孩子语言发育迟缓，如何训练口腔肌肉？
孩子语言发育迟缓有哪些危害？如何干预？
家长如何教会孩子处理好人际关系呢？
在家如何训练孩子的语言障碍？有何方法？
家长应该如何避免孩子产生社交障碍呢？
语言障碍频发的主要原因。许孩子说话不清楚的问题主要发生在幼儿时期，这个年龄也是比较好的康复时期，在语言发育的初始阶段，由于生理器官发育缓慢，或构音器官功能缺失，以及不良的语言环境等因素影响下，孩子逐渐养成了错误的语言习惯，导致整个语言发育进程不稳定。在缺乏语言的发展过程中，很多孩子的自信心受到了打击，他们的语言能力也没有达到应有的水平，不仅没有达到适龄水平，也大幅度落后于同龄人，很多3-4岁的孩子还不会说话，过了4岁后，还无法进行自主语言表达。
解决儿童对人的链接关系和情感问题，促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力；解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题；解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）；解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪；解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。
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授课对象为准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童；采用1对3小组授课的模式，核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力；帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，培养儿童入普园的技能。
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是否有科学的专业的评估体系？教师对孩子的耐心、责任和热爱程度如何？是否进行专业的高质量的干预？是否有家庭干预方法的指导？对于机构的选择，家长心中也会有自己的一杆称，专业程度、口碑、时间、距离、费用，都要权衡，上面说的3点。其中前2点，如果不亲身去试听，或是对这个行业不是很了解，也很难做出判断，那么第三点，我觉得就是一个很重要的选择标准：机构是否有家庭干预方法的指导？或是允许家长陪同上课，如果允许家长陪同上课，这是可以选择的机构，因为家长能一起陪同上课，一方面安抚孩子情绪，另外，这样家长也能学习，回家再教孩子，巩固学习内容，提升训练效果。
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康复架构师
本科学士学位
福建师范大学学前教育专业毕业
拥有孤独症从业资格证、PEP评估员证书、心理咨询师证书、小学教师资格证等。
课程背景
在当今的社会，人际交往已成为我们每个人必须具备的能力。然而，有些人在面对陌生人社交时常会感到困扰，甚至有些时候会产生无所适从的感觉。石家庄社交语言表达训练旨在帮助你提高社交能力，更轻松自信地应对各种社交场合。
课程特色
1.实用性强，融合语法、口语、听力、写作等各方面内容。
2.个性化定制，根据学生需求进行课程设计。
3.优秀的师资力量，精通中文和英文，口音纯正，授课方式生动有趣。
课程目标
1.加强学生对社交场合的敏感度和自我认知。
2.提高学生的社交技巧和商业素养，让学生更加自信。
3.提高学生的交际主动性，让学生自然而然地与人建立联系。
学习对象
1.学生考取留学资格的提升。
2.专业人士提升自身社交及沟通能力。
3.职场人士提高商务应变能力。
4.其他需提高社交能力的人群。
课程内容
1.社交场合的礼仪，如餐桌礼仪、商务会议礼仪等。
2.语言表达技巧，如问候礼貌用语、口语表达常用句式等。
3.谈判技巧，包括一些常见的谈判策略和案例分析。
4.商务礼仪，包括名片交换、礼物赠送等。
5.文化差异，包括不同国家和地区的社交礼仪、文化习惯等。
学习时长
课程时间灵活，根据学生需求量身打造，通常为2个月至6个月不等。
收费范围
课程费用根据不同课程内容、时长及老师水平等因素而有所不同。有需要的学生可前往校区或在线客服咨询。
学习收获
通过本课程的学习，学生将得到以下收获：
1.掌握社交礼仪，避免尴尬和冒犯。
2.提高社交技巧，让网络社交更优雅，面对面交往更自信。
3.拓展社交圈，扩大人脉，增加多元化思考。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课，了解更多课程详情。石家庄社交语言表达训练将是提高社交能力的不二选择。
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