误区:强制孩子进行长时间的学习任务。孩子周末没有时间出去玩儿,因为孩子要写作业。但是这个写作业的任务量其实是很少的,但是家长为了让孩子能够把作业写完再出去玩,就会强制孩子长时间的去认真写作业,但是对于注意力不集中的孩子,往往是达不到的,越是强制他长时间的进行学习,写作业的时候,孩子的注意力越不集中。家长为了让孩子能够认真地写作业,常常陪在孩子身边,盯着孩子一笔一划的,写不好就要重新写,或者是撕掉作业本。这样的方式,肯定对孩子的注意力的保持是没有任何帮助的,甚至是有损害的。
不是一个专家,而是—个专家矩阵,每个课程都有知名学术带头人。脑电:清华大学高小榕教授、博士生导师。工作记忆:北京大学孙黎教授、博士生导师,方案实行有保障,教学有保障。
金博坚持,高效的训练,必须是要从精准的测评开始。金博拥有大脑地图3.0是新—代的精准测评体系。注意力商系统:10因子的评估视听能力。感觉统合测评仪:具备行业只有一家的设备测评能力。
有趣的训练。注意力是可以训练的,但是要有兴趣。例如游戏训练法,和孩子玩集中注意力的游戏,如玩拼图、走迷宫、穿珠子等考验观察力的游戏。要从简单的开始,以训练短时间的注意力,让孩子享受达标的成就感后再慢慢加深游戏的难度和延长游戏的时间,以延长孩子的耐力,增进专心度。
建立秩序感。为孩子提供一个属于自己的角落,从学习物归原处、整理个人物品的过程中逐渐建立秩序感。日常生活作息也要有规律,要建立生活规范并严格执行。
注意力训练导师
注意力指导教师
课程背景
随着社会竞争的不断加剧,越来越多的家长和孩子开始意识到注意力与自控力对学习和生活的重要性。杭州的注意力训练营应运而生,以培养学生的注意力与自控力为目标,深受家长和学生的欢迎。
课程特色
1.科学基础:基于大量的学术研究和实践经验,结合大脑认知发展规律,系统化地培养学生的注意力和自控力。
2.国内外名校背景:训练营开设于英、美、新西兰等国知名学府,融合中西方教育理念,注重学习体验与效果。
3.小班教学:每班最多12人,充分保障家长和学生的私人定制和学习效果。
4.全程跟踪:学生参加训练营后,将有专门的老师跟进学生的学习情况和成长效果。
课程目标
1.提高专注力:通过科学的培训计划,让学生逐步养成专注的良好习惯和心理状态,有效提高学习效率。
2.增强自控力:通过提升学生的情绪调节能力和自我控制能力,帮助学生更好地掌控自己的情绪和行为,培养学生的内在自信和稳定性。
3.优化学习方式:帮助学生理解自己的学习特点,提高学习策略和方法,使学生在学习过程中更加高效、便捷、自主。
学习对象
1.小学生:学生的注意力和专注力在小学时期开始形成,对未来学习和生活有重要影响。
2.初中生:随着学习任务和压力的不断增加,许多初中生需要更好的自我控制和学习策略。
3.高中生:考试竞争越来越激烈,高中生的自我控制能力和专注力是取得优异成绩的重要因素之一。
课程内容
1.启动训练:交流认知状况,激发学习热情和内在动机。
2.敏感训练:发现周围的细节和变化,提高学生的感知和洞察力。
3.注意训练:通过训练游戏和练习,提高学生的视觉、听觉和操作专注力。
4.自我控制训练:加强学生的情绪管理能力和自我控制能力,提高学生的心理适应性。
5.学习策略训练:根据学生的特点和需求,提供科学的学习策略和方法。
6.反馈和评估:全程跟踪学生的学习和成长效果,定期给予反馈和评估,帮助学生总结自己的成长经历。
学习时长及费用
课程总计80课时,每次2小时,周末带班。费用方案如下:
小学生:3980元/学期(20课时),6880元/学年(40课时)
初中生:4680元/学期(20课时),8480元/学年(40课时)
高中生:4880元/学期(20课时), 8880元/学年(40课时)
学习收获
1.形成良好的学习习惯和内在动力,提高专注力和自控力。
2.提高对周围环境的敏感性和感知能力,培养细致的思维和洞察力。
3.学习科学的学习方法和策略,提高学习效率和自主性。
4.增强情绪管理和自我控制的能力,提高情商和自信心。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们将竭诚为您和您的孩子提供最优质的教学服务,共同进步,共同成长!
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