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成都语言发育迟缓干预课程

课程价格:
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授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
上课校区:
招生对象:
有语言发育障碍风险的儿童
课程目标:
提高儿童的听力和理解能力
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200人看过 收藏 更新时间 :2024-04-30 08:59:21
课程详情 授课机构 教学点 同类课程 学员评论 相关推荐 相关知识
博爱儿康语言发育迟缓学习
有不少孩子之所以不愿意讲话,导致出现语言发育迟缓的症状,就是因为他们的生活当中没有说话的需求,这个时候家长就可以带孩子多去接触社会和大自然,这样会让孩子的生活丰富起来,而等到见识和眼界变广之后,孩子自然而然就会有说话的需求了,这个时候再搭配上相关的语言训练,那么孩子的语言能力就会得到很好的发展。
你家孩子是否存在这些问题?

01
语言输入障碍

儿童存在听语理解困难,表现为字、词、语句的听语理解困难以及认知障碍。

02
说话晚或很晚

一般孩子在一岁左右开始有意识说话,但是语言发育迟缓的儿童甚至2-3岁还不会叫爸爸妈妈,甚至只会“咿呀呀”的无意识的语言。

03
语言发育慢或出现停滞、倒退

一部分孩子开始说话的时间与正常儿童相似,但发育速度要比较正常儿童来说明显缓慢,甚至出现停滞或者倒退。


语言发育迟缓的危害

学习障碍多,学习困难!语言能力发育迟缓的孩子,阅读理解能力较差。同样的老师、相同的上课时间、完全一致的学习内容,却难以取得与同龄孩子同等的学习效果。这些孩子阅读能力不足的发生率比正常发育儿童高出4-5倍。阅读能力的减弱,让孩子在理解力上低了一大截,学习成绩自然很难提高。
患上自闭症,影响孩子终生!表达性语言与迟缓的末期就是自闭症,孩子长期处于语言发育迟缓状态可能会丧失孩子语言发育的关键时期,孩子最终可能患上自闭症!同样孩子从小语言发育迟缓,可能刚开始还稍微会说少量词汇,但是家长不正确的对待或对待其方法不正确,孩子还有可能患上失语症。

成都博爱儿康语言发育迟缓课程

语言发育迟缓课程简介
【学习目标】:提升孩子语言表达能力,让孩子主动表达,爱上表达。【教学原理】:“全脑”教育训练方式,提升孩子综合能力。【课程模式】:一对一教学指导。【教学对象】:针对自闭症谱系、语言发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的儿童。【课程内容】:下颌、唇、舌口部运动功能训练;气息训练;20组音系开发。
语言发育迟缓课程简介

为什么选择博爱儿康

机构优势

高素质、有爱心、有丰富康复经验的特教及康复老师

有效的训练方法,解决问题的根源

制定并实施个训化训练治疗方案

高科技教学设备,辅助训练学员能力

  • 科学的训练仪器
  • 严格的教练选拔标准
  • 系统性的训练体系

语言发育迟缓怎么办

丰富孩子的生活。有不少孩子之所以不愿意讲话,导致出现语言发育迟缓的症状,就是因为他们的生活当中没有说话的需求,这个时候家长就可以带孩子多去接触社会和大自然,这样会让孩子的生活丰富起来,而等到见识和眼界变广之后,孩子自然而然就会有说话的需求了,这个时候再搭配上相关的语言训练,那么孩子的语言能力就会得到很好的发展。

好机构,师资说话

发育迟缓康复师
星星老师

发育迟缓康复师

多次参加残疾连组织的自闭症,智力低下等培训。擅长自闭症,智力低下,发育迟缓,注意力缺陷,构音障碍等儿童发育问题。熟练掌握言语,认知,构音,口腔按摩等训练课程。
发育迟缓老师介绍
叶子老师

发育迟缓康复师

从事儿童康复工作多年,多次参加残疾连组织的ASD,智力低下等培训。擅长自闭症,发育迟缓,构音障碍,注意力障碍等儿童发育问题的治疗。能熟练给患儿进行康复评定。

课程背景

成都语言发育迟缓干预课程是专门针对语言发育迟缓儿童而设计的一门课程。成都是一个经济发达、文化繁荣的城市,然而,也有一部分儿童在语言发育方面存在困难,需要专业的干预和支持。这个课程致力于帮助这些儿童克服语言发育障碍,提高他们的沟通和表达能力,从而使他们能够更好地适应学习和生活。

课程特色

1.系统性:本课程全面系统地覆盖了语言发育迟缓儿童语言能力的培养,包括听、说、读、写等方面的训练,具有循序渐进、有机衔接的特点。

2.个性化:针对每位学习对象的特殊情况,我们设计了个性化的学习方案,确保每位学习对象得到适合他们自身情况的干预方法和教学资源。

3.多元化:为了激发学习对象的学习兴趣和积极性,我们采用多种教学手段,如游戏、角色扮演、互动讨论等,使学习过程更加生动有趣。

4.互动性:课堂上,我们鼓励学习对象积极参与讨论和交流,倡导师生互动,营造良好的学习氛围,激发他们的学习潜能。

课程目标

1.提高听、说、读、写等方面的语言表达能力,增强学习对象的全面沟通能力。

2.促进学习对象的认知和思维能力的发展,培养他们的自学能力和解决问题的能力。

3.增强学习对象的社交技能,提高他们与同伴的相处能力,培养良好的人际关系。

4.增强学习对象的自信心和自尊心,激发他们对学习的兴趣和热爱。

学习对象

1.成都语言发育迟缓干预课程适用于年龄在3岁到10岁之间的儿童,包括语言表达能力有困难、语速慢、词汇量少等情况的儿童。

2.家长也可以陪同学习对象一起参与课程,以便更好地配合和支持学习对象的学习。

课程内容

1.听力训练:通过丰富多样的听力材料,培养学习对象的听觉鉴别能力和听理解能力。

2.口语训练:通过模仿、复述、造句等方式,提高学习对象的口语表达能力和语音准确性。

3.阅读训练:引导学习对象培养阅读习惯,提升阅读理解能力和词汇积累能力。

4.写作训练:通过练习写字、写作文等,提高学习对象的书写规范性和文字表达能力。

师资力量

本课程的教师团队由经验丰富、专业素质过硬的语言发育迟缓干预讲师组成。他们具有专业知识和丰富的实践经验,能够有效指导和支持学习对象的学习和发展。

教学质量

我们注重教学质量的控制和监督,定期进行教学质量评估和反馈,确保每一位学习对象都能够得到高质量的教学服务。

服务水平

我们以学生为中心,提供专业、细致、周到的服务。我们的工作人员随时倾听学习对象和家长的需求和意见,及时进行沟通和解决问题,为学习对象创造良好的学习环境。

学习时长

根据学习对象的具体情况,课程安排为每周2-3次,每次约1小时,持续半年至一年不等,以确保足够的学习时间和效果。

收费范围

课程收费根据学习对象的具体情况而定,具体费用可在到校咨询时了解。以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。

学习收获

通过参加成都语言发育迟缓干预课程,学习对象将获得系统的语言训练和个性化的教学指导,提高他们的语言发育水平和综合能力,增加他们的学习自信心,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。

总结

成都语言发育迟缓干预课程为有语言发育障碍的儿童提供了专业、系统的语言训练和个性化的教学指导。我们将与家长共同努力,为每一位学习对象的成长和发展贡献自己的力量。以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。

授课机构

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博爱儿康

博爱儿康

4.6分
认证 2 年

成立:2019年

培训项目:自闭症康复、孤独症康复、注意力不集中、多动症、语言发育迟缓、全发育迟缓、行为发育障碍、感统训练、学习困难症、性早熟、矮小症

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