个体沙盘课程
团体沙盘课程
游戏成长课程
厌学(学习态度)
叛逆(亲子沟通)
浮躁(人际关系)
易发脾气(情绪管理)
尊重并倾听学员对自我的认知,咨询采取的方式:尊重&倾听
引导学员对自我的接纳,训练方式:绘画方式、角色扮演;角色扮演:角色投射
鼓励学员进行深度自我探索,训练方式:绘画或角色扮演投射的深入探索
引导学员与现实建立连接,为学员问题的解决做铺垫。训练方式:认知行为疗法
厌学、学习困难、对学习不感兴趣、考试压力大、作业拖拉
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正
|
|
杭州青少年心理辅导学校课程大纲
课程背景
随着社会的发展,现代青少年面对的竞争和挑战越来越大,心理问题也层出不穷。为了更好地帮助青少年解决心理问题,杭州青少年心理辅导学校开设了心理辅导课程。
课程特色
1.科学体系:学校采用科学的体系,结合心理学、教育学等多学科知识,打造系统化、完善的教育体系。
2.灵活方式:学校根据学生的不同需求,采用团体培训、一对一辅导等不同的方式,让学生可以灵活选择。
3.专业师资:学校引进了一批有着丰富经验的专家和资深导师,确保课程教学的质量。
课程目标
1.促进心理健康:通过心理辅导,帮助青少年疏导情感、调节心态,提高心理抗压能力。
2.提高学业成绩:通过辅导,帮助青少年树立正确的学习态度、培养良好的学习习惯,提高学业成绩。
3.提高社交能力:通过辅导,帮助青少年提高社交技巧,增强人际沟通能力,更好地融入社会。
学习对象
1.初中生:初中生正处于青春期身心发育关键期,更容易出现心理问题,因此本课程特别针对初中学生。
2.高中生:高中生处于紧张的升学阶段,学习压力较大,心理问题较为突出,本课程也适合高中生。
课程内容
1.心理疏导:包括压力调节、情绪管控、自我认知等方面的课程。
2.学习方法:包括学习计划制定、课外阅读指导、学习技巧培养等方面的课程。
3.社交技巧:包括沟通技巧、人际交往、心理安全等方面的课程。
学习时长
课程分为短期班和长期班。短期班为2个月,每周1-2次课程;长期班为半年至1年,每周2-3次课程。
收费范围
因不同课程及不同授课方式而异,请咨询学校官方网站或前往学校咨询处咨询。
学习收获
1.提高心理素质,增强抗压能力。
2.提高学习成绩,树立健康的学习态度。
3.提高社交能力,更好地融入社会。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们课程内容丰富,教学质量稳定,欢迎广大青少年前来参加我们的课程。
¥询价1303人关注
¥询价1739人关注
¥询价1936人关注
¥询价2701人关注
¥询价943人关注
¥询价768人关注
¥询价2948人关注
¥询价2253人关注
¥询价1345人关注
¥询价1689人关注