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阜阳少儿编程培训费用根据所报读班级不同，价格从一万到两万不等，详情请咨询客服。少儿编程的学习内容，不同的机构有不同的课程体系，经过两年的发展，“scratch-python-C++”这样的少儿编程课程体系已经渐渐统一了这个行业。少儿编程重点不是教授一门技术，而是教会孩子一种思维方式。

来码高学编程，你将收获这些

YOU WILL REAP THIS

提升学科成绩

培养孩子，让孩子把编程作为工具，提升数学、英语等学科成绩

熟练掌握编程

运用逻辑概念，掌握逻辑结构，熟悉编程算法，了解编程的语法

提升综合能力

培养孩子的创造想象力、项目管理，协作能力、团队管理领导力

解决实际问题

培养孩子的逻辑思维能力，用编程思维运用到解决实际问题上面

学习之前先了解我们

GET TO KNOW US FIRST

关于码高教育

打造完善少儿编程课程体系

码高教育作为机器人和少儿编程教育行业的知名品牌，致力于通过提供多方位的机器人和少儿编程培优教育解决方案，培养孩子的创造力和系统化解决问题的能力。码高教育作为国内专业的机器人和少儿编程培优教育机构，在一系列国际比赛中屡次获得国内国际比赛大奖。码高教育的教练团队是由国内经验丰富的教育机器人和少儿编程师资团队组成，由码高研究院提供多方位的师资与技术支持。

家长对少儿编程教育的误区！

误区：学编程，孩子会沉迷游戏孩子在学习一段时间的编程后，即可进行独立创作，比如做一些小动画、小游戏等。有些不了解少儿编程的家长可能会担心，万一孩子沉迷游戏怎么办？首先，没有必要谈游戏色变，游戏需要节制，但好的游戏确实能够益智。很多孩子沉迷于游戏，多是因为年纪较小自制力较差，对游戏“上瘾”背后的逻辑不了解，很容易掉进“坑”里。学编程，不仅可以让孩子了解游戏背后的原理，还可以自己当规则的制定者。当游戏被孩子亲手揭开“神秘面纱”的时候，谁还会对它上瘾呢？而作为游戏创作者，孩子的设计能力、逻辑思维能力、编程能力和知识综合运用能力等，都会在创作过程中得到全面提升。

阜阳码高教育少儿编程培训课程

TRAINING COURSE

编程课程

ScratchJr、Scratch、Python、C++课程

少儿编程培训
课程名称	学习阶段	课程安排	课程内容
ScratchJr	Level 1	level1（18课时）	掌握ScratchJr所有基础模块，并了解在编程过程中所涉及的各学科知识，能在课堂学习的基础上进行创新。
ScratchJr	Level 2	level2（18课时）	学会自行设计ScratchJr的编程，学会使用自行创作素材的方法，学会编程知识与其他知识的结合和创新，并掌握编程的内在逻辑。
Scratch	Level 1	level1（18课时）	简单了解 Scratch 编程的特点，充分理解并掌握课程中所涉及到的大部分编程知识，初步掌握编程的内在逻辑，了解编程中的技巧和运动表现形式。
Scratch	Level 2	level2（18课时）	学会自行检测编程问题，并迅速找到解决办法。学会自己设计编程素材，能在课堂学习的基础上拓展和创新，参加市面上所有与Scratch相关的比赛。
Python	Level 1	Minecraft	将Python编程与“沙盒游戏”结合，通过游戏化界面学习 Python基本语句、函数、算法，提高孩子学习代码编程的兴趣。
	Level 2	Pygame	学习Pygame游戏开发设计，通过一些列小游戏的开发练习，掌握Pygame一些基础编写程序。
	Level 3	爬虫	深入探索Python 知识内容：Python PyQT 软件开发、Python、Python Web开发。
C++	Level 1	C++语言48课时	程序设计基础，顺序结构，选择结构，循环结构，一维数组，二维数组，字符基础，函数基础等内容
	Level 2	基础算法和数据结构42课时	排序，递推，递归，基础数据结构，枚举，搜索，简单贪心，简单动态规划，简单数论等内容。
	Level 3	初赛训练42课时	针对初赛考题类型和知识点，巩固算法知识。
	Level 4	复赛训练42课时	针对复赛考题类型和知识点，强化代码能力和解题能力。

多重实力，更值得家长信赖

TEACHING ADVANTAGE

严选名师团队

码高教育的一线师资均毕业于国内外知名学院计算机相关专业，全部经过儿童教育心理学培训，全部师资均具有带队参加比赛的经验并取得诸多奖项的经验

启发式教学

从教育本质出发，让孩子将编程当作感知世界的工具，循序渐进地启发学生一层一层突破学习难关，在潜移默化中形成编程思维，达成独立编写代码的目标

学习少儿编程对孩子的帮助！

编程引导孩子自主学习。信息时代，我们获取知识的途径越来越便捷。无论大人还是孩子，都可以通过网络或书籍获取各种知识，这时候学习的差异化就体现在了自主学习能力上。自主学习能力表现在两个方面，一是主动学习的程度，二是学习效率，即是否能高效地学习。高中时代，有老师不断地灌输知识，对孩子来说，不管是主动学习还是被动学习，高效学习才是拉开成绩的关键。在学业压力繁重的时候如果没有掌握好的学习方法，将会学得非常辛苦而始终不见成效，反而加重了孩子的心理负担。而在大学时代，主动学习将是核心，孩子在大学期间会有许多空余时间，如果能做到持续不断地主动学习，那汲取的知识将是人生中珍贵的财富。

好的环境是安心学习的保障

GOOD LEARNING ENVIRONMENT