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玉林青少年叛逆教育学校

课程价格:
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授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
上课校区:
招生对象:
青少年中存在叛逆行为和问题行为的学生
课程目标:
培养良好的人际关系和沟通能力
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173人看过 收藏 更新时间 :2024-05-12 23:12:39
课程详情 授课机构 教学点 同类课程 学员评论 相关推荐 相关知识
玉林新叶儿童行为干预培训机构
针对不良行为青少年,运用个案咨询、小组、社区等社会工作专业方法,将事前预防、事中干预、事后治疗相结合,深入了解服务对象不良行为产生的原因,矫正其不良行为,并在此基础上,提出帮助不良行为青少年尽快回归社会的措施。
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青少年行为矫正方式
1、评估进展。评估自己的进展是重要的,可以帮助你了解是否需要更改你的行动计划或策略。如果你发现自己没有实现目标,不要气馁。相反,你应该重新审视自己的计划,找出问题所在,并做出相应的改变。例如,如果你发现戒烟的进展不理想,你可以重新制定戒烟计划,寻求更多的社会支持,或者改变你的戒烟策略。
2、奖励自己。行为矫正的一个重要原则是奖励和惩罚。当你实现了自己的目标或取得了进展时,给自己一些奖励是非常重要的。这些奖励可以增强你的积极性和自我控制力,帮助你更好地坚持下去。例如,如果你成功戒烟一个月,你可以给自己买一件你一直想要的东西或者去旅行。

玉林儿童行为干预课程

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青少年叛逆行为纠正教育采用小班授课,课时有3个月、6个月、12个月,主要进行心理疏导、国学教育、法律教育、情商培养、专注力培养、心理承受能力培养、军事拓展、生活体验等。课程适合8-17岁存在叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、拖拉懒散、小偷小摸、自闭狂躁、脾气暴躁、离家出走、亲情淡漠、意志薄弱等异常行为青少年。

核心优势,看得见的实力

教学优势

01.
新型教学模式

新叶教育不断探索符合特殊教育的教学模式,着力于教学理论和方法的创新和总结,做到了迎程提高素质、课程增添学识、活动塑造人格、训练磨练意志、体验感悟生命的新型课程模式。

教学优势

02.
创新与研究

新叶教育不断创新科研工作管理体制,引导和激励教职人员面向行业和国家特殊教育的关键问题开展理论创新和应用研究,统一了立足学术前沿、归于教学实践、服务国家目标的指导思想。


青少年素质教育意义

虽然校外教育中也有教师在指导,但学校的主体仍然是学生,学生可以在实践中学习知识、培养自身的素质,同时培养学生的独立自主的能力,帮助学生树立充足的自信心。学生在自己感兴趣的内容中往往会展现出积极性,并且思维也会变得非常的敏捷,在这种状态下学习的效率也会变得高涨。青少年在校外学习中激发了学习的自信,使其在学习的过程中更加的主动,对培养青少年的创新精神以及实践能力都有着非常重要的作用。


新叶教育,师资师介绍

罗勇
何旭新
吕展超
罗勇
新叶基地教官

武术教练,有多年的武术教练职业生涯,有一定的基本功,并擅长于“长拳,刀术,棍术”等技能。在此期间参加过各地区及市区举办的武术比赛和大型演出,获得过“五金二银一铜”的好成绩。座右铭为“以武力服人难,以德道胜人先”!

何旭新
新叶基地教师

毕业于玉林师范学院汉语言文学教育专业,一级教师,中共党员。从事教育多年,有丰富的教学经验,先后到过广州市真光中学和广西大学附属中学跟岗学习。2006年和梁锋先生率先在全国范围内提出了“网瘾定义”并创办家戒“网瘾”基地,参与起草创立“GXL”教学方法。

吕展超
新叶基地教师

曾到武汉音乐学院进修。曾获得优团员优团干、国家励志奖学金、湖北省大学生文化艺术节一等奖等荣誉称号。曾在孝感市高级中学参加实习工作、玉林市电子科技职业技术学校工作。激励自己的一句话是“勤勉自律、尽职尽责”。


课程背景

玉林青少年叛逆教育学校是一所位于玉林市的青少年教育机构。作为玉林市推荐的机构之一,它倡导以新叶教育为原则,致力于帮助叛逆的青少年走出困境。该学校拥有多年的教育经验和专业的师资力量,为学生提供全面的叛逆教育课程。

课程特色

1. 系统性教育:学校开设一系列系统性教育课程,从心理辅导到行为管理,帮助学生全面了解和改进自己的问题。

2. 个性化教学:根据学生的不同情况和需求,制定个性化的学习计划,确保每位学生都能得到有针对性的指导和关怀。

3. 寓教于游:通过参观社会机构、户外拓展等活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习,促使他们树立正确的价值观和人生观。

课程目标

1. 调整心态:帮助叛逆青少年理解自己的情绪,并学会积极应对和调整自己的心态。

2. 培养自律:引导学生树立正确的生活态度和价值观,培养他们的自律能力,学会自我管理和控制。

3. 促进社交:教导学生积极与他人交流,培养良好的沟通和人际关系能力,以打破孤立的状态。

4. 培养兴趣:激发学生的学习兴趣,引导他们找到适合自己的兴趣爱好,从而塑造积极向上的人生态度。

学习对象

1. 叛逆青少年:该学校主要服务于青少年叛逆期的学生,帮助他们改变消极的行为和态度。

2. 家庭关注:学校也鼓励家长积极参与,提供家庭教育指导,使学生得到全面的支持和帮助。

课程内容

1. 心理辅导:通过心理咨询课程,帮助学生了解自己的心理需求,解决心理问题。

2. 行为管理:从行为规范到社交技巧,学校提供一系列课程,帮助学生掌握正确的行为方式和与他人相处的技巧。

3. 学习辅导:通过专业的学习辅导,帮助学生提高学习能力和学习效果,逐步适应学习环境。

4. 兴趣培养:鼓励学生参与体育、艺术等课程,培养他们的兴趣爱好,建立积极的生活方式。

师资力量

学校拥有一支经验丰富、专业素质高的教师团队。他们具备教育专业背景和丰富的叛逆教育经验,能够给予学生专业、有针对性的引导和支持。

教学质量

学校注重教学质量和效果,倡导师生情感互动和密切合作。通过实施科学的教学方法和有效的评估制度,确保教学质量的提高和学生的学习效果。

服务水平

学校提供全程跟踪服务,与家长保持密切沟通,定期和学生家长开展家庭教育指导。同时,学校还定期开展家庭日、交流会等活动,增进学生和家长之间的互动和了解。

学习时长

学习时长范围为3-6个月,根据学生的具体情况和需求进行调整,以确保学生能够充分掌握所学知识和技能。

收费范围

学校收费范围为10000-30000元,具体收费标准根据课程种类和时长的不同而有所调整。

学习收获

通过参加玉林青少年叛逆教育学校的课程,学生能够调整自己的心态,培养自律能力,提升社交技巧,发展兴趣爱好,重塑人生态度,为未来的发展打下坚实基础。

总结

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。玉林青少年叛逆教育学校为叛逆的青少年提供专业的教育服务和全面的关怀,助力他们融入社会、改变未来。

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玉林新叶教育

玉林新叶教育

4.7分
认证 2 年

成立:2001年

培训项目:叛逆青少年思想行为纠正教育

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