北京思维导图培训机构推荐-地址-电话-北京博沃思

课程详情授课机构教学点同类课程学员评论相关推荐相关知识

当孩子通过思维导图来进行知识梳理和，有助于加深知识理解，提高信息筛选效率，同时提高短期记忆能力和知识吸收速度，从而全面提高孩子的学习能力。当今这个社会竞争激烈，问题日趋复杂，如何让孩子在未来的成长中具备灵活的发散思维以及很强的学习能力，思维导图这样的形式无疑给了我们一种合适的选择。

关于思维导图，你有这些疑问？

Do you have these questions

什么是思维导图法？

孩子学思维导图有用吗？

思维导图适合多大孩子？

怎么教孩子画思维导图？

思维导图制作工具有哪些？

北京博沃思思维导图训练课程

Mind mapping training course

主题	目标	内容
走进思维导图	1. 形成团队 2. 明确团队的目标和规范 3. 了解什么是思维导图和其原理与意义	1. 自我介绍 2. 成员相互熟悉 3. 制定团体规范 4. 了解什么是思维导图（提问、讨论、讲解） 5. 总结本次课程内容、留作业
思维导图中的两大主管圆圈图（Circle Maps - Defining in Context）树状图（Tree Map -Classifying）	1. 了解这两种绘图 2. 了解这两种导图特性与用途 3. 学会实践运用	1. 讲解导图 2. 导图小游戏（更好的理解导图内容） 3. 训练导图作业（开拓学生的导图） 4. 总结本次课程内容、留作业
思维导图中的两位泡泡公主气泡图（Bubble Maps –DescribingQualities）双重气泡图（Double Bubble Maps - Comparing and Contrasting）	1. 了解这两种绘图 2. 了解这两种导图特性与用途 3. 学会实践运用	1. 讲解导图 2. 导图小游戏（更好的理解导图内容） 3. 训练导图作业（开拓学生的导图） 4. 总结本次课程内容、留作业
思维导图中的两位绅士流程图（Flow Maps -Sequencing）多重流程图（Multi Flow Maps - Cause and Effect ）	1. 了解这两种这两种绘图 2. 了解这两种导图特性与用途 3. 学会实践运用	1. 讲解导图 2. 导图小游戏（更好的理解导图内容） 3. 训练导图作业（开拓学生的导图） 4. 总结本次课程内容、留作业
思维导图中的两大潮人括号图（Brace Maps -Part-Whole）桥状图（Bridge Maps -Seeing Analogies）	1. 了解这两种这两种绘图 2. 了解这两种导图特性与用途 3. 学会实践运用	1. 讲解导图 2. 导图小游戏（更好的理解导图内容） 3. 训练导图作业（开拓学生的导图） 4. 总结本次课程内容、留作业
思维导图的两位伙伴—语文、数学（结合具体学习科目-语文、数学等）	1. 发现思维导图与学习的关联 2. 学会运用思维导图在学习中的运用	1. 发现学习当中的思维导图 2. 学习思维导图小游戏 3. 学会制作学习思维导图 4. 总结上课内容、留作业
思维导图的挚友—生活（源于生活，用于生活）	1. 发现思维导图与学习的关联 2. 学会运用思维导图在学习中的运用 3. 总结、留念	1. 发现生活当中的思维导图 2. 生活思维导图小游戏 3. 学会制作生活思维导图 4. 总结思维导图，颁发小礼品

思维导图的种类

Flow Map（流程图）。Flow Map就是俗称的流程图，它描述了一件事情的各个过程。在最大的方框内，首先写好这个事情的主题，然后用小方框描述完成这个事情所需要的每个步骤，并且用箭头将这些步骤联系起来。Flow Map非常锻炼孩子的逻辑思维能力和思维的缜密性。比如说，主题是“怎样做一个花生酱的三明治”，流程则是“拿两块面包”、“将面包放在餐盘上”、“拿花生酱”等等，一直到最后“享受你的美味三明治”。

选择我们，值得信赖

Choose us，be trustworthy

超优质师资
心理咨询师多达30余名，硕士以上咨询师为20余名，留美、台湾相关背景咨询师为14余名，均有正规执业执照，多元化的心理流派专业背景。每位咨询师均有扎实的专业背景，深厚理论基础及实操经验。
家庭式服务
课程涵盖范围广，包括了孩子和家长两大部分，内容涉及孩子个体心理课，团体情商课人际课，家长亲子沟通系列，家庭咨询及夫妻关系调整等，从整体上帮助全面调整家庭关系，促进孩子身心健康成长。

一起来了解博沃思

Organization Profile

关于我们

专注于青少年认知力训练

博沃思未来全程引进美国优良的教育技术，采用世界CAS学习能力评测系统，塑造坚韧性格的GRIT课程，通过科学有效的大脑训练方法多方位的针对青少年在学习中有关注意力、记忆力、理解接收能力以及执行能力四大方面存在的问题，由老师共同分析并量身定制解决方案。

如何锻炼孩子的思维能力

保护孩子的好奇心和求知欲。有时候，孩子可能会问很多问题，为什么小猫要叫？为什么小鸟要飞走呀？我们不需要管这些问题值不值得，幼不幼稚，只需要保护好他的好奇心和求知欲，引导他自己将答案说出口，即便说错了也不要批评他。“小猫为什么喵喵叫呀？”“宝宝，那你觉得小猫在和你问好，还是在找别的猫呀？”在《妈妈是超人》中，贾静雯带着咘咘去看乌龟吃青菜，而咘咘看到乌龟觉得很稀奇，不停地问妈妈：“这只乌龟叫什么呀？”旁边的饲养员回答正在吃的这只乌龟叫“大黄头”，而这时贾静雯看到女儿倍感兴趣，附在女儿耳朵边上轻声的说：“你说，大黄头，吃饭了”咘咘不停的眨眼，眼睛里写满了稀奇。其实好奇心是孩子的天性，是他们寻找世界真相的不竭动力，更是他们思维能力的起源。而父母对孩子的问题作出回应，是培养思维能力的第一步。

好机构，师资说话

Good institutions, teachers speak

向华东

博沃思老师

博沃思课程研究专家、江苏省产业教授、江苏心理学会认知神经科学分会副主任委员、Donders脑研究所认知神经科学博士，博士获剑桥大学录取，但选择了聚焦先进脑成像技术的Donders脑研究所，师从：Peter Hagoort（德国马普心理语言所所长）& David Norris（曾任国际医学磁共振协会主席），也是国际上同时掌握fMRI（功能核磁）和ERP（脑电）两种先进脑成像技术的研究者之一。

李海燕

博沃思老师

西南大学硕士研究生、国家二级心理咨询师，从事儿童青少年心理咨询临床工作8年，咨询案例达3000余例，参与汶川大地震心理援助及震后心理重建援助工作，参与世界500强企业EAP项目，参与全国教育科学“十一五”规划课题研发工作。擅长领域：儿童青少年心理成长及特殊症状类问题（如多动症、自闭症、认知障碍、行为障碍、社交恐惧等），家庭教育（如父母教养方式、亲子关系、亲子依恋等），情商训练等。