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成都自闭症干预学校

课程价格:
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授课方式:
面授
上课时段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 灵活安排
上课校区:
招生对象:
自闭症儿童,年龄在3至12岁之间;
课程目标:
培养学生的兴趣爱好,激发他们的创造力和想象力,开发潜能;
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173人看过 收藏 更新时间 :2024-04-30 07:13:18
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博爱儿康自闭症学习
自闭症,也称为孤独症谱系障碍。是一种神经发育障碍,主要表现为社交互动和沟通能力的困难、刻板重复行为模式以及受限的兴趣和活动!自闭症患者往往在社交交往、语言能力和行为特点等方面存在较为明显的障碍,严重影响孩子的生活质量和社会适应能力;自闭症是一种终身性的障碍,并且早期诊断与干预治疗对于患者的发展非常重要。

你家孩子是否存在这些表现?


自闭症表现
  • 1
    没有目光对视,表情贫乏
  • 2
    说话时语句单调平淡
  • 3
    常有模仿语言或刻板重复
  • 4
    喜欢玩一些非玩具性的物品
  • 5
    经常保持日常活动的程序
  • 6
    难于建立正常的伙伴关系
  • 7
    常常不愿说话,用手势代替
  • 8
    无目的活动,活动过度

自闭症的原因

大多数自闭症患者都受到心理刺激,由于疾病或特殊事件而出现问题。他们不愿与他人见面或交谈,不愿或害怕与他人接触或互动,表现出孤独和自我孤立的状态。当然,每个人都有差异,有些人有严重的智力低下和行为异常,有些人不能照顾自己。成为家庭的负担,影响家庭和睦。
遗传因素是儿童自闭症的主要原因,因为在20%的自闭症患者中,可以在他们的家庭中发现智力缺陷、语言发育迟缓和类似自闭症的症状。如果女性在怀孕期间感染了这种病毒,那么孩子也可能会感染自闭症,因为孕妇体内的病毒感染会对胎儿的大脑发育造成损害,导致自闭症。所以在怀孕期间一定要注意健康。


成都博爱儿康自闭症课程


课程简介

【教学对象】:社会交往障碍、兴趣狭窄、刻板重复的行为方式、交流障碍等。【干预目标】:减少或消除自闭症儿童的核心症状和相关缺陷,提高儿童独立自理能力和改善儿童心理健康,提高孩子的语言理解和表达能力,促进孩子社交融合,强化社交能力。【干预方式】:应用行为分析疗法(ABA);孤独症以及相关障碍儿童治疗教育课程(TEACCH)训练方式;人际关系训练法,包括地板时光疗法、人际关系发展干预疗法。

自闭症课程 课程简介

核心优势,值得大家信赖


  • 1 案例分析,帮助家长对自闭症有更深刻认知
  • 3 亲子互动,正向引导,家长重构孩子神经路线
  • 2 线上线下授课,多元化教学,实现双向教学效果提升
  • 4 提供多方位的评估服务,更好地针对孩子的自闭症进行干预

自闭症的危害

1、语言方面的损害:自闭症的危害会体现在语言方面出现损害,首先会表现在语言上与其他孩子上出现差异,孩子会出现长时间的独处,可能会对语言上造成一些障碍,严重的还会缺乏与人进行交谈的能力,更加严重的还会导致孩子出现与人交谈的时候发生抵触现象。
2、行为方面的损害:有些自闭者患者还会出现行为方面的损害,比如患者会经常依恋一些事物,还会导致对某一事物进行重复动作和行为,甚至还有一些不合常规的行为方式,这都属于自闭症带来的危害。


一起来了解博爱儿康


简介
博爱儿康
特殊儿童康复机构
博爱儿康拥有开设有无障碍教学区,每个中心都共设置集体教学大教室,个别化教学中、小教室。不仅教室布局合理,还拥有一批富有爱心和康复经验的特教及康复老师,博爱儿康致力于特殊儿童康复与健康成长,提升他们的独立生活技能、学习、交流能力,携手家长、共同成长、互相陪伴,让孩子能回归正常的生活环境。
机构前台 走廊 教室

课程背景

成都自闭症干预学校是一所专门为自闭症儿童提供干预教育的学校。自闭症是一种儿童发育障碍疾病,患者在社交、语言和行为表现上存在困难。为了帮助这些特殊儿童更好地适应社会生活,成都自闭症干预学校开设了一系列有针对性的课程,旨在提供给他们个性化的教育和专业的帮助。

课程特色

1. 小班教学:每个班级的人数都控制在10人以下,以确保教育师能够更好地关注每个学生的学习情况。

2. 多元化课程设置:学校开设了包括语言训练、社交技能、认知能力等方面的多个课程,全面满足自闭症儿童的学习需求。

3. 知识应用:课程注重将学到的知识与实际生活相结合,通过实践巩固课程内容,帮助学生更好地应用于日常生活中。

4. 家长参与:学校鼓励家长积极参与到孩子的教育中,组织家长会和亲子活动,促进家校合作,共同关注孩子发展。

课程目标

1. 促进语言和沟通能力发展,提高自闭症儿童的语言表达和交流技巧。

2. 培养社交技能,包括与他人进行互动、分享、合作等方面的能力,提高自闭症儿童的人际交往能力。

3. 培养自理能力,包括个人卫生习惯的养成、饮食管理等,提高自闭症儿童的自理能力。

4. 发展认知能力,提高自闭症儿童的注意力、观察力和思维能力。

5. 培养兴趣爱好,提升自闭症儿童的综合素养,丰富他们的课余生活。

学习对象

1. 自闭症儿童:学校主要面向6岁至14岁的自闭症儿童,无论程度轻重都能够接受适当的干预教育。

2. 家长:学校鼓励家长参与到孩子的教育中,提高自闭症儿童的家庭支持。

课程内容

1. 语言训练:通过语言游戏、情景模拟等方式,提升自闭症儿童的语言表达和理解能力。

2. 社交技能培训:包括眼神交流、身体语言、人际交往技巧等方面的训练,帮助自闭症儿童更好地与他人沟通。

3. 认知能力开发:通过游戏、益智训练等方式,提高自闭症儿童的观察力、注意力和记忆力。

4. 生活技能培养:包括自我喂饭、穿脱衣服等日常生活技能的训练,提高自闭症儿童的自理能力。

5. 兴趣培养:学校提供音乐、美术、运动等多种课程供学生选择,培养兴趣爱好,丰富课余生活。

师资力量

学校拥有一支高素质的师资队伍,教师专业背景丰富,熟悉自闭症儿童的特点和教育方法,具备扎实的专业知识和丰富的教学经验,能够为学生提供有效的干预教育。

教学质量

学校注重教学质量的提升,通过定期培训和研讨活动,不断更新教学方法,确保教学效果。同时,学校也与相关专业机构进行合作,引进新的教育资源和技术手段,为学生提供更好的教育服务。

服务水平

学校秉承以人为本的理念,为每个学生提供个性化、全面的服务。学校注重与学生和家长的沟通,定期组织家长会,了解学生学习情况和家庭需求,并提供相应的支持和帮助。

学习时长

学习时长因学生的具体情况而异,学校会根据学生的需求和进展情况制定相应的学习计划,确保学生获得足够的干预教育。

收费范围

关于收费范围的具体信息,请您到校咨询并联系在线客服,我们会根据您的需求提供详细的收费方案。

学习收获

通过成都自闭症干预学校的课程学习,自闭症儿童能够提高语言和沟通能力,培养社交技能,发展认知能力,提高自理能力,并且能够培养兴趣爱好,提升综合素养,让他们在日常生活中更好地适应和融入社会。

总结

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如果您对成都自闭症干预学校的课程感兴趣,可联系在线客服,预约免费体验课。希望能够为自闭症儿童提供专业的教育和帮助,共同促进他们良好的成长与发展。

授课机构

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博爱儿康

博爱儿康

4.6分
认证 2 年

成立:2019年

培训项目:自闭症康复、孤独症康复、注意力不集中、多动症、语言发育迟缓、全发育迟缓、行为发育障碍、感统训练、学习困难症、性早熟、矮小症

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