能提高自我认知的水平,还能提高自己与人沟通的能力。同时,孩子们还能掌握更多情感管理的技能,并学会培养自己的人格价值和修养,以现实利益为目标的同时,更加关注情感管理,健康成长。

结语

以上内容仅供参考。如需详细咨询,请联系我们的在线客服,预约免费体验课,以便更好的了解课程内容和学习收益。

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东莞博沃思

东莞博沃思

4.6分
认证 13 年

成立:2012年

培训项目:注意力培训、认知力培训、记忆力培训、情绪管理培训

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    东莞市南城区鸿福东路1号

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