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国学是中国传统文化中的精华与当代文化中的精化相融的学术精髓,它是教我们怎样行事为人的学说.从国家和民族层面来看,亲近经典、承续传统,是一个国家、一个民族需要做的事情。

对于国学，你是否也有这些疑惑呢？

1
什么是国学？
2
学国学有什么用？
3
国学能够陶冶情操吗？
4
国学能够提升能力吗？
5
学习国学的意义在哪?
6
学习国学有哪些好的方面？

学习国学的四大好处

知识开蒙
孩子可以通过诵读国学经典来识字，建立对汉字和汉语的亲切之感，从而为孩子生命与文化对接搭建桥梁，能够更好地学习国学。
培养语感
孩子可以培养对汉语的语感。现代汉语与古代汉语是一体的，经由古汉语的浸润，将会使一个人的现代汉语基础更加牢固。
提高素养
经典是文化结晶，具有丰富的文化内容，孩子可以汲取哲学的、历史的、文学的、艺术的素养，从而丰富自身的人文学科素养。
语言表达
语言是人的修养的名片。想让孩子拥有良好的表达能力，能够谈吐优雅地与人交往，让孩子口诵名句，是对孩子语言表达的提升。

我们为什么要孩子熟读国学经典？

国学经典，蕴涵常理常道、教导人生常则常行，是人类有价值、哲学的书。像四书五经中国儒家经典之经典，凝聚了我国数千年的文明史和传统文化，体现了中华民族博大精深的文化精髓。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》，五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”，包含有诸如天文、地理、历史、治国、修身、道德、伦理等丰富知识。

深圳国学课程体系介绍

秉承“学习经典、启迪智慧、完善品格、成就人生”的宗旨

课程主题	课程内容
启蒙篇	《弟子规》附《常礼举要》、《三字经》附《朱子家训格言》、《千字文》附《百家姓》、《千家诗》
诗词篇	《诗经启蒙》、《唐诗宋词节选》、《文言文精读》、《幼学琼林》、《增广贤文》、《礼运大同篇》、《笠翁对韵》
四书篇	《孝经》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》
善恶篇	《了凡四训》、《太上感应篇》
道学篇	《老子》、《庄子》、《古文观止》、《孙子兵法》
百家篇	《易经》、《书经》、《黄帝内经》、《春秋》

国学对于孩子的教育意义

幼儿四岁后，慢慢地学会了应用语言来表达情感，学习能力也在逐渐增强，此时应该把“童蒙养正”教育提上日程。“养正”是指培养孩子端正的心性及行为习惯。四至六岁儿童理解能力弱，学习生活中依赖父母之处尚多。此时也是孩子心性依然纯净，记忆力较强的阶段。父母选择四书五经及老庄等重要经典为主要教材，以历代优美古文诗词等为辅佐教材，来教导儿童反复熟读，进而鼓励其背诵，充分发挥其记忆力的特长，背诵有价值的经典，趁心性纯净时，常常耳濡目染于圣贤光明正大的智慧思想之中，经典的价值也将随伴其人生成长，对孩子在成长过程中克服人生逆境有着重要作用。

深圳课程优势

个性教学
根据每个学员的特点制定相应的教学方案，因材施教。
精品小班
全程精品小班教学，老师全程一对一辅导，品质保障。
灵活学习
根据学生的时间自由安排合理的上课时间，随到随学。
多样课程
多样化课程让孩子们学的更丰富，兴趣第一快乐为本。

国学的价值

国学经典传统文化孕育着中华人文精神。中华优秀传统文化积淀着多样、珍贵的精神财富，如求同存异、和而不同的处世方法，文以载道、以文化人的教化思想，形神兼备、情景交融的美学追求，俭约自守、中和泰和的生活理念等，是中国人民思想观念、风俗习惯、生活方式、情感样式的集中表达，滋养了独特丰富的文学艺术、科学技术、人文学术，至今仍然具有深刻影响。

课程背景

深圳国学培训班是一家专注于传承和推广中国传统文化中的国学教育机构。深圳作为国际化大都市，年轻一代越来越关注传统文化的学习和传承，深圳国学培训班应运而生。该培训班采用创新的教学方法，结合国学经典，为学生提供优质的学习体验。

课程特色

1. “阅读经典”：通过学习经典著作，培养学生的文化修养和思考能力。

2. “品味传统文化”：通过传统手工艺和茶道艺术等课程，让学生领略传统文化美学。

3. “情感陶冶”：通过古诗词和音乐等文艺课程，培养学生良好的情感态度和审美情趣。

课程目标

1. 帮助学生重新发现和认识中华传统文化，培养其对传统文化的热爱和理解。

2. 培养学生的人文素养和思考能力，让他们成为具备深厚文化底蕴的人才。

3. 培养学生的品德和人格，使其成为道德、智慧和美好的人。

学习对象

该培训班主要面向中小学生和各类爱好传统文化的人士。无论你是初学者还是专业人士，无论你身在何处，只要热爱传统文化，都可以拥有一次美好的学习经历。