当孩子4个月大时,他不会模仿父母的声音;当孩子6个月大时,他不会笑或喊。
孩子10个月大的时候,对别人叫自己的名字没有反应,反应慢。
12个月的时候,我不会挥手摇头等肢体语言,也不会发出一两个声母。当孩子需要帮助时,也不知道该如何与父母沟通。
孩子36个月大,不会说短语,听不懂短指令,对和其他孩子交流不感兴趣,很不合群,很依赖父母,和父母分开特别困难。
24个月大的孩子,不会把两个字连在一起,不会模仿别人的动作或说话,不会按要求指出身体部位。
30个月大的孩子,没有人能理解孩子的意图,不会说简单的句子,不会问问题。
语言发育迟缓的危害
语言发育迟缓怎么办
发育迟缓康复师
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课程背景
重庆语言发育迟缓培训是为了帮助具有语言发育迟缓情况的儿童提供专业的教育和培训。语言发育迟缓是指儿童在语言能力方面相对其他同龄儿童出现严重滞后或障碍。为了帮助这些儿童克服困难并提高他们的语言能力,重庆开设了该培训课程。
课程特色
1.个性化指导:根据每个学生的具体情况和发展需求,制定个性化的培训计划,提供专业的一对一指导。
2.多元化教学方法:采用多种教学方法,如语言游戏、音频训练和语言情景模拟等,激发学生学习兴趣,提高学习效果。
3.专业师资团队:拥有经验丰富、资质专业的教师团队,具备语言发育迟缓儿童教育背景和学科知识,能够提供针对性的教学。
4.良好的学习环境:提供良好的学习环境,包括舒适的教室、先进的教学设备和丰富的教学资源,为学生提供良好的学习条件。
课程目标
1.提高语言表达能力:通过系统的培训和个性化指导,帮助学生提高口头和书面表达能力,增强语言运用能力。
2.促进社交能力发展:通过与他人的互动和合作,培养学生良好的人际交往能力,提高与他人的沟通和交流能力。
3.增强自信心:通过成功的语言训练和表达经验,帮助学生建立积极的自我认知和自信心,提高自我价值感。
4.提升学习动力:通过丰富多样的教学方法和活动,激发学生学习的兴趣和动力,培养积极的学习态度。
学习对象
1.3岁到12岁的语言发育迟缓儿童,包括智力发育迟缓、孤独症等特殊儿童。
2.家长和教育工作者也可以参加,以了解如何更好地支持和帮助语言发育迟缓儿童。
课程内容
1.语音训练:通过发音训练和语音模仿,帮助学生纠正发音错误,提高语音准确性。
2.词汇和语法训练:通过词汇和语法的练习,帮助学生扩大词汇量和语法结构的运用能力。
3.句子构造训练:通过句子构造游戏和练习,培养学生正确的句子构造能力和语法运用能力。
4.听力训练:通过听力训练和理解练习,提高学生的听力水平和理解能力。
5.口语表达训练:通过口语表达游戏和练习,培养学生流利、准确、自信的口语表达能力。
师资力量
本培训机构拥有经验丰富、资质专业的教师团队,他们具备语言发育迟缓儿童教育背景和学科知识,能够提供针对性的教学指导。
教学质量
本培训机构注重教学质量,确保提供高质量的教育服务。教师会定期评估学生的学习情况,并根据评估结果进行调整和改进。同时,我们也鼓励家长参与学生的学习过程,加强家校合作,共同努力提升教学质量。
服务水平
本培训机构致力于提供优质的服务,包括聆听学生和家长的需求,提供个性化的学习计划和指导,解答学生和家长的问题,并及时提供反馈和建议。
学习时长
根据学生的具体情况和需求,学习时长可灵活安排,建议学生每周至少参加两次培训课程,每次1小时。
收费范围
本培训机构的收费根据课程的学习时长和特殊需求而定。具体费用可在到校咨询时了解,每个学生的学习费用可能有所不同。
学习收获
通过参加重庆语言发育迟缓培训,学生将在语言能力、社交能力、自信心和学习动力等方面获得显著的提升。他们将更好地适应学习和生活,增强沟通能力,为未来的发展打下坚实基础。
总结
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如果您对本培训课程感兴趣,可联系在线客服,预约免费体验课。我们期待与您的合作,共同帮助儿童克服语言发育迟缓困难,实现更好的发展。
培训项目:自闭症康复、孤独症康复、注意力不集中、多动症、语言发育迟缓、全发育迟缓、行为发育障碍、感统训练、学习困难症、性早熟、矮小症
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