言语口肌课程 |
课程简介 |
运用美国“Talktools”SRJ口肌训练方法针对孩子流口水、吞咽困难、讲话晚、发音不清、口吃等情况开展训练,促进儿童口部肌肉发展,改善发音能力。 |
课程功能 |
促进口部肌肉发展,奠定良好的发音基础,提升儿童发音训练。 |
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课程内容 |
初级课程:感知觉训练;喂吃训练。中级课程:下颚训练;气息训练;唇部训练。高级课程:舌灵活性训练;口部肌肉协调能力训练。 |
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发音技巧课程 |
课程简介 |
运用手法构音与引导模仿相结合的形式,完善言语失用孩童发音技巧,提升表达流畅度。 |
课程功能 |
改善口部肌肉能力;提高准确发音能力;改善言语表达流畅度。 |
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课程内容 |
初级课程:双唇音;唇齿音;单韵母。中级课程:舌尖中音;舌根音;舌面音;复韵母。高级课程:舌尖前音;舌尖后音;前鼻音韵母;后鼻音韵母。 |
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基础认知课程 |
课程简介 |
针对认知基础差,语言理解能力弱的儿童,扩展孩子认知范畴,提高指令服从性及语言理解与感知能力。 |
课程功能 |
提升语感;提高指令服从性;加强认知理解能力。 |
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课程内容 |
初级课程:视觉反应训练、听觉反应训练、大动作模仿、身势语、轮流游戏;日常简单名词、动词、形容词;日常简单指令;相同配对。 中级课程:颜色、数字;相关配对、象征游戏、分类;两步指令、陌生名词、副词、量词、代名词、简单词组、短句。 高级课程:角色扮演、规则性桌面游戏、形状、方位、反义词;复杂指令;关联词。 |
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逻辑理解与表达课程 |
课程简介 |
针对逻辑思维混乱,事件推理困难,完整事件描述障碍的儿童,通过故事教学法培养孩子组织事件的能力、提高叙事技巧、丰富孩子生活经验。 |
课程功能 |
培养叙事技巧;丰富生活经验;学习生活自理技巧;培养组织事件的能力。 |
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课程内容 |
初级课程:肯定与否定表达;选择问句的理解与表达;打招呼与提要求。 中级课程:问句理解(是什么、谁、干什么、在哪里、什么时候等);理解步骤和复句;三元素表达训练(逻辑排序);社交礼仪与德育教育。 高级课程:问句理解(为什么、怎么办,学习比喻句);发散性思维训练;学习命名和定义;看图说话;社交礼仪与德育教育。 |
别打断孩子的自言自语,那是他们的思维在运转。 生活中不难发现,自己的孩子在独自玩耍的时候,会有自言自语的现象。它能帮助小孩子制定策略并调整行为方式,以便更大可能实现自己的目标。从这一点我们就能看到,语言发展,在思维发展中起着至关重要的作用。有研究表明,有更多自我语言的孩子更聪明,认知能力更高。所以,下次再看见孩子一个人叽叽咕咕说话,不要随意打扰,更不要笑话他了。
听,不能让孩子学会说话;只有让他们开口说才行。其实,仅仅是接触语言远远不够,孩子们必须亲自去用。从这一点来说,中国人传统学英语的方式大错特错。学再多的语法、背再多的单词,没有开口的机会,缺少语境,一切都是白费,最终落得一套“哑巴英语”,以及一套中式英语思维。学习一门语言,简单有效的方法,就是经常参与使用该语言的社交互动。
成都麦田青苗以“儿童为中心”为核心教育康复主张,组建了一支拥有近百人、经验丰富的儿童康复教育专业团队。
拥有一支儿童康复教育专业团队,还拥有包含儿科、儿保科、儿童康复科、儿童神经科、心理学等多学科医疗团队。
1. 变换着话题和孩子说话。这个年龄段的孩子,注意力很短暂,一会儿他看着阳台上的一盆花,一会儿他已经关心起你拿在手里的书。这时你的话题也只能顺着孩子的思路改变了。“多好看的花!对,妈妈手里有一本书。”
2. 父母与孩子主动交谈对孩子的语言学习起着非常重要的作用。父母要主动告诉孩子周围的一切。世界在孩子的眼里每一天都是新的,每一天孩子都要接触到新鲜的事物,当他在体验这种全新的感受时,是多么需要父母在旁边充当“解说员”呀。跟孩子谈他看到的、听到的、做到的事情,也可以说说你的生活感受和经历。
在当今社会,语言能力逐渐成为衡量一个人是否成功的重要标准之一。因此,许多家长开始注重培养孩子的语言能力。那么,在成都市,有没有一些儿童语言能力训练课程可以选择呢?接下来,我们一起来了解一下。
课程背景
成都儿童语言能力训练课程,在当前市场上广受欢迎,因为它能够帮助孩子提升语言表达能力、沟通能力、思维能力,甚至更有利于学习语文、英语等其他科目。许多家长希望孩子能够在学习中快乐成长,从而打好未来的基础。
课程特色
1. 个性化教学,按照孩子的个体差异制定教学计划,实现因材施教,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
2. 互动式课堂,采用多种教学形式,激发孩子们的学习兴趣,如单词游戏、故事阅读、口语训练等,让孩子们在游戏中学习,轻松掌握知识点。
3. 专业师资,拥有资深的师资力量,他们具备语言能力的相关专业背景,经验丰富,能够为孩子们提供优质的教学服务。
课程目标
1. 增强孩子的听、说、读、写四个方面的语言能力,提高孩子的语言表达能力和思维能力。
2. 帮助孩子在学习过程中调整心态,提高自信心和独立思考的能力。
3. 打好语言能力基础,更好地适应未来的学习和工作。
学习对象
1. 年龄在3-12岁的孩子。
2. 想要提高语言表达和思维能力的孩子。
3. 学习语文、英语等科目有困难的孩子。
课程内容
1. 听力训练,如短语、单词、对话、音频资料等。
2. 口语训练,如口语发音、口语语调、口语流利度、口语表达能力等。
3. 阅读训练,如朗读、阅读理解、课文剖析、文化积累等。
4. 写作训练,如课文写作、作文写作、笔记写作、手写能力等。
学习时长、收费范围
学习时长一般为60-90分钟,收费范围在500-2000元/月不等,具体收费根据课程难度、讲师资历、课程时长等因素而定。家长可与学校咨询,并预约免费体验课。
学习收获
通过成都儿童语言能力训练课程的学习,孩子们能够快乐地学习语言,更好地表达自己的意思,增强自信心,提高独立思考能力和解决问题的能力。同时,孩子们还能在学习过程中,结交更多的朋友,从中学习合作、分享等社交技能。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。为了让孩子们拥有更好的学习体验,我们鼓励家长与学校联系,预约免费体验课,体验内容包括听、说、读、写的综合训练,帮助孩子更好地认识和了解我们的课程,同时也更好地了解孩子们的学习需求。
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